생활 도구
생활 도구(이)란 만5세 유아가 일상에서 사용하는 다양한 물건의 기능과 종류를 이해하고 블록과 소품으로 직접 만들어보는 쌓기·극놀이 영역 활동입니다. 시계 사진 자료와 모형시계를 제시하여 우리 주변의 시계에 관심을 유도하고, 여러 가지 블록으로 다양한 종류의 시계를 구성해보는 경험을 제공합니다. 시계 가게 관련 도안과 종이 돈을 활용한 극놀이를 통해 시계와의 상호작용을 표현하며 실생활과 연결된 학습을 경험하게 됩니다.
놀이 목표
- 우리 주변에 있는 시계에 관심을 가진다.
- 다양한 블록을 이용하여 여러 가지 종류의 시계를 만들 수 있다.
- 여러 가지 시계의 종류에 대해 관심을 가진다.
- 시계와 관련된 경험을 극놀이로 표현한다.
- 시계의 기능을 안다.
- 자신의 하루 일과를 책으로 만들어본다.
- 여러 가지 종류의 시계에 대해 안다.
- 다양한 시계의 특징을 말로 설명할 수 있다.
- 시계 보는 방법에 관심을 가진다.
- 같은 그림을 찾아 일대일 대응을 할 수 있다.
- 같은 시간을 나타내는 카드를 찾아 퍼즐을 맞춘다.
- 시간 카드를 보고 시곗바늘을 알맞은 위치로 조작한다.
- 시계의 생김새와 특징을 안다.
- 시계의 구조에 대해 안다.
- 다양한 종류의 시계에 관심을 가진다.
- 종이컵을 이용해 손목시계를 만든다.
- 스마트워치의 다양한 기능에 대해 관심을 가진다.
- 색종이로 손목시계를 접는다.
- 시계에서 나는 여러 가지 소리를 들어본다.
- 시계에서 들을 수 있는 여러 가지 소리를 목소리로 흉내 내본다.
- 실외에서 신체를 움직여 놀이해본다.
- 초시계(스톱워치)를 이용해 기록을 재본다.
- 신체를 이용해 시각을 표현할 수 있다.
- 시계를 보고 시각을 읽을 수 있다.
- 시계를 움직이는 힘과 시각(시와 분)에 관심을 가진다.
준비물
- 시계 사진 또는 그림 자료
- 여러 가지 블록 및 소품
- 모형시계 또는 쌓기 놀이 영역에서 만든 시계
- 시계 가게 관련 도안(가랜드
- 시계 종류 안내판)
- 종이 돈
- 여러 가지 소품 등
- 책 만들기 자료
- 가위
- 풀
- 쓰기도구
- 할핀
- 스템플러
- 테이프
- 시계의 종류 PPT
- 놀이자료
- 놀이 자료
- 시간 카드
- 조작 가능한 시계
- 시계
- 돋보기
- 활동지
- 그리기도구
- 만들기 도안
- 펀치
- 송곳
- 종이컵
- 까슬이
- 보슬이
- 스마트워치 사진
- 색종이
- 여러 가지 시계 소리 효과음
- 동요 ‘시계’ 음원
- 기록지
- 초시계(스톱워치)
- 시계 숫자 도안
- 유아 의자
- 이야기 나누기 PPT
- 시계 동영상
- 스마트워치 동영상
이런 활동이에요
만5세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.