우리나라
우리나라는 만5세 아이들이 쌓기 영역에서 한글의 자음과 모음을 이해하고 블록으로 글자를 구성하며 우리 글자의 소중함을 배우는 놀이계획입니다. 블록과 소품으로 한글을 만들어보고 세종대왕 동상 사진과 PPT를 통해 한글을 만든 과정을 알아본 뒤, 극놀이로 세종대왕과 백성의 역할을 표현해봅니다. 블록으로 한글 구성하기, 세종대왕 놀이, 순우리말 책갈피 만들기, 우리 반 친구들이 좋아하는 단어 그래프 그리기 등 27개의 다양한 활동을 통해 아이들은 우리나라 문화유산인 한글에 대한 관심과 자부심을 키우게
놀이 목표
- 한글의 자음과 모음에 대해 알아본다.
- 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 다양한 글자를 만든다.
- 한글을 만든 세종대왕에 대해 관심을 가진다.
- 세종대왕이 한글을 만들게 된 과정을 극놀이를 통해 표현해본다.
- 한글을 사랑하는 마음을 가진다.
- 바른 말을 사용해야 하는 이유에 대해 알고 실천한다.
- 책에서 다양한 글자들을 접하며 한글에 대해 관심을 가진다.
- 책을 읽은 후 독후활동지에 자유롭게 기록한다.
- 순우리말에 대해 관심을 가진다.
- 우리 반 친구들이 좋아하는 단어를 알아본다.
- 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
- 낱말(단어)은 음절로 이루어져 있음을 안다.
- 단어의 음절수를 세어보고 분류한다.
- 한글의 자음과 모음에 대해 안다.
- 놀이의 규칙을 알고 즐겁게 참여한다.
- 점자책에 대해 관심을 가진다.
- 손의 촉감으로 글자를 인식하는 경험을 해본다.
- 내 이름에 있는 글자에 관심을 가진다.
- 내 이름 글자를 창의적으로 디자인해본다.
- 우리나라 글인 한글에 대해 관심을 가진다.
- 붓펜을 이용해 한글에 대한 생각을 자유롭게 표현한다.
- 우리나라 애국가의 노랫말과 리듬을 생각하며 지휘해본다.
- 즐거운 마음으로 음률활동에 적극적으로 참여한다.
- 도구를 이용해서 흙 위에 다양한 글자를 적어본다.
- 즐겁게 활동에 참여한다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 한글 자음/모음 포스터
- 세종대왕 동상 사진
- 우리나라의 소중한 한글 PPT
- 왕/신하 역할 머리띠
- 백성 머리띠(흰색 펠트지 또는 천 이용)
- 일월오봉도 배경
- 붓
- 한지
- 책 등
- 바른말 캠페인 관련 배경 도안(어깨띠
- 팻말
- 포스터)
- 쓰기도구
- 그리기도구
- 여러 가지 책
- 독후활동지
- 순우리말 단어 자료
- 책갈피 도안
- 꾸미기 재료
- 그래프 도안
- 유아 사진 또는 이름표
- 단어 분류판
- 단어 카드
- 빙고판
- 보드마카
- 점자책 사진
- 올록볼록 한글 자음 카드
- 안대
- 이쑤시개
- 우드락
- 활동지
- 캘리그라피 PPT
- 붓펜
- 음원
- 단어카드
- 나뭇가지 또는 나무막대
- 종이
- 글자카드
- 리본
포함된 놀이활동 24개
블록으로 한글 구성하기 · 쌓기
목표 · 한글의 자음과 모음에 대해 알아본다. / 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 다양한 글자를 만든다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 한글 자음/모음 포스터
세종대왕 놀이 · 역할
목표 · 한글을 만든 세종대왕에 대해 관심을 가진다. / 세종대왕이 한글을 만들게 된 과정을 극놀이를 통해 표현해본다.
준비물 · 세종대왕 동상 사진, 우리나라의 소중한 한글 PPT, 왕/신하 역할 머리띠, 백성 머리띠(흰색 펠트지 또는 천 이용), 일월오봉도 배경, 붓, 한지, 책 등
바른말 캠페인 용품 만들기 · 언어
목표 · 한글을 사랑하는 마음을 가진다. / 바른 말을 사용해야 하는 이유에 대해 알고 실천한다.
