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따뜻한 겨울

만3세쌓기

따뜻한 겨울은 만3세 유아가 쌓기 영역에서 블록과 소품을 이용하여 겨울 가게를 구성하고 역할놀이를 하는 활동입니다. 이 놀이를 통해 유아는 겨울 날씨의 변화에 따른 생활모습의 변화를 이해하고, 겨울 옷과 용품에 대해 배우며, 역할에 알맞은 행동과 말을 익힙니다. 겨울 가게 구성하기, 겨울 옷 수수께끼, 겨울 옷장 책 만들기, 겨울 모자를 꾸며주기 등 다양한 쌓기·역할·미술·언어 통합 활동이 포함되어 있어 만3세 유아의 전인적 발달을 지원합니다.

놀이 목표

  • 겨울 날씨의 변화에 따른 생활모습의 변화를 안다.
  • 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 겨울 가게를 구성한다.
  • 겨울에 필요한 다양한 용품에 대해 안다.
  • 역할에 알맞은 행동과 말을 한다.
  • 겨울철에 입는 옷의 종류와 특징에 대해 안다.
  • 겨울 날씨의 특징에 대해 안다.
  • 겨울에 입는 옷에 관심을 가진다.
  • 겨울에 대해 관심을 갖는다.
  • 글자의 특징을 살려 그림글자를 만들어본다.
  • 겨울에 필요한 물건에 관심을 가진다.
  • 수의 개념을 안다.
  • 겨울에 필요한 물건을 안다.
  • 숫자와 수를 연결할 수 있다.
  • 눈의 특징에 대해 관심을 갖는다.
  • 모양에 따른 분류를 할 수 있다.
  • 방한용품의 필요성에 대해 안다.
  • 겨울을 따뜻하게 보내기 위해 필요한 물건들을 안다.
  • 보온병의 원리에 대해 관심을 가진다.
  • 겨울철 자주 발생하는 정전기에 대해 안다.
  • 풍선을 이용해 정전기를 만들어 본다.
  • 다양한 모양의 눈 결정에 관심을 갖는다.
  • 스텐실 기법을 이용하여 미술 놀이를 해본다.
  • 겨울이 되어 변화된 나무의 모습과 겨울 풍경에 관심을 가진다.
  • 여러 가지 재료를 이용해 눈 쌓인 겨울나무를 표현한다.
  • 겨울바람을 신체를 이용해 다양한 동작으로 표현할 수 있다.

준비물

  • 여러 가지 블록 및 소품
  • 겨울가게 간판 도안
  • 겨울 가게 관련 도안(물건 이름표
  • 카운터
  • 피팅룸 안내판
  • 가격표)
  • 겨울옷
  • 겨울 소품(모자
  • 목도리
  • 양말
  • 장갑
  • 마스크)
  • 겨울 신발
  • 손난로
  • 보온병
  • 거울
  • 계산대
  • 놀이용 지폐 등
  • 수수께끼 카드
  • 그림카드
  • 글자카드
  • 책 만들기 도안
  • 쓰기도구
  • 활동지
  • 그리기도구
  • 도트물감 또는 색연필
  • 도트 주사위
  • 호기심 상자
  • 털모자
  • 겨울 장갑 교구
  • 클립
  • 유리병
  • 얼음
  • 따뜻한 물
  • 온도계
  • 부드러운 천
  • 가위
  • 풍선

