신나는 겨울이에요
신나는 겨울이에요는 연장반 영아를 위한 신체 영역 놀이로, 털실 공과 겨울용품을 통해 다양한 촉감을 탐색하고 소근육 발달을 지원하는 활동입니다. 0~1세 영아는 털실 공을 굴리며 촉각 자극을 경험하고 자유로운 탐색을 통해 물체에 대한 관심을 확장하며, 2세 영아는 겨울용품 촉감 책 만들기, 겨울용품 가게 놀이, 친구와의 협력 놀이 등 점진적으로 복잡한 상호작용에 참여합니다. 털실, 겨울용품, 다양한 촉감 재료를 준비하여 각 영아가 자신의 발달 수준에서
놀이 목표
- [0, 1세]
- 털실에 관심 가지며 털실 공의 촉감을 탐색해본다.
- 털실 공으로 놀이해본다.
- [2세]
- 친구와 함께 털실 공으로 놀이해본다.
- 다양한 겨울용품에 관심을 가진다.
- 다양한 촉감을 느껴본다.
- 다양한 촉감을 느껴보고 촉감을 언어로 표현한다.
- 겨울용품에 관심 가진다.
- 겨울용품 가게 놀이를 경험해본다.
- 친구와 함께 겨울용품 가게 놀이를 한다.
- 겨울 용품에 관심을 가진다.
- 털실을 이용한 표현 놀이를 즐긴다.
- 추운 겨울 우리의 몸을 따뜻하게 하는 옷차림을 알아본다.
- 다양한 겨울용품에 관심 가지며 탐색해본다.
준비물
- 털실 공
- 겨울용품 촉감 책 만들기 도안
- 여러 가지 촉감 재료
- 활동사진
- 겨울용품
- 소꿉놀이 놀잇감
- 활동지
- 손 코팅지
- 다양한 종류의 털실
- 쟁반
- 활동 용품(모자
- 목도리
- 장갑
- 귀마개)
포함된 놀이활동 5개
[1수준] 1. 활동 교구를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 털실 공을 자유롭게 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 영아가 털실 공으로 놀이해볼 수 있도록 격려한다. [2수준] 5. 영아가 친구와 함께 털실 공으로 놀이해볼 수 있도록 격려한다.
1. 겨울용품 촉감 책 만들기 도안을 이용해서 겨울용품 촉감 책을 만든 뒤, 교실에 제공한 후 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 촉감 책에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아와 함께 촉감 책을 읽어본다. 4. 영아들이 스스로 촉감 책을 읽어볼 수 있도록 격려한다.
[1수준] 1. 쌓기 영역에서 만든 겨울 용품 가게를 보며 영아와 상호작용을 나눈다. 2. 겨울용품을 보여주며 이야기 나눈다. 3. 교사가 겨울용품을 구매하는 놀이 모습을 보여주고 영아가 모방하여 놀이할 수 있도록 격려한다. [2수준] 4. 영아가 친구와 함께 주인, 손님의 역할을 경험하며 가게 놀이할 수 있도록 격려한다.
1. 활동 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 활동 놀잇감으로 놀이하는 모습을 보여주고 영아가 모방할 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 활동 놀잇감으로 자유롭게 놀이해 볼 수 있도록 격려한다.
[1수준] 1. 활동 용품을 바구니에 담아 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아와 함께 활동 용품을 탐색해본다. 4. 영아가 자유롭게 활동 용품을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. [2수준] 5. 겨울용품의 짝을 맞추어본다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.