우리 원이 좋아지는 놀이
우리 원이 좋아지는 놀이는 연장반 유아가 블록과 소품으로 팝잇 공방을 구성하고 공방 직원의 역할을 극놀이로 표현하는 쌓기 영역 활동입니다. 팝잇 공방 만들기, 계산기 놀이, 탄성 물체 탐색 등 16개의 통합 활동을 통해 유아는 다양한 놀이 공간에 관심을 가지고 공방에서 일하는 사람들의 역할을 이해하게 됩니다. 여러 가지 블록, 탄성을 가진 고무와 스프링, 팝잇 공방 가격표와 가랜드 등의 준비물을 활용하여 창의적인 구성 놀이와 역할 표현이 가능합니다. 이
놀이 목표
- 팝잇 놀이를 할 수 있는 다양한 장소에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 이용해 팝잇 공방을 구성한다.
- 공방과, 공방에서 일하는 사람들이 하는 일에 관심을 가진다.
- 만들기 수업을 진행하는 직원의 모습을 극놀이로 표현할 수 있다.
- ‘팝잇’ 하면 생각나는 것을 글이나 그림으로 표현한다.
- 팝잇 놀잇감에 대해 관심 가진다.
- 팝잇 계산기 놀잇감에 관심을 가진다.- 물체의 수량을 세어보고 많고 적음을 비교할 수 있다.
- 도형을 인지하고 한 획으로 도형 전체를 이어 그려본다.
- 팝잇으로 할 수 있는 놀이에 관심을 가진다.
- 탄성의 특징과 성질에 관심 가진다.
- 탄성을 가진 물체를 관찰해보고 변화 과정을 알아본다.
- 팝잇 놀잇감의 종류와 형태에 관심을 가진다.
- 입체 종이 팝잇을 만들어본다.
- 팝잇 놀잇감에 관심을 가지고 감상한다.
- 계이름을 알고 놀잇감을 연주해 본다.
- 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
- 눈과 손을 협응하여 정확한 위치에 물체를 옮겨본다.
- 팝잇의 특징과 원리를 알아본다.
- 팝잇으로 할 수 있는 다양한 놀이에 관심 가진다.
- 책을 읽고 내용을 이해한다.
- 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현해 본다.
- 노래를 부르며 여러 가지 색상의 팝잇에 관심 가진다.
- 노랫말에 어울리는 동작을 신체로 표현해 본다.
- 눈과 손을 협응하여 팝잇을 빠른 속도로 눌러본다.
- 게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 팝잇 공방 가랜드
- 팝잇 공방 가격표
- 팝잇 공방 가격표
- 탄성을 가진 물체 (고무
- 스프링
- 팝잇
- 탱탱볼)
- 활동지
- 색칠도구
- 팝잇 만들기 도안
- 가위
- 투명테이프
- 음원
- 계이름 악보
- 무지개색 팝잇
- 색깔 카드
- 밸런스 징검다리
- 폼폼이
- 빨대
- 동화책
- 호루라기
- 청포도
- 컬러방울토마토
- 식빵
- 크림치즈
- 스푼
- 칼
- 색종이
- 팝잇 종이접기 도안
포함된 놀이활동 16개
팝잇 공방을 만들어요 · 쌓기
목표 · 팝잇 놀이를 할 수 있는 다양한 장소에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 이용해 팝잇 공방을 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 팝잇 공방 가랜드, 팝잇 공방 가격표
알록달록 팝잇 공방 놀이 · 역할
목표 · 공방과, 공방에서 일하는 사람들이 하는 일에 관심을 가진다. / 만들기 수업을 진행하는 직원의 모습을 극놀이로 표현할 수 있다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 팝잇 공방 가랜드, 팝잇 공방 가격표
늘어났다 줄어드는 신기한 탄성 · 과학
목표 · 탄성의 특징과 성질에 관심 가진다. / 탄성을 가진 물체를 관찰해보고 변화 과정을 알아본다.
준비물 · 탄성을 가진 물체 (고무, 스프링, 팝잇, 탱탱볼), 활동지, 색칠도구
입체 팝잇 만들기 · 미술
목표 · 팝잇 놀잇감의 종류와 형태에 관심을 가진다. / 입체 종이 팝잇을 만들어본다.
준비물 · 팝잇 만들기 도안, 가위, 투명테이프
도레미 팝잇 연주 · 음률
목표 · 팝잇 놀잇감에 관심을 가지고 감상한다. / 계이름을 알고 놀잇감을 연주해 본다.
준비물 · 음원, 계이름 악보, 무지개색 팝잇
팝잇 밸런스 징검다리 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 팝잇으로 할 수 있는 놀이에 관심을 가진다. / 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 색깔 카드, 밸런스 징검다리
[대체] 빨대로 폼폼이 옮기기 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 팝잇으로 할 수 있는 놀이에 관심을 가진다. / 눈과 손을 협응하여 정확한 위치에 물체를 옮겨본다.
준비물 · 팝잇, 폼폼이, 빨대
[동화] 네 기분은 어떤 색깔이니? · 동화·동시·동극
목표 · 책을 읽고 내용을 이해한다. / 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현해 본다.
준비물 · 동화책, 팝잇
[게임] 팝잇 빨리 누르기 대회 · 신체·게임
목표 · 눈과 손을 협응하여 팝잇을 빠른 속도로 눌러본다. / 게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.
준비물 · 팝잇, 호루라기
팝잇 오픈 샌드위치 · 요리
목표 · 여러 가지 색상의 과일을 사용하여 팝잇 모양의 요리를 만들어본다. / 요리에 필요한 재료와 도구를 알아보고 규칙을 지키며 요리 활동에 적극적으로 참여한다.
준비물 · 청포도, 컬러방울토마토, 식빵, 크림치즈, 스푼, 가위, 칼
팝잇 종이접기 · 미술
목표 · 팝잇의 생김새와 특징에 관심을 가진다. / 순서에 맞게 팝잇 종이접기를 한다.
준비물 · 색종이, 팝잇 종이접기 도안, 가위
이런 활동이에요
연장반 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.