포함된 놀이활동 24개

겨울 가게 구성하기 · 쌓기
목표 · 겨울 날씨의 변화에 따른 생활모습의 변화를 안다. / 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 겨울 가게를 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 겨울가게 간판 도안
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겨울 가게 놀이 · 역할
목표 · 겨울에 필요한 다양한 용품에 대해 안다. / 역할에 알맞은 행동과 말을 한다.
준비물 · 겨울 가게 관련 도안(물건 이름표, 카운터, 피팅룸 안내판, 가격표), 겨울옷, 겨울 소품(모자, 목도리, 양말, 장갑, 마스크), 겨울 신발, 손난로, 보온병, 거울, 계산대, 놀이용 지폐 등
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겨울 옷 수수께끼 · 언어
목표 · 겨울철에 입는 옷의 종류와 특징에 대해 안다. / 겨울 날씨의 특징에 대해 안다.
준비물 · 수수께끼 카드, 그림카드, 글자카드
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겨울 옷장 책 · 언어
목표 · 겨울에 입는 옷에 관심을 가진다. / 겨울 날씨의 특징에 대해 안다.
준비물 · 책 만들기 도안, 쓰기도구, 풀
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겨울 그림글자 · 언어
목표 · 겨울에 대해 관심을 갖는다. / 글자의 특징을 살려 그림글자를 만들어본다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구, 그리기도구
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겨울 모자를 꾸며주세요. · 수조작
목표 · 겨울에 필요한 물건에 관심을 가진다. / 수의 개념을 안다.
준비물 · 활동지, 도트물감 또는 색연필, 도트 주사위, 호기심 상자, 털모자
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겨울 장갑 짝 맞추기[수] · 수조작
목표 · 겨울에 필요한 물건을 안다. / 숫자와 수를 연결할 수 있다.
준비물 · 겨울 장갑 교구, 실, 클립
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누구의 발자국일까? · 수조작
목표 · 눈의 특징에 대해 관심을 갖는다. / 모양에 따른 분류를 할 수 있다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
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장갑을 찾아라 · 수조작
목표 · 방한용품의 필요성에 대해 안다. / 모양에 따른 분류를 할 수 있다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
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보온병 실험 · 과학
목표 · 겨울을 따뜻하게 보내기 위해 필요한 물건들을 안다. / 보온병의 원리에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 보온병, 유리병, 얼음, 따뜻한 물, 온도계, 활동지
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찌릿찌릿 정전기 · 과학
목표 · 겨울철 자주 발생하는 정전기에 대해 안다. / 풍선을 이용해 정전기를 만들어 본다.
준비물 · 활동지, 부드러운 천, 가위, 풍선, 색종이
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눈결정 스텐실 · 미술
목표 · 다양한 모양의 눈 결정에 관심을 갖는다. / 스텐실 기법을 이용하여 미술 놀이를 해본다.
준비물 · 스텐실 판 4개, 도화지, 색칠도구 또는 물감과 스펀지 등
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겨울나무 풍경 · 미술
목표 · 겨울이 되어 변화된 나무의 모습과 겨울 풍경에 관심을 가진다. / 여러 가지 재료를 이용해 눈 쌓인 겨울나무를 표현한다.
준비물 · 도안, 도일리페이퍼, 가위, 풀, 갈색 색지 또는 원단(천)
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겨울바람을 몸으로 표현해요. · 음률
목표 · 겨울바람을 신체를 이용해 다양한 동작으로 표현할 수 있다. / 즐거운 마음으로 음률활동에 적극적으로 참여한다.
준비물 · 클래식 음원
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겨울 풍경을 감상하며 산책해요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 겨울의 바뀐 풍경에 관심을 갖는다. / 겨울 풍경을 감상하며 산책해본다.
준비물 · 비상약품
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[대체] 겨울옷을 입어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 날씨에 맞는 옷차림을 알아보고 바른 방법으로 착용할 수 있다. / 게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.
준비물 · 유아 겨울옷과 방한용품(겉옷, 장갑, 목도리, 털모자 등), 장애물(벽돌블록 또는 유니바), 종이테이프, 바구니
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겨울 날씨와 풍경 · 이야기나누기
목표 · 겨울이 되어 달라진 날씨의 변화를 느끼고 겨울 날씨의 특징을 안다. / 겨울 풍경을 감상하고 아름다움을 느낀다.
준비물 · 이야기나누기 PPT, 눈밭 발자국 소리 음원, 겨울바람소리 음원
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겨울이 되었어요. · 이야기나누기
목표 · 겨울의 날씨와 변화된 생활 모습에 관심을 가진다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
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겨울잠을 자요. · 이야기나누기
목표 · 추운 겨울을 나는 동물의 생활에 관심을 갖는다. / 동물 중에 겨울잠을 자는 동물과 겨울잠을 자지 않는 동물이 있음을 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
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식물들이 겨울 준비를 해요. · 이야기나누기
목표 · 식물들이 겨울을 이겨내는 방법을 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
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내가 좋아하는 겨울 음식 · 이야기나누기
목표 · 겨울에 즐겨 먹는 음식에 관심을 가진다. / 겨울음식의 종류와 생김새, 맛에 대해 안다. / 내가 좋아하는 겨울음식을 친구들에게 소개한다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
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우리 가족의 겨울나기 · 이야기나누기
목표 · 겨울을 따뜻하게 보내기 위해 필요한 준비에 대해 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
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[동화] 겨울을 찾아 떠난 꼬마돼지 삼형제 · 동화·동시·동극
목표 · 계절의 변화에 따라 달라지는 날씨에 대해 관심을 가진다. / 겨울에 할 수 있는 놀이와 생활모습에 대해 알아본다.
준비물 · PPT 동화
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[동화] 겨울괴물 무무 · 동화·동시·동극
목표 · 겨울 날씨의 특징에 대해 알아본다. / 겨울철 우리의 생활모습에 관심을 가진다.
준비물 · 동화, 독후활동지
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만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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