알록달록 가을이에요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 등원하면서 본 풍경을 이야기 나눈다. 3. 가을 나들이 가고 싶은 곳을 이야기해 본다.

1. 영아가 스스로 이 닦기를 할 수 있도록 격려한다. 2. 영아의 마무리 양치를 지원한다. 3. 영아가 칫솔과 양치 컵을 스스로 정리해볼 수 있도록 격려한다.

1. 영아에게 낮잠 시간을 안내한다. 2. 영아의 낮잠 준비를 지원한다. 3. 영아가 자신의 매트로 이동하며 친구의 이불을 밟지 않도록 안내한다. 4. 영아가 편안하게 낮잠을 잘 수 있도록 지원한다.

1. 영아가 배변 의사를 표현하면 화장실로 이동한다. 2. 영아의 화장실 이용을 지원한다. 3. 영아가 배변 후 물을 내릴 수 있도록 한다. 4. 영아가 배변 후 손을 깨끗하게 씻을 수 있도록 한다.

1. 활동 발판을 제시한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 발판을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동 발판을 건너보며 신체를 조절해본다.

1. 활동 교구를 제시한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 교구를 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동 교구에서 버섯을 따며 소근육을 조절해본다.

1. 활동 카드를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 카드를 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동 카드를 보며 버섯의 이름을 말해본다.

1. 활동지와 끼적이기 도구를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동지를 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동지 위에 끼적이기 도구로 끼적여본다.

1. 활동 배경과 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 놀잇감을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동 놀잇감으로 친구와 함께 버섯 농장 놀이를 해본다.

1. 활동 배경을 제시한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 친구와 함께 블록으로 버섯 농장을 만들어볼 수 있도록 격려한다. 4. 역할영역과 연계하여 친구와 함께 버섯 농장 놀이를 한다.

1. 활동 도안을 제공한다. 2. 활동에 관심을 보이는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 도안을 미술 재료를 이용해 꾸며본다. 4. 활동 도안을 버섯 대에 이어붙여 완성한다.

1. 활동 음원을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 음원을 자유롭게 들어볼 수 있도록 한다. 4. 활동 음원을 듣고 리듬악기를 연주하며 리듬을 표현한다.

1. 다양한 종류의 버섯을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 다양한 종류의 버섯을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 다양한 종류의 버섯을 감각기관을 이용해 자유롭게 탐색해본다.

1. 버섯 키트를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 버섯 키트에 분무기로 물을 준다. 4. 버섯 키트의 버섯에 관심 가질 수 있도록 지원한다.

1. 실외놀이에 대해 안내하고 영아의 실외놀이 준비를 지원한다. 2. 가을 나뭇잎을 살펴본다. 3. 가을 나뭇잎을 탐색해볼 수 있도록 지원한다. 4. 단풍 색상 카드와 같은 모양 혹은 같은 색 가을 나뭇잎을 찾아본다.

1. 활동 교구를 제시한다. 2. 신호등의 색의 의미에 대해 알아본다. 3. 신호등 색의 의미에 대해 이야기 나누어본다. 4. 신호등의 색에 따라 안전하게 횡단보도를 건너본다.

1. 식사 후, 영아의 양치 준비를 한다. 2. 영아가 올바른 방법으로 양치할 수 있도록 지원한다. 3. 양치 후 칫솔, 치약, 양치 컵을 제자리에 정리해 볼 수 있도록 격려한다.

1. 안전교육 자료를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 안전교육 자료에 관해 이야기 나눈다. 4. 술의 위험성에 관해 이야기 나눈다.

1. 영아에게 귀가에 대해 안내한다. 2. 영아의 귀가 준비를 지원한다. 3. 영아와 보호자를 반갑게 맞이한다. 4. 영아가 보호자와 가을 자연물에 대해 이야기해 볼 수 있도록 지원한다. 5. 영아가 선생님과 인사를 나눈 뒤 귀가할 수 있도록 한다.