건강한 여름
건강한 여름은 만4세 유아를 위한 쌓기 영역 놀이로, 블록과 소품을 이용해 수족관을 직접 구성하고 아쿠아리움 역할놀이를 하며 해양생물에 대해 배우는 활동입니다. 유아들은 수족관 사진과 여러 가지 블록을 준비물로 하여 아쿠아리움을 만들고, 아쿠아리스트의 역할을 경험하면서 물고기를 돌보는 일의 중요성을 알아갑니다. 섞인 글자 바르게 쓰기, 해양생물 분류하기, 배고픈 상어 게임 등의 다양한 활동을 통해 물 속 세계에 대한 호기심을 키우고 수족관 방문을 위해 필요한 것들을 함께 탐색합니다. 이 만4세 쌓
놀이 목표
- 수족관의 모습과 수족관에서 사는 것들에 대해 안다.
- 여러 가지 블록과 소품을 이용해 수족관을 구성한다.
- 수족관에 가기 위해 필요한 것과 가서 볼 수 있는 것에 대해 알아본다.
- 물고기를 돌보는 아쿠아리스트의 역할에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 해양생물의 이름을 안다.
- 해양생물 이름을 쓰는 것에 관심을 가진다.
- 여러 가지 해양생물에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 해양생물의 이름을 읽는다.
- 바닷속에 사는 생물들에 대해 관심을 갖는다.
- 같은 모양을 가진 것들끼리 분류할 수 있다.
- 상어의 특징과 먹잇감에 대해 관심을 가진다.
- 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
- 해파리의 특징에 대해 관심을 가진다.
- 숫자에 알맞은 수만큼 해파리 촉수에 비즈를 끼운다.
- 해파리에 대해 관심을 가진다.
- 실험을 통해 부력을 경험한다.
- 해마의 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 재료를 이용해 해마의 모습을 표현한다.
- 해파리의 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 재료를 이용해 해파리의 모습을 표현한다.
- 아쿠아리움의 모습을 떠올려 보고 신체로 표현해본다.
- 즐거운 마음으로 음률활동에 적극적으로 참여한다.
- 얼음의 성질에 관심을 갖는다.
- 따뜻한 물을 이용해서 얼음을 녹여본다.
- 해양 생물을 연구하고 보호하는 국립 해양 센터에 대해 관심을 가진다.
준비물
- 수족관 사진
- 여러 가지 블록 및 소품
- 수족관 관련 도안(가랜드
- 역할 이름표
- 물고기
- 수족관 도안 등)
- 카메라
- 여러 가지 의상 및 소품
- 해양생물 단어카드
- 섞인 글자 카드
- 보드마카
- 놀이 자료(조개 글자 카드
- 진주 그림 카드)
- 활동지
- 쓰기도구
- 놀이자료 도안
- 휴지심
- 주사위
- 상어 동영상
- 모루
- 비즈
- 해파리 동영상
- 페트병
- 물감 또는 색소
- 비닐
- 물
- 눈코입 스티커
- 유성매직
- 해마 사진
- 해마 도안
- 종이 머핀 컵(유산지 컵) 미니 사이즈
- 풀
- 그리기도구
- 해파리 도안
- 습자지
- 털실
- 투명 시트지
- 가위
- 양면테이프
- 음원
포함된 놀이활동 24개
아쿠아리움 구성하기 · 쌓기
목표 · 수족관의 모습과 수족관에서 사는 것들에 대해 안다. / 여러 가지 블록과 소품을 이용해 수족관을 구성한다.
준비물 · 수족관 사진, 여러 가지 블록 및 소품
아쿠아리움 놀이 · 역할
목표 · 수족관에 가기 위해 필요한 것과 가서 볼 수 있는 것에 대해 알아본다. / 물고기를 돌보는 아쿠아리스트의 역할에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 수족관 관련 도안(가랜드, 역할 이름표, 물고기, 수족관 도안 등), 카메라, 여러 가지 의상 및 소품
섞인 글자 바르게 쓰기[해양생물] · 언어
목표 · 여러 가지 해양생물의 이름을 안다. / 해양생물 이름을 쓰는 것에 관심을 가진다.
준비물 · 해양생물 단어카드, 섞인 글자 카드, 보드마카
어떤 해양생물일까? · 언어
목표 · 여러 가지 해양생물에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 해양생물의 이름을 읽는다.
준비물 · 해양생물 단어카드, 놀이 자료(조개 글자 카드, 진주 그림 카드)
바다생물을 찾아요 · 수조작
1. 바닷속 모습에 대해 이야기 나눈다. 2. 똑같은 바다생물들끼리 묶어본다. 3. 몇 묶음인지 숫자를 적는다. 4. 주변을 정리하며 활동을 마무리한다. 5. 활동을 마무리하며 평가한다.
목표 · 바닷속에 사는 생물들에 대해 관심을 갖는다. / 같은 모양을 가진 것들끼리 분류할 수 있다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
배고픈 상어 · 수조작
목표 · 상어의 특징과 먹잇감에 대해 관심을 가진다. / 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
준비물 · 놀이자료 도안, 휴지심, 주사위, 상어 동영상
해파리 촉수 수 놀이 · 수조작
목표 · 해파리의 특징에 대해 관심을 가진다. / 숫자에 알맞은 수만큼 해파리 촉수에 비즈를 끼운다.
