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나와 가족

만3세쌓기

나와 가족은 만3세 아이들이 쌓기 영역에서 블록과 다양한 소품을 활용하여 자신의 가족과 함께 살고 싶은 집을 구성하는 놀이 활동입니다. 여러 가지 블록으로 집의 구조를 만들고 가족 그림카드와 소품을 배치하는 과정에서 집의 구조와 특징을 인식하게 됩니다. 이 만3세 쌓기 놀이는 핵심 활동인 가족과 함께 살고 싶은 집 구성하기, 다양한 가족을 소개해요, 우리 집 꾸미기 등 6가지 포함 활동을 통해 역할 목걸이를 착용하고 자신의 역할에 맞는 말과 행동으로 극 놀이를 즐기면서 다

놀이 목표

  • 여러 가지 블록과 다양한 소품을 이용해 가족과 함께 살고 싶은 집을 구성한다.
  • 집의 구조와 특징에 관심을 가진다.
  • 다양한 가족의 형태에 대해 관심을 가진다.
  • 자신의 역할에 맞는 말과 행동을 하며 극 놀이를 즐긴다.
  • 다양한 가족의 유형을 안다.
  • 가족의 다양성에 관심을 갖고 그 특성을 안다.
  • 다양한 가족의 차이점을 존중한다.
  • 다양한 가족 형태에 관심을 가진다.
  • 가족 형태에 따른 이름을 안다.
  • 우리 집의 다양한 생활공간에 관심을 갖는다.
  • 집에서 사용하는 가구나 물건의 종류를 안다.
  • 가족이 함께 지내는 집의 소중함에 대해 안다.
  • 우리 집의 공간에 관심을 가진다.
  • 우리 집 공간에 어울리는 물건을 찾아 분류해 본다.
  • 가족의 수에 관심을 갖는다.
  • 나와 친구의 가족의 수를 비교해 볼 수 있다.
  • 다양한 가족 형태에 관심을 갖는다.
  • 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
  • 공기를 통해 소리가 전달되는 현상을 경험한다.
  • 풍선 전화를 만들어 가족에게 하고 싶은 말을 한다.
  • 우리 집의 다양한 생활 공간에 대해 관심을 가진다.
  • 집에서 사용하는 가구나 물건의 종류를 알고 그림으로 표현한다.
  • 종이접기를 통해 우리 집의 모습에 관심을 가진다.
  • 창문의 역할을 안다.
  • 가족 목소리의 높낮이를 생각해보고 모방하여 흉내내본다.

준비물

  • 여러 가지 블록 및 소품
  • 활동지
  • 역할 목걸이
  • 가족 그림카드
  • 가족이 사용하는 물건 소품
  • 활동판
  • 글자카드 4개
  • 사람그림 조각 6개
  • 가족 단어 카드
  • 가족 말 4개
  • 도구 그림 조각 16개
  • 가위
  • 활동 도안
  • 그래프 도안
  • 유아 사진 또는 이름표
  • 교구
  • 막대풍선
  • 종이컵2개
  • 풍선펌프
  • 가족역할목걸이
  • 만들기 도안
  • 그리기 도구
  • 유아 가족사진
  • 종이접기 순서도
  • 색종이
  • 그리기도구
  • 음원
  • 종이접시 혹은 재활용박스를 동그랗게 자른 종이
  • 찰흙
  • 여러 가지 자연물
  • 신발 6켤레
  • 신발바닥 그림 도안
  • 종이테이프
  • 이야기 나누기 PPT
  • e-book 동화
  • PPT동화
  • 구연동화 음원
  • PPT 동화
  • 동극 머리띠

