우리나라
우리나라는 만5세 쌓기 영역에서 도자기 공장과 가마의 역할을 학습하는 통합 놀이계획안입니다. 블록과 소품으로 도자기 공장을 구성하고, 토기장이의 역할을 경험하며 도자기 만드는 과정을 극놀이로 표현하는 활동으로 구성됩니다. 도자기 가마 가랜드와 분할배경, 활동지 등의 준비물을 활용하여 도자기 가마 구성하기, 도자기 종류 작은 책 만들기, 깨진 도자기 맞추기 등 17개의 다양한 놀이활동을 제공합니다. 아이들은 도자기의 종류와 무늬 만들기 과정을 탐색하면서 우리나라의 전통 공예문화에 대한 이해를 높일 수 있습니다.
놀이 목표
- 도자기 공장과 가마의 역할에 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 도자기 공장을 구성한다.
- 토기장이의 역할과 도자기 만드는 과정을 이해한다.
- 도자기를 만드는 상황을 극놀이로 표현할 수 있다.
- 도자기가 만들어지는 과정을 단계별로 이해한다.
- 자신의 생각을 글과 말로 표현하는 능력을 기른다.
- 우리나라의 다양한 도자기에 관심을 가진다.
- 우리나라의 다양한 도자기 이름을 익힌다.
- 부분과 전체의 관계를 이해하고 집중력을 향상한다.
- 깨진 도자기 조각을 맞춰보며 눈과 손의 협응력을 기른다.
- 조각칼에 어울리는 무늬를 예측하고 연결하며 관찰력과 추리력을 키운다.
- 도자기를 만드는 데 사용되는 여러 가지 도구에 관심을 가진다.
- 도자기가 구워지는 과정을 이해한다.
- 흙과 불의 상호작용에 대한 과학적 호기심과 탐구심을 가진다.
- 한국 전통 문양을 활용하여 나만의 도자기를 창의적으로 표현한다.
- 여러 가지 자연물과 미술재료를 활용해 도자기를 만든다.
- 주변 사물을 이용해 소리를 만들어 보고, 소리의 높낮이를 탐색해 본다.
- 음률활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
- 자연 재료를 활용하여 창의적으로 표현하는 경험을 한다.
- 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
- 도자기가 흙에서 완성품이 되기까지의 과정을 신체 활동으로 경험한다.
- 도자기에 대한 기본적인 개념과 특성을 이해한다.
- 도자기가 만들어지는 과정과 다양한 쓰임새를 안다.
- 책을 읽고 내용을 이해한다.
- 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현해 본다.
준비물
- 도자기 공장 가랜드
- 분할배경
- 도자기 가마 가랜드
- 활동지
- 쓰기도구
- 쓰기 도구
- 가위
- 풀
- 색칠도구
- 도자기 도안
- 한국 전통 문양 도안
- 키친타올심(휴지심)
- 다양한 크기와 모양의 병
- 컵
- 우리 원 주변 지도
- 비상약품
- 모래놀이 도구
- 훌라후프
- 터널
- 평균대
- 매트
- 아름다운 우리 도자기 PPT
- 동화책
- 모래밭 토기장이 악보
- 영상
- 다양한 모양과 재질의 그릇
- 도자기 화분
- 바나나
- 카스테라
- 생크림
- 잎
- 스푼
- 코코아 파우더
- 휴지 심
- 호리병 도안
- 두루미 도안
- 낚싯줄
- 종이스프링
포함된 놀이활동 17개
도자기 가마 구성하기 · 쌓기
목표 · 도자기 공장과 가마의 역할에 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 도자기 공장을 구성한다.
준비물 · 도자기 공장 가랜드, 분할배경
나는야 토기장이 · 역할
목표 · 토기장이의 역할과 도자기 만드는 과정을 이해한다. / 도자기를 만드는 상황을 극놀이로 표현할 수 있다.
준비물 · 도자기 가마 가랜드, 분할배경
도자기가 만들어지는 과정 · 언어
목표 · 도자기가 만들어지는 과정을 단계별로 이해한다. / 자신의 생각을 글과 말로 표현하는 능력을 기른다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
도자기의 종류 작은 책 · 언어
목표 · 우리나라의 다양한 도자기에 관심을 가진다. / 우리나라의 다양한 도자기 이름을 익힌다.
준비물 · 활동지, 쓰기 도구, 가위, 풀
깨진 도자기를 맞춰요 · 수조작
목표 · 부분과 전체의 관계를 이해하고 집중력을 향상한다. / 깨진 도자기 조각을 맞춰보며 눈과 손의 협응력을 기른다.
준비물 · 활동지, 가위, 풀
어떤 무늬가 새겨질까? · 수조작
목표 · 조각칼에 어울리는 무늬를 예측하고 연결하며 관찰력과 추리력을 키운다. / 도자기를 만드는 데 사용되는 여러 가지 도구에 관심을 가진다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
흙과 불이 만나면? · 과학
목표 · 도자기가 구워지는 과정을 이해한다. / 흙과 불의 상호작용에 대한 과학적 호기심과 탐구심을 가진다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구, 색칠도구
키친타올심 도자기 만들기 · 미술
목표 · 한국 전통 문양을 활용하여 나만의 도자기를 창의적으로 표현한다. / 여러 가지 자연물과 미술재료를 활용해 도자기를 만든다.
준비물 · 도자기 도안, 한국 전통 문양 도안, 키친타올심(휴지심), 가위, 풀, 색칠도구
도자기 피리 · 음률
목표 · 주변 사물을 이용해 소리를 만들어 보고, 소리의 높낮이를 탐색해 본다. / 음률활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 다양한 크기와 모양의 병, 컵
모래로 도자기를 만들어요 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 자연 재료를 활용하여 창의적으로 표현하는 경험을 한다. / 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 우리 원 주변 지도, 비상약품, 모래놀이 도구
[대체] 도자기 변신 릴레이 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 도자기가 흙에서 완성품이 되기까지의 과정을 신체 활동으로 경험한다. / 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 훌라후프, 터널, 평균대, 매트
아름다운 우리 도자기 · 이야기나누기
목표 · 도자기에 대한 기본적인 개념과 특성을 이해한다. / 도자기가 만들어지는 과정과 다양한 쓰임새를 안다.
준비물 · 아름다운 우리 도자기 PPT
[동화] 작은 도자기 인형의 모험 · 동화·동시·동극
목표 · 책을 읽고 내용을 이해한다. / 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현해 본다.
준비물 · 동화책
[새노래] 모래밭 토기장이 · 음악
목표 · 토기장이라는 직업에 관심을 가진다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 모래밭 토기장이 악보, 영상
[신체] 그릇 탑 쌓기 · 신체·게임
목표 · 다양한 그릇을 이용하여 균형 감각과 소근육 조절 능력을 기른다. / 게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.
준비물 · 다양한 모양과 재질의 그릇
도자기 화분 푸딩 · 요리
목표 · 도자기의 특징에 대해 관심을 가진다. / 요리재료와 요리도구에 관심을 가지고 알아보며 즐거운 마음으로 요리활동에 참여한다.
준비물 · 도자기 화분, 바나나, 카스테라, 생크림, 잎, 스푼, 코코아 파우더
두루미와 호리병 · 미술
목표 · 다양한 재료를 활용하여 입체 작품을 만드는 경험을 한다. / 여러 가지 도자기의 쓰임을 알아본다.
준비물 · 휴지 심, 호리병 도안, 두루미 도안, 낚싯줄, 가위, 풀, 종이스프링
이런 활동이에요
만5세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.