준비물 · 놀이자료 도안, 모루, 비즈
떠오르는 해파리 · 과학
목표 · 해파리에 대해 관심을 가진다. / 실험을 통해 부력을 경험한다.
준비물 · 해파리 동영상, 페트병, 물감 또는 색소, 비닐, 물, 눈코입 스티커, 유성매직, 활동지, 쓰기도구
나풀나풀 해마 · 미술
목표 · 해마의 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 재료를 이용해 해마의 모습을 표현한다.
준비물 · 해마 사진, 해마 도안, 종이 머핀 컵(유산지 컵) 미니 사이즈, 풀, 그리기도구
해파리 썬캐쳐 · 미술
목표 · 해파리의 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 재료를 이용해 해파리의 모습을 표현한다.
준비물 · 해파리 동영상, 해파리 도안, 습자지, 털실, 투명 시트지, 가위, 양면테이프
아쿠아리움을 표현해요. · 음률
목표 · 아쿠아리움의 모습을 떠올려 보고 신체로 표현해본다. / 즐거운 마음으로 음률활동에 적극적으로 참여한다.
준비물 · 음원, 여러 색깔의 스카프
얼음 속 물고기를 구해요! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 얼음의 성질에 관심을 갖는다. / 따뜻한 물을 이용해서 얼음을 녹여본다.
준비물 · 물고기 피규어 또는 코팅한 물고기 그림 도안, 얼음 틀, 따뜻한 물, 물약 병, 바구니 2개
[대체] 물고기를 치료해요! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 해양 생물을 연구하고 보호하는 국립 해양 센터에 대해 관심을 가진다. / 자석 낚싯대을 이용한 신체 게임을 해본다.
준비물 · 물고기 그림 도안, 해양센터 그림 도안, 오염된 바다 그림 도안, 바구니 2개, 클립, 자석 낚싯대
바닷속 생물 이야기 · 이야기나누기
목표 · 바닷속 생물에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 내가 좋아하는 바닷속 생물에 대해 소개해본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
아쿠아리움과 해양센터 · 이야기나누기
목표 · 아쿠아리움(수족관)과 해양센터의 역할에 대해 알아본다. / 아쿠아리움(수족관)에서 볼 수 있는 다양한 생물에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 수족관 동영상, 다양한 물고기 동영상
신기한 물속 동물 · 이야기나누기
목표 · 다양한 물고기 종류에 대해 관심을 가진다. / 물고기의 이름과 특징에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
신기한 심해어 · 이야기나누기
목표 · 다양한 심해어에 대해 관심을 가진다. / 심해에서 사는 물고기의 이름과 특징에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
[동시] 수족관 속 작은 물고기 · 동화·동시·동극
목표 · 수족관에 대해 관심을 가진다. / 동시를 듣고 다양한 표현 방법에 관심을 가진다.
준비물 · 동시판
[동화] 여름 낚시 · 동화·동시·동극
목표 · 바다와 다양한 해양생물에 관심을 가진다. / 동화를 통해 여름의 풍경과 여름철 놀이를 알아본다.
준비물 · 동화, 독후활동지
[음악감상] 슈베르트 ‘송어’ · 음악
목표 · 송어의 모습을 상상하며 음악을 감상해본다. / 음악 감상에 대해 관심을 가지고 바른 자세로 듣는다.
준비물 · 송어 사진, 음원, 활동지
[음악감상] 생상스 ‘동물의 사육제(아쿠아리움)’ · 음악
목표 · 아쿠아리움(수족관)의 모습을 상상하며 음악을 감상해본다. / 음악 감상에 대해 관심을 가지고 바른 자세로 듣는다.
준비물 · 음원, 활동지
[게임] 공놀이하는 고래 · 신체·게임
목표 · 물속에서 사는 동물에 대해 알아본다. / 신체를 사용하는 대‧소근육 활동에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 고래그림 도안, 빨대, 테이프, 스티로폼 공
알록달록 과일 물고기 · 요리
목표 · 여러 가지 과일을 이용해 물 속 생물을 창의적으로 표현해본다. / 요리재료와 요리도구를 알아보고 요리 활동 시 지켜야할 주의사항과 규칙을 지키며 안전하게 요리한다.
준비물 · 요리 순서도 PPT, 요리재료(여러 가지 제철과일), 요리도구(빵 칼, 이쑤시개, 접시), 위생장갑, 앞치마, 두건
아쿠아리움 만들기 · 미술
목표 · 아쿠아리움에 대해 관심을 가진다. / 다양한 재료를 이용해 아쿠아리움을 만든다.
준비물 · 수족관 사진, 종이액자, 수족관 배경 사진, 물고기 도안, 다이버 도안, 아쿠아리움 제목 도안, 그리기도구, 낚싯줄, 테이프, 가위, 풀
이런 활동이에요
만4세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.