놀잇감으로 놀이해요 2
놀잇감으로 놀이해요 2는 연장반 영아를 위한 신체 놀이로, 교통기관 요가와 의성어 활동을 통해 다양한 몸의 움직임에 관심을 갖고 신체를 자유롭게 움직이도록 돕는 프로그램입니다. 교통기관 요가 PPT, 의성어 도안, 기차 놀잇감, 인형, 동요 음원 등을 준비하여 기차놀이, 버스 친구 태우기, 속도 비교 율동 등 다섯 가지 구성 활동을 전개합니다. 교사는 영아가 다양한 교통기관 사진에 관심을 보일 때 상호작용을 나누고, 함께 교통기관에 대해 이야기한 후 영아가 요가 동작을 따라 하며 놀이할 수 있도록 지원합니다.
놀이 목표
- [만 0, 1세]
- 다양한 몸의 움직임에 관심을 가진다.
- 몸을 자유롭게 움직여본다.
- [만 2세]
- 다양한 몸의 움직임에 관심을 가지고 탐색한다.
- 몸을 자유롭게 움직여 교통기관을 표현해본다.
- 다양한 교통기관의 소리에 관심을 가진다.
- 교통기관의 소리를 듣고 따라해본다.
- 다양한 교통기관의 소리에 관심을 가지고 탐색한다.
- 기차 놀잇감에 관심을 가진다.
- 기차 놀잇감을 이용하여 간단한 모방 놀이를 시도한다.
- 기차 놀잇감을 이용하여 기차 놀이를 해본다.
- 동요에 관심을 가지고 들어본다.
- 교사가 하는 율동을 보고 모방하여 몸을 움직인다.
- 우리 반 친구에게 관심 가진다.
- 우리 반 친구 사진을 버스에 붙여보고 수를 세어본다.
준비물
- 교통기관 요가 PPT
- 교통기관 의성어 도안
- 기차 놀잇감
- 인형
- 동요 음원
- 가사판
- 활동 도안
- 코팅지
- 양면테이프
- EVA
- 영아 사진
- 벨크로
포함된 놀이활동 5개
1. 교실에 다양한 교통기관 요가 사진을 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 교통기관 요가 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 교통기관 요가 사진을 보며 다양한 교통기관에 대해 이야기를 나누어 본다. 4. 영아가 교통기관 요가를 따라 하며 놀이할 수 있도록 돕는다.
1. 활동 자료를 제공한다. 2. 영아가 제공한 활동 자료에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 다양한 교통기관을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아에게 다양한 교통기관 소리를 들려준다. 5. 영아가 교통기관 소리를 듣고 따라 말해볼 수 있도록 돕는다.
1. 기차 놀잇감을 제공한다. 2. 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 훌라후프 안에 들어가서 훌라후프를 탐색해 볼 수 있도록 돕는다. 4. 교사는 영아들과 함께 훌라후프 기차놀이를 해본다.
[1수준] 1. 교실에 동요 음원을 틀어 제공한다. 2. 영아가 틀어놓은 동요 음원에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 동요 음원에 맞춰 율동하는 모습을 영아에게 보여준다. 4. 교사가 하는 율동을 모방할 수 있도록 격려한다. [2수준] 5. 영아가 음원에 맞춰 자유롭게 율동을 해볼 수 있도록 격려한다.
1. 활동 교구를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 교구를 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동 교구에 친구 사진을 붙여보고 수를 세어본다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.