생활 도구
생활 도구는 만3세 영아가 블록과 소품으로 도서관을 구성하고 역할극으로 경험하는 쌓기 놀이 계획안이다. 여러 가지 블록, 도서관 안내판, 회원카드 도안, 실제 책들을 준비하여 도서 대출 경험과 책 분류 개념을 자연스럽게 익히도록 구성했다. 동화 제목 찾기, 이야기 순서 맞추기, 등장인물 수 세기, 책 퍼즐 등 언어·수조작·미술 활동을 통합하여 도서관 이용 방법을 놀이로 배운다. 친구와 역할을 정해 도서관 이용자와 사서 경험을 함께 나누며 생활 도구로서 도서관의 기능을 체험한다.
놀이 목표
- 도서관에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 사용해 도서관을 구성한다.
- 도서관을 이용하는 방법에 대해 안다.
- 친구들과 역할을 정하여 도서관에 대한 경험과 지식을 극놀이로 표현한다.
- 여러 가지 동화책에 대해 관심을 가진다.
- 동화책 제목을 다양한 방법으로 탐색한다.
- 동화의 내용을 관심 있게 듣는다.
- 동화의 그림을 순서대로 연결한다.
- 동화 속 등장인물에 대해 관심을 가진다.
- 동화 속 등장인물의 수를 세어본다.
- 동화책 표지에 대해 관심을 가진다.
- 부분과 전체의 관계를 안다.
- 우리 반 친구들이 좋아하는 동화책을 알아본다.
- 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
- 헨젤과 그레텔 동화에 대해 관심을 가진다.
- 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 놀이한다.
- 다양한 책을 볼 수 있는 장소에 대해 관심을 가진다.
- 책의 수를 세어보고 알맞은 숫자를 찾는다.
- 움직이는 그림책에 대해 관심을 가진다.
- 잔상효과의 원리를 이용한 움직이는 그림책을 경험해본다.
- 동화책 표지 구성에 대해 관심을 가진다.
- 내가 만들고 싶은 책 표지를 창의적으로 꾸며본다.
- 책갈피의 용도에 관심을 가진다.
- 도안을 이용해 책갈피를 만든다.
- 책의 종류에 대해 관심을 가진다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 도서관 관련 도안(가랜드
- 도서분류 안내판
- 도서관 회원카드)
- 도서관 관련 사진
- 여러 가지 종류의 책
- 책장
- 책상
- 의자
- 도서관 회원카드
- 모형 컴퓨터 등
- 놀이 자료
- 빨간모자 동화 PPT
- 활동지
- 쓰기도구
- 그래프도안
- 유아 사진 또는 이름표
- 놀이자료(게임판
- 게임말
- 주사위)
- 놀이자료
- 만들기 도안
- 동화책
- 그리기 도구
- 쓰기 도구
- 가위
- 풀
- 소리 나는 책
- 동화 장면 그림 도안
- 카메라
- 여러 가지 소품
- 벽돌블록
- 이야기 나누기 PPT
- 실물자료(골판지
- 신문지
- 색종이 등)
- 동화책 동영상
- 동화 그림 도안
- 융판
- 벨크로테이프
포함된 놀이활동 24개
어린이 도서관 구성하기 · 쌓기
목표 · 도서관에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 사용해 도서관을 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 도서관 관련 도안(가랜드, 도서분류 안내판, 도서관 회원카드), 도서관 관련 사진
어린이 도서관 놀이 · 역할
목표 · 도서관을 이용하는 방법에 대해 안다. / 친구들과 역할을 정하여 도서관에 대한 경험과 지식을 극놀이로 표현한다.
준비물 · 여러 가지 종류의 책, 책장, 책상, 의자, 도서관 회원카드, 모형 컴퓨터 등
동화 내용 순서를 맞춰요! · 언어
목표 · 동화의 내용을 관심 있게 듣는다. / 동화의 그림을 순서대로 연결한다.
준비물 · 빨간모자 동화 PPT, 놀이 자료
동화 속 등장인물은 몇 명일까요? · 수조작
목표 · 동화 속 등장인물에 대해 관심을 가진다. / 동화 속 등장인물의 수를 세어본다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
우리가 좋아하는 동화책 · 수조작
목표 · 우리 반 친구들이 좋아하는 동화책을 알아본다. / 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
준비물 · 그래프도안, 유아 사진 또는 이름표, 활동지, 쓰기도구
헨젤과 그레텔을 구해주세요! · 수조작
목표 · 헨젤과 그레텔 동화에 대해 관심을 가진다. / 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 놀이한다.
준비물 · 놀이자료(게임판, 게임말, 주사위)
몇 권 일까요? · 수조작
목표 · 다양한 책을 볼 수 있는 장소에 대해 관심을 가진다. / 책의 수를 세어보고 알맞은 숫자를 찾는다.
준비물 · 놀이자료
움직이는 그림책 · 과학
목표 · 움직이는 그림책에 대해 관심을 가진다. / 잔상효과의 원리를 이용한 움직이는 그림책을 경험해본다.
준비물 · 만들기 도안
책 표지 꾸미기 · 미술
목표 · 동화책 표지 구성에 대해 관심을 가진다. / 내가 만들고 싶은 책 표지를 창의적으로 꾸며본다.
준비물 · 동화책, 활동지, 그리기 도구, 쓰기 도구
소리가 나는 사운드 북 · 음률
목표 · 책의 종류에 대해 관심을 가진다. / 소리가 나는 책을 통해 다양한 소리를 들어본다.
준비물 · 소리 나는 책
동화 속 주인공이 되어요! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 동화 속 등장인물이 되어 동화의 한 장면을 따라 해 본다.
준비물 · 동화 장면 그림 도안, 카메라, 여러 가지 소품
[대체] 동화책으로 집을 만들어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 동화책을 이용해 다양한 형태로 구성해본다. / 친구와 협동하여 놀이를 즐긴다.
준비물 · 동화책, 벽돌블록
다양한 종이가 있어요. · 이야기나누기
목표 · 다양한 종이의 특성과 쓰임새에 관심을 갖는다. / 종이와 관련된 자신의 경험이나 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 실물자료(골판지, 신문지, 색종이 등)
내가 좋아하는 동화책을 소개해요. · 이야기나누기
목표 · 내가 좋아하는 동화책을 친구들에게 소개한다. / 친구가 하는 이야기를 바른 태도로 듣는다.
준비물 · 동화책 동영상
창작 동화를 만들어요. · 이야기나누기
목표 · 동화의 내용을 상상해보고 동화내용을 창작해본다.
준비물 · 동화 그림 도안, 융판, 벨크로테이프, 4컷 동화 만들기 활동지
[동화] 책이 꼼지락 꼼지락 · 동화·동시·동극
목표 · 책에 관심을 가지고 다양한 동화책과 동화 속 주인공에 관심을 가진다. / 동화를 통해 책을 친숙하게 느끼고, 자유롭게 놀이할 수 있음을 안다.
준비물 · 동화, 독후활동지
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.