다양한 동물이 있어요.
다양한 동물이 있어요.는 연장반 영아가 개구리에 관심을 가지고 신체를 움직이는 신체 영역 놀이다. 연잎 도안과 개구리 머리띠를 준비하여 영아가 개구리가 되어 점프하며 신체활동을 경험하고, 다양한 동물 사진 위에 끼적이기를 하며 동물에 대한 탐색을 확장한다. 오리 소풍 음악에 맞춘 율동, 블록 미끄럼틀 위 동물 움직임, 동물의 꼬리 찾기 등 다각적인 활동을 통해 개구리 모양 흉내내기와 다양한 동물 사진에 대한 관심을 함께 높인다. 교사는 연잎과 머리띠 탐색 단계에서부터 영아와의 상호작용
놀이 목표
- 개구리에 관심을 가져본다.
- 개구리의 모습을 흉내내며 몸을 움직인다.
- 다양한 동물 사진에 관심을 가진다.
- 다양한 동물 사진 위에 끼적이기를 한다.
- 소근육을 이용해 블록을 쌓아본다.
- 블록을 쌓아 미끄럼틀을 만들어 동물들을 태워본다.
- 교사가 들려주는 노래를 들어 본다.
- 노래를 따라 부르며 간단한 손동작을 한다.
- 동물의 생김새에 관심을 갖는다.
- 소근육을 조절하여 교구를 조작하여본다.
준비물
- 개구리 머리띠
- 연잎 도안
- 개구리 울음소리
- 다양한 동물 사진
- 전지
- 끼적이기 도구
- 그림자료
- 동물 인형
- 다양한 블록
- 동영상
- 동물의 꼬리 도안
- 벨크로우
포함된 놀이활동 5개
1. 연잎 도안을 바닥에 붙이고 개구리 머리띠를 제공한다. 2. 영아가 연잎과 개구리 머리띠에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사와 영아가 자유롭게 연잎과 개구리 머리띠를 탐색하며 개구리에 대해 상호작용을 나눈다. 4. 영아가 개구리가 되어 연잎 따라 점프하며 신체활동을 할 수 있도록 돕는다.
1. 전지에 다양한 동물 사진을 붙여 제공한다. 2. 영아가 제공한 다양한 동물 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 동물 사진을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 동물의 생김새와 이름에 대해 알아보며 자유롭게 끼적이기를 할 수 있도록 돕는다.
1. 쌓기 영역에 미끄럼틀 타는 아이 그림 자료를 제공한 뒤, 영아들과 상호작용을 나눈다. 2. 교사는 영아와 함께 블록을 이용해 미끄럼틀의 계단을 만들어 본다. 3. 교사는 영아와 함께 블록을 이용해 미끄럼틀의 경사로를 만들어 본다. 4. 경사로와 계단을 연결하여 미끄럼틀을 완성해본다. 5. 동물 인형들을 미끄럼틀에 태우며 놀이해본다.
1. 영아에게 교사가 노래를 불러 준다. 2. 영아가 노래에 관심을 보이면 함께 불러볼 수 있도록 격려한다. 3. 영아에게 노래를 들려주며 간단한 손동작을 보여준다. 4. 영아가 노래를 부르며 간단한 손동작을 따라 할 수 있도록 격려한다.
1. 교사는 사전에 교구를 제작하여 교실에 제공한 뒤, 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 제공한 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 다양한 동물들의 꼬리에 관심을 가질 수 있도록 유도한다. 4. 영아가 동물들의 꼬리를 찾아 붙여볼 수 있도록 돕는다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.