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놀이계획안신체

신나는 겨울이에요

연장반신체

신나는 겨울이에요는 연장반 영아의 신체 영역 발달을 지원하는 겨울 주제 놀이계획으로, 루돌프 고리 던지기와 겨울용품 탐색 활동을 통해 눈과 손의 협응 능력을 키우는 통합 놀이다. 루돌프 풀에 고리를 던지기, 겨울용품 촉감 책 살펴보기, 겨울용품 가게 놀이, 손모아 장갑 꾸미기 등 5가지 포함 활동으로 구성되며, 루돌프와 다양한 겨울용품에 대한 관심을 함께 자극한다. 교사는 고리 던지는 모습을 시연하고 영아의 모방과 도전을 격려하면서 개별 반응을 관찰하고 상

놀이 목표

  • 루돌프에 관심 가진다.
  • 눈과 손의 협응을 활용해 고리 던지기 놀이를 한다.
  • [만 0, 1세]
  • 다양한 겨울용품에 관심을 가진다.
  • 다양한 촉감을 느껴본다.
  • [만 2세]
  • 다양한 촉감을 느껴보고 촉감을 언어로 표현한다.
  • 겨울용품에 관심 가진다.
  • 겨울용품 가게 놀이를 경험해본다.
  • 친구와 함께 겨울용품 가게 놀이를 한다.
  • 겨울 용품에 관심을 가진다.
  • 장갑을 꾸며보며 미술활동에 즐거움을 느낀다.
  • 추운 겨울 우리의 몸을 따뜻하게 하는 옷차림을 알아본다.
  • 다양한 겨울용품에 관심 가지며 탐색해본다.

준비물

  • 루돌프 얼굴 도안
  • 상자
  • 빽업
  • 종이 접시
  • 바구니
  • 겨울용품 촉감 책 만들기 도안
  • 여러 가지 촉감 재료
  • 활동사진
  • 겨울용품
  • 소꿉놀이 놀잇감
  • 활동 도안
  • 스티커
  • 스팽글
  • 폼폼이 등 꾸미기 재료
  • 목공풀
  • 활동 용품(모자
  • 목도리
  • 장갑
  • 귀마개)

포함된 놀이활동 5개

루돌프 풀에 고리를 던져요 · 신체

1. 활동자료를 교실에 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 활동자료에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아에게 고리를 던지는 모습을 보여주며, 영아가 모방할 수 있도록 지원한다. 4. 영아가 고리를 던져 루돌프의 뿔에 걸어볼 수 있도록 격려한다.

목표 · 루돌프에 관심 가진다. / 눈과 손의 협응을 활용해 고리 던지기 놀이를 한다.
준비물 · 루돌프 얼굴 도안, 상자, 빽업, 종이 접시, 바구니
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겨울용품 촉감 책을 살펴봐요 · 언어

1. 겨울용품 촉감 책 만들기 도안을 이용해서 겨울용품 촉감 책을 만든 뒤, 교실에 제공한 후 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 촉감 책에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아와 함께 촉감 책을 읽어본다. 4. 영아들이 스스로 촉감 책을 읽어볼 수 있도록 격려한다.

목표 · [만 0, 1세] / 다양한 겨울용품에 관심을 가진다. / 다양한 촉감을 느껴본다. / [만 2세] / 다양한 겨울용품에 관심을 가진다. / 다양한 촉감을 느껴보고 촉감을 언어로 표현한다.
준비물 · 겨울용품 촉감 책 만들기 도안, 여러 가지 촉감 재료
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겨울용품 가게 놀이를 해요 · 역할·쌓기

[1수준] 1. 쌓기 영역에서 만든 겨울 용품 가게를 보며 영아와 상호작용을 나눈다. 2. 겨울용품을 보여주며 이야기 나눈다. 3. 교사가 겨울용품을 구매하는 놀이 모습을 보여주고 영아가 모방하여 놀이할 수 있도록 격려한다. [2수준] 4. 영아가 친구와 함께 주인, 손님의 역할을 경험하며 가게 놀이할 수 있도록 격려한다.

목표 · [만 0, 1세] / 겨울용품에 관심 가진다. / 겨울용품 가게 놀이를 경험해본다. / [만 2세] / 겨울용품에 관심 가진다. / 친구와 함께 겨울용품 가게 놀이를 한다.
준비물 · 활동사진, 겨울용품, 소꿉놀이 놀잇감
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손모아 장갑을 꾸며요 · 표현

1. 활동 도안을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 여러 미술 재료를 소개하고, 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 영아와 함께 여러 미술 재료를 사용해 장갑을 꾸며본다.

목표 · 겨울 용품에 관심을 가진다. / 장갑을 꾸며보며 미술활동에 즐거움을 느낀다.
준비물 · 활동 도안, 스티커, 스팽글, 폼폼이 등 꾸미기 재료, 솜, 목공풀, 풀
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겨울용품을 탐색해요 · 감각·탐색

[1수준] 1. 활동 용품을 바구니에 담아 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아와 함께 활동 용품을 탐색해본다. 4. 영아가 자유롭게 활동 용품을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. [2수준] 5. 겨울용품의 짝을 맞추어본다.

목표 · 추운 겨울 우리의 몸을 따뜻하게 하는 옷차림을 알아본다. / 다양한 겨울용품에 관심 가지며 탐색해본다.
준비물 · 활동 용품(모자, 목도리, 장갑, 귀마개)
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연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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