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놀이계획안신체

놀잇감으로 놀이해요 2

연장반신체

놀잇감으로 놀이해요 2는 연장반 영아가 도토리, 낙엽, 자연물 등 가을 소재를 활용한 신체 놀이를 통해 대소근육을 조절하고 발달시키는 연장반 신체 활동이다. 데굴데굴 도토리 볼링 놀이, 낙엽 그림 끼적이기, 아기 다람쥐 역할놀이, 자연물 리스 만들기, 돋보기 탐색 등 5가지 활동으로 구성되어 있으며, 공과 상자, 테이프, 색칠 도구 등의 준비물을 활용한다. 교사는 활동 놀잇감을 제공하고 영아의 관심을 유도한 후 자신의 시범 행동을 모방하도록 격려하면서, 영아가 자유롭게 신체를 움직이고 탐색

놀이 목표

  • [만 0, 1세]
  • 대소근육을 조절하여 놀이한다.
  • 가을 자연물 관련 신체 놀이를 경험한다.
  • [만 2세]
  • 가을 자연물 관련 신체 놀이를 즐긴다.
  • 가을에 볼 수 있는 낙엽 자연물에 관심을 가진다.
  • 낙엽 그림에 끼적여보는 경험을 한다.
  • 낙엽 그림에 자유롭게 끼적여 표현한다.
  • 다람쥐에 대해 관심을 가진다.
  • 도토리를 먹는 다람쥐의 모습에 관심을 가진다.
  • 도토리를 먹는 다람쥐의 모습을 자유롭게 표현한다.
  • 다양한 자연물에 관심을 가진다.
  • 자연물을 이용한 만들기를 경험한다.
  • 자연물을 이용하여 리스를 만들어본다.
  • 가을에 볼 수 있는 자연물에 관심을 가진다.
  • 돋보기를 이용한 자연물 탐색을 경험한다.
  • 돋보기로 가을 자연물을 자유롭게 탐색한다.

준비물

  • 활동 자료
  • 상자
  • 테이프
  • 활동 도안
  • 색칠 도구
  • 다양한 자연물
  • 종이 접시
  • 목공풀
  • 모루(또는 고리)
  • 펀치
  • 가을 열매(대추
  • 호두
  • 도토리 등)
  • 돋보기

포함된 놀이활동 5개

데굴데굴 도토리 볼링 놀이해요 · 신체

1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용을 한다. 3. 교사의 모습을 모방하여 영아가 따라 해볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 자유롭게 놀이할 수 있도록 격려한다.

목표 · [만 0, 1세] / 대소근육을 조절하여 놀이한다. / 가을 자연물 관련 신체 놀이를 경험한다. / [만 2세] / 대소근육을 조절하여 놀이한다. / 가을 자연물 관련 신체 놀이를 즐긴다.
준비물 · 활동 자료, 상자, 공, 테이프
유아스토리에서 이 놀이 보기 →
낙엽 그림에 끼적여요 · 언어

1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용을 한다. 3. 교사가 낙엽 그림 위에 끼적이는 모습을 보여준다. 4. 영아가 자유롭게 낙엽 그림 위에 끼적여볼 수 있도록 한다.

목표 · [만 0, 1세] / 가을에 볼 수 있는 낙엽 자연물에 관심을 가진다. / 낙엽 그림에 끼적여보는 경험을 한다. / [만 2세] / 가을에 볼 수 있는 낙엽 자연물에 관심을 가진다. / 낙엽 그림에 자유롭게 끼적여 표현한다.
준비물 · 활동 도안, 색칠 도구
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나는야 아기 다람쥐 · 역할·쌓기

1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용을 한다. 3. 교사가 다람쥐 흉내 내는 모습을 보여준다. 4. 영아가 다람쥐가 되어 자유롭게 놀이할 수 있도록 격려한다.

목표 · [만 0, 1세] / 다람쥐에 대해 관심을 가진다. / 도토리를 먹는 다람쥐의 모습에 관심을 가진다. / [만 2세] / 다람쥐에 대해 관심을 가진다. / 도토리를 먹는 다람쥐의 모습을 자유롭게 표현한다.
준비물 · 활동 자료
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자연물 리스를 만들어요 · 표현

1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 자연물로 리스를 만드는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사를 모방해 자연물로 놀이할 수 있도록 돕는다.

목표 · [만 0, 1세] / 다양한 자연물에 관심을 가진다. / 자연물을 이용한 만들기를 경험한다. / [만 2세] / 다양한 자연물에 관심을 가진다. / 자연물을 이용하여 리스를 만들어본다.
준비물 · 다양한 자연물, 종이 접시, 목공풀, 모루(또는 고리), 펀치
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돋보기로 가을 열매를 탐색해요 · 감각·탐색

1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 가을 열매를 자유롭게 탐색할 수 있도록 한다. 4. 돋보기로 가을 열매를 살펴보며 탐색할 수 있도록 지원한다.

목표 · [만 0, 1세] / 가을에 볼 수 있는 자연물에 관심을 가진다. / 돋보기를 이용한 자연물 탐색을 경험한다. / [만 2세] / 가을에 볼 수 있는 자연물에 관심을 가진다. / 돋보기로 가을 자연물을 자유롭게 탐색한다.
준비물 · 가을 열매(대추, 밤, 호두, 도토리 등), 돋보기
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이런 활동이에요

연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「놀잇감으로 놀이해요 2」 주제의 다른 연령·시기 놀이 32개 보기 →

이런 놀이도 있어요

연장반

놀잇감으로 놀이해요 2

1. 활동 교구를 제공한다. 2. 영아가 제공한 활동 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 활동 교구를 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 활동 교구를 이용해 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반

놀잇감으로 놀이해요 2

1. 교실에 다양한 교통기관 요가 사진을 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 교통기관 요가 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 교통기관 요가 사진을 보며 다양한 교통기관에 대해 이야기를 나누어 본다. 4. 영아가 교통기관 요가를 따라 하며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반

놀잇감으로 놀이해요 2

1. 교실에 다양한 교통기관 요가 사진을 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 교통기관 요가 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 교통기관 요가 사진을 보며 다양한 교통기관에 대해 이야기를 나누어 본다. 4. 영아가 교통기관 요가를 따라 하며 놀이할 수 있도록 돕는다.

연장반

놀잇감으로 놀이해요 2

[1수준] 1. 활동 교구를 이용해 영아의 관심을 유도한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 교구를 탐색해볼 수 있도록 지원한다. [2수준] 4. 활동 교구를 손가락에 끼워 소근육을 조절해본다.

연장반

놀잇감으로 놀이해요 2

1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용을 한다. 3. 활동 놀잇감에 음식 모형을 담아본다. 4. 음식 모형을 담은 활동 놀잇감을 끌어본다.

연장반

놀잇감으로 놀이해요 2

연장반 놀이계획안

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