봄과 동식물
봄과 동식물은 만4세 유아가 씨앗 도서관 역할놀이를 통해 봄의 계절 변화와 식물 생장을 탐색하는 누리과정 자연탐구 영역 활동이다. 이 놀이계획안에서 유아들은 씨앗 도서관 이용안내, 씨앗 대출대장, 이름표 등의 도안과 실제 씨앗 교구를 준비물로 하여 역할을 정하고 협력 놀이를 진행한다. 만4세 놀이 상황에서 유아는 봄 날씨의 특성을 알고 계절 변화에 따른 동식물의 다양한 변화를 직접 관찰하며 이해할 수 있다.
놀이 목표
- 씨앗 도서관의 역할에 대해 관심을 가진다.
- 친구들과 역할을 정하여 씨앗 도서관 놀이를 한다.
- 봄이 오면 다양한 변화가 생기는 것을 알 수 있다.
- 봄 날씨의 특성을 안다.
- 씨앗을 이용하여 이름을 구성한다.
- 여러 가지 씨앗에 관심을 가진다.
- 길이 재기 활동에 흥미를 느낀다.
- 식물 그림의 길이를 씨앗을 이용해 측정한다.
- 봄의 날씨와 특징에 대해 안다.
- 건강한 봄을 위해 지켜야 할 약속을 안다.
- 기본생활습관을 지켜 건강하게 생활할 수 있다.
- 산을 푸르게 가꾸기 위해 할 수 있는 일을 알아본다.
- 식물 보호에 관심을 갖는다.
- 여러 가지 채소에 관심을 가진다.
- 채소를 특징에 따라 분류할 수 있다.
- 씨앗 심기에 관심을 가진다.
- 식물을 소중히 여기고 사랑하는 마음을 가진다.
- 식물의 성장과정에 관심을 가진다.
- 식물의 성장 순서를 알맞게 나열한다.
- 다양한 감각을 이용하여 씨앗을 관찰한다.
- 씨앗의 모양에 관심을 가진다.
- 다양한 봄꽃의 종류를 안다.
- 봄꽃을 이용해 화관을 만들 수 있다.
- 여러 가지 씨앗을 이용해 모양을 구성한다.
- 봄과 관련된 동요를 부를 수 있다.
준비물
- 씨앗 도서관 관련 도안(가랜드
- 씨앗 이름표
- 씨앗도서관 이용안내
- 씨앗 대출대장)
- 여러 가지 씨앗
- 쓰기도구
- 각종 소품 등
- 스프링 그림책
- 유아 이름을 출력한 두꺼운 종이
- 목공풀
- 식물의 성장과정 그림 도안
- 씨앗
- 쓰기 도구
- 활동판 2장
- 마스크 그림조각 16개
- 핀볼 주사위(공통교구)
- 그림 주사위
- 나무 그림조각 20개
- 제시자료
- 퍼즐판 3장
- 퍼즐조각 18개
- 돌림판
- 지퍼백
- 흙
- 물
- 스포이드
- 스푼
- 집 모양 도안
- 그리기도구
- 강낭콩의 성장과정 PPT
- 활동지
- 가위
- 풀
- 강낭콩 씨앗
- 씨앗을 넣은 불투명한 작은 통
- 여러 가지 꽃 씨앗
- 꽃 사진
- 돋보기
- 화관 2개
- 봄 꽃 그림조각 14개
이런 활동이에요
만4세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.