준비물 · 바른말 캠페인 관련 배경 도안(어깨띠, 팻말, 포스터), 쓰기도구, 그리기도구
책 속으로 풍덩!! · 언어
목표 · 책에서 다양한 글자들을 접하며 한글에 대해 관심을 가진다. / 책을 읽은 후 독후활동지에 자유롭게 기록한다.
준비물 · 여러 가지 책, 독후활동지, 쓰기도구, 그리기도구
순우리말 책갈피 만들기 · 언어
목표 · 순우리말에 대해 관심을 가진다. / 한글을 사랑하는 마음을 가진다.
준비물 · 순우리말 단어 자료, 책갈피 도안, 쓰기도구, 꾸미기 재료
우리 반 친구들이 좋아하는 단어 그래프 · 수조작
목표 · 우리 반 친구들이 좋아하는 단어를 알아본다. / 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
준비물 · 그래프 도안, 유아 사진 또는 이름표
음절수로 단어 분류하기 · 수조작
목표 · 낱말(단어)은 음절로 이루어져 있음을 안다. / 단어의 음절수를 세어보고 분류한다.
준비물 · 단어 분류판, 단어 카드
올록볼록 글자를 느껴요. · 과학
목표 · 점자책에 대해 관심을 가진다. / 손의 촉감으로 글자를 인식하는 경험을 해본다.
준비물 · 점자책 사진, 올록볼록 한글 자음 카드, 안대, 이쑤시개, 우드락
나만의 캘리그라피 · 미술
목표 · 우리나라 글인 한글에 대해 관심을 가진다. / 붓펜을 이용해 한글에 대한 생각을 자유롭게 표현한다.
준비물 · 캘리그라피 PPT, 활동지, 붓펜, 그리기도구
단어를 연결하며 노래해요! · 음률
목표 · 우리나라 애국가의 노랫말과 리듬을 생각하며 지휘해본다. / 즐거운 마음으로 음률활동에 적극적으로 참여한다.
준비물 · 음원, 단어카드
흙 위에 글자를 적어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 도구를 이용해서 흙 위에 다양한 글자를 적어본다. / 즐겁게 활동에 참여한다.
준비물 · 나뭇가지 또는 나무막대, 쓰기도구, 종이
[대체] 단어를 만들어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 글자카드를 이용해 다양한 단어를 만들어본다. / 글자를 이용한 신체놀이를 경험해본다.
준비물 · 글자카드, 리본, 펀치
우리나라를 나타내는 것들 · 이야기나누기
목표 · 우리나라를 나타내는 상정적인 것들에 대해 관심을 가진다. / 나라를 사랑하는 마음을 기른다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
아름다운 순우리말 · 이야기나누기
목표 · 우리나라의 고유어인 순우리말에 관심을 가진다. / 우리나라 말을 사랑하는 마음을 갖는다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
한글의 자음과 모음 · 이야기나누기
목표 · 한글의 자음과 모음에 대해 관심을 갖는다. / 자음과 모음의 바른 순서에 대해 알아보고 순서대로 써본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
[동화] 요술 맷돌 · 동화·동시·동극
목표 · 이야기가 글이 아닌 말로 전해져 내려오게 된 이유를 알아본다. / 예로부터 전해져 내려오는 이야기를 바른 자세로 들어본다.
준비물 · PPT동화, 활동지
[동화] 한글의 탄생 · 동화·동시·동극
목표 · 한글을 만들게 된 배경에 대해 관심을 가진다. / 한글의 소중함에 대해 안다.
준비물 · PPT동화(한글의 탄생, 세종대왕 이야기), 활동지
[새노래] 숫자풀이 · 음악
목표 · 전래동요의 노랫말에서 비슷한 글자를 찾아본다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판
[새노래] 한글요정 나나 · 음악
목표 · 우리나라 말인 한글에 대해 알아보고 자랑스러운 마음을 갖는다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판
[게임] 문화재 이름카드를 찾아요. · 신체·게임
목표 · 우리나라 문화재 이름을 알아보고, 문화재 이름을 찾는 게임 활동에 참여한다. / 활동 시 지켜야 할 약속들과 게임 규칙을 이해하며 활동한다.
준비물 · 문화재 사진, 문화재 이름카드, 자석, 칠판
이런 활동이에요
만5세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.