놀잇감으로 놀이해요 2
놀잇감으로 놀이해요 2는 연장반 영아가 교통기관 요가, 의성어 따라 하기, 기차 놀이, 악기 연주 등을 통해 신체 움직임을 다양하게 경험하는 신체 영역 놀이 활동이다. 교통기관 요가 PPT와 기차 놀잇감, 마라카스 등의 준비물을 활용하여 영아들이 다양한 몸의 움직임에 관심을 가지고 자유롭게 신체를 표현하도록 지원한다. 특히 시각적 모델링을 통한 요가 포즈 모방과 청각적 의성어 반응으로 신체 협응력과 표현 능력을 동시에 발달시킨다.
놀이 목표
- [만 0,1세]
- 다양한 몸의 움직임에 관심을 가진다.
- 몸을 자유롭게 움직여본다.
- [만 2세]
- 다양한 몸의 움직임에 관심을 가지고 탐색한다.
- 몸을 자유롭게 움직여 교통기관을 표현해본다.
- 다양한 교통기관의 소리에 관심을 가진다.
- 교통기관의 소리를 듣고 따라해본다.
- 다양한 교통기관의 소리에 관심을 가지고 탐색한다.
- 기차 놀잇감에 관심을 가진다.
- 기차 놀잇감을 이용하여 간단한 모방 놀이를 시도한다.
- 기차 놀잇감을 이용하여 기차 놀이를 해본다.
- 새 노래에 관심을 가진다.
- 노래를 들으며 마라카스를 연주한다.
- 노래를 들으며 마라카스로 소리를 표현한다.
- 다양한 교통기관의 생김새에 관심을 가진다.
- 소근육을 이용해 놀이한다.
- 다양한 교통기관의 생김새를 탐색한다.
- 소근육을 이용해 그림자를 맞춰본다.
준비물
- 교통기관 요가 PPT
- 교통기관 의성어 도안
- 기차 놀잇감
- 인형
- 동요 음원
- 마라카스
- 활동 교구
포함된 놀이활동 5개
1. 교실에 다양한 교통기관 요가 사진을 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 교통기관 요가 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 교통기관 요가 사진을 보며 다양한 교통기관에 대해 이야기를 나누어 본다. 4. 영아가 교통기관 요가를 따라 하며 놀이할 수 있도록 돕는다.
1. 활동 자료를 제공한다. 2. 영아가 제공한 활동 자료에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 다양한 교통기관을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아에게 다양한 교통기관 소리를 들려준다. 5. 영아가 교통기관 소리를 듣고 따라 말해볼 수 있도록 돕는다.
1. 기차 놀잇감을 제공한다. 2. 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 기차 놀잇감에 인형을 태우는 모습을 보이고 영아도 해볼 수 있도록 한다. 4. 영아가 인형을 기차 놀잇감에 태우며 기차 놀이를 할 수 있도록 한다.
1. '간다 간다' 노래를 틀어 제공한다. 2. 영아가 '간다 간다' 노래에 영아가 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 노래를 들으며 마라카스를 흔드는 모습을 보여주고, 영아가 모방해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 노래를 들으며 자유롭게 마라카스를 흔들어 표현해볼 수 있도록 격려한다.
1. 활동 교구를 제공한다. 2. 영아가 활동 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 활동 교구를 탐색하며 다양한 교통기관의 생김새를 알아볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 교통기관 그림자를 맞춰보며 놀이할 수 있도록 돕는다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.