포함된 놀이활동 24개

가족과 함께 살고 싶은 집 구성하기 · 쌓기
목표 · 여러 가지 블록과 다양한 소품을 이용해 가족과 함께 살고 싶은 집을 구성한다. / 집의 구조와 특징에 관심을 가진다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 활동지
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가족 놀이 · 역할
목표 · 다양한 가족의 형태에 대해 관심을 가진다. / 자신의 역할에 맞는 말과 행동을 하며 극 놀이를 즐긴다.
준비물 · 역할 목걸이, 가족 그림카드, 가족이 사용하는 물건 소품
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다양한 가족을 소개해요 · 언어
목표 · 다양한 가족의 유형을 안다. / 가족의 다양성에 관심을 갖고 그 특성을 안다. / 다양한 가족의 차이점을 존중한다.
준비물 · 활동판, 글자카드 4개, 사람그림 조각 6개
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어떤 가족일까요? · 언어
목표 · 다양한 가족 형태에 관심을 가진다. / 가족 형태에 따른 이름을 안다.
준비물 · 가족 그림카드, 가족 단어 카드
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우리 집 꾸미기 · 수조작
목표 · 우리 집의 다양한 생활공간에 관심을 갖는다. / 집에서 사용하는 가구나 물건의 종류를 안다. / 가족이 함께 지내는 집의 소중함에 대해 안다.
준비물 · 활동판, 가족 말 4개, 도구 그림 조각 16개
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우리 집 물건을 분류해요 · 수조작
목표 · 우리 집의 공간에 관심을 가진다. / 우리 집 공간에 어울리는 물건을 찾아 분류해 본다.
준비물 · 풀, 가위, 활동 도안
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우리 반 가족 그래프 · 수조작
목표 · 가족의 수에 관심을 갖는다. / 나와 친구의 가족의 수를 비교해 볼 수 있다.
준비물 · 그래프 도안, 유아 사진 또는 이름표
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몇 명이 살까요? · 수조작
목표 · 다양한 가족 형태에 관심을 갖는다. / 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
준비물 · 교구
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풍선 전화 만들기 · 과학
목표 · 공기를 통해 소리가 전달되는 현상을 경험한다. / 풍선 전화를 만들어 가족에게 하고 싶은 말을 한다.
준비물 · 막대풍선, 종이컵2개, 풍선펌프, 가족역할목걸이
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우리 집을 꾸며요. · 미술
목표 · 우리 집의 다양한 생활 공간에 대해 관심을 가진다. / 집에서 사용하는 가구나 물건의 종류를 알고 그림으로 표현한다.
준비물 · 만들기 도안, 그리기 도구, 유아 가족사진, 가위, 풀
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우리 집 창문 · 미술
목표 · 종이접기를 통해 우리 집의 모습에 관심을 가진다. / 창문의 역할을 안다.
준비물 · 활동지, 종이접기 순서도, 색종이, 그리기도구, 풀
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가족 목소리를 흉내 내요. · 음률
목표 · 가족 목소리의 높낮이를 생각해보고 모방하여 흉내내본다. / 음률활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 음원
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자연물 케이크를 만들어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 가족의 탄생에 대해 관심을 가진다. / 자연물을 이용해서 케이크를 만들어 본다.
준비물 · 종이접시 혹은 재활용박스를 동그랗게 자른 종이, 찰흙, 여러 가지 자연물
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[대체] 신발을 정리해요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 집에서 내가 할 수 있는 일을 알아본다. / 신발을 정리해본다.
준비물 · 신발 6켤레, 신발바닥 그림 도안, 종이테이프
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가족을 찾아요! · 이야기나누기
목표 · 가족의 특징을 듣고 그림에서 찾아볼 수 있다. / 이야기를 듣고 내 느낌과 생각 경험을 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
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다양한 가족을 소개해요! · 이야기나누기
목표 · 다양한 가족 유형에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 다양한 가족 유형 형태를 존중하는 마음을 갖는다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
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부모님께 인사를 해요. · 이야기나누기
목표 · 상황에 맞는 인사 방법에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
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내가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일 · 이야기나누기
목표 · 우리 집에 있는 다양한 공간 중 내가 혼자 사용하면 위험한 것이 있음을 안다. / 내가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일을 구분할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
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[동화] 내 동생은 어떻게 태어났어요? · 동화·동시·동극
목표 · 사람이 태어나는 출생 과정에 대해 관심을 가진다. / 나는 부모님의 사랑으로 태어난 소중한 존재임을 안다.
준비물 · e-book 동화, PPT동화, 활동지, 구연동화 음원
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[동화/동극] 사진 찍어 드립니다! · 동화·동시·동극
목표 · 여러 가족의 모습을 알아보고 가족은 모두 소중한 존재라는 것을 안다.
준비물 · PPT 동화, 활동지, 동극 머리띠, 동극 대본
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[새노래] 엄마 아빠 · 음악
목표 · 부모님의 역할에 대해 알아보고 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판, 그림도안
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[새노래] 아빠는 엄마를 좋아해 · 음악
목표 · 가족을 사랑하는 마음을 가지며 즐겁게 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판, 그림 도안
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[새노래] 어른이 되면 · 음악
목표 · 내가 어른이 되면 무엇이 되고 싶은지 생각해보며 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판
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[게임] 우리 가족이 사용하는 물건 · 신체·게임
목표 · 우리 가족이 사용하는 물건에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 신체를 조절하여 대근육을 사용해보고 게임 활동을 즐긴다.
준비물 · 넥타이 그림, 그림 도안 2장씩, 벨크로 테이프, 융판, 바구니 2개
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만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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