집중력 쑥쑥 놀이
집중력 쑥쑥 놀이는 연장반 아이들이 쌓기 영역에서 블록과 학용품 소품을 활용해 문구점을 구성하고 운영하는 역할 놀이 활동입니다. 학용품 초성 맞추기, 스도쿠, 분류하기, 자석 실험 등 6가지 언어·수조작·과학 활동을 함께 진행하면서 다양한 학용품에 관심을 높이고 문구점의 기능을 이해합니다. 여러 가지 블록과 재료, 퍼즐, 가격표 등 준비물을 활용해 공간을 탐색하고, 학용품을 활용해 놀이할 수 있는 환경에서 적절한 역할 표현을 통해 집중력과 창의력을 기릅니다.
놀이 목표
- 학용품을 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 여러 가지 블록과 재료를 활용하여 문구점을 구성한다.
- 학용품을 활용해 놀이할 수 있는 공간에 관심을 가지고 탐색한다.
- 문구점의 다양한 역할을 이해하고, 적절하게 표현한다.
- 학용품을 활용한 놀이에 관심을 가진다.
- 초성 맞추기 놀이를 통해 어휘력을 확장한다.
- 스도쿠의 기본 원리를 이해하고 문제를 해결하는 과정을 경험한다.
- 다양한 학용품의 종류와 특징을 이해한다.
- 주어진 기준에 따라 학용품을 분류할 수 있다.
- 다양한 학용품이 자석과 어떻게 반응하는지 탐색한다.
- 관찰한 내용을 언어로 표현한다.
- 학용품을 활용한 다양한 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 나만의 학용품 아이디어를 자유롭게 표현한다.
- 학용품에서 나는 소리를 탐색한다.
- 소리를 글자 형태로 표현한다.
- 넓은 공간에서 그림 그리며 신체 표현력과 창의력을 기른다.
- 규칙을 지키고 이해하며 차례를 기다릴 수 있다.
- 학용품을 활용한 다양한 놀이에 관심을 가진다.
- 학용품의 개념, 종류, 올바른 사용 방법에 관해 알아본다.
- 책을 읽고 내용을 이해한다.
- 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현한다.
- 새노래 ‘내가 좋아하는 문방구’를 감상한다.
- 다양한 방법으로 노래를 부르며 즐겁게 표현한다.
- 학용품 그림을 활용한 보드게임 도블에 관심을 가진다.
- 규칙을 지키며 즐겁게 게임에 참여한다.
준비물
- 여러 가지 블록과 소품
- 퍼즐
- 가랜드
- 분할 배경
- 가격표
- 활동지
- 필기도구
- 가위
- 풀
- 쓰기 도구
- 자석
- 다양한 학용품
- 채색 도구
- 꾸미기 재료
- 학용품
- 분필
- 물뿌리개
- 솔
- 도안
- 할핀
- 책가방
- 색깔 테이프
- 호루라기
- 이야기 나누기 PPT
- 동화책
- 동요 영상
- 요리 순서도 PPT
- 요리 재료(밀가루
- 설탕
- 버터
- 계란
- 초콜릿펜)
- 요리 도구(볼
- 도마
- 밀대
- 주걱
- 쿠키 틀
- 접시
- 오븐)
- 테이프
포함된 놀이활동 17개
어린이 문구점 구성하기 · 쌓기
목표 · 학용품을 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다. / 여러 가지 블록과 재료를 활용하여 문구점을 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록과 소품, 퍼즐, 가랜드, 분할 배경, 가격표
어린이 문구점 놀이 · 역할
목표 · 학용품을 활용해 놀이할 수 있는 공간에 관심을 가지고 탐색한다. / 문구점의 다양한 역할을 이해하고, 적절하게 표현한다.
준비물 · 여러 가지 블록과 소품, 퍼즐, 가랜드, 분할 배경, 가격표
학용품 초성 맞추기 · 언어
목표 · 학용품을 활용한 놀이에 관심을 가진다. / 초성 맞추기 놀이를 통해 어휘력을 확장한다.
준비물 · 활동지, 필기도구
학용품 스도쿠 · 수조작
목표 · 스도쿠의 기본 원리를 이해하고 문제를 해결하는 과정을 경험한다. / 학용품을 활용한 놀이에 관심을 가진다.
준비물 · 활동지, 가위, 풀
학용품을 분류해요. · 수조작
목표 · 다양한 학용품의 종류와 특징을 이해한다. / 주어진 기준에 따라 학용품을 분류할 수 있다.
준비물 · 활동지, 쓰기 도구
자석과 친한 학용품 · 과학
목표 · 다양한 학용품이 자석과 어떻게 반응하는지 탐색한다. / 관찰한 내용을 언어로 표현한다.
준비물 · 활동지, 쓰기 도구, 자석, 다양한 학용품
학용품 디자인 · 미술
목표 · 학용품을 활용한 다양한 놀이에 즐겁게 참여한다. / 나만의 학용품 아이디어를 자유롭게 표현한다.
준비물 · 활동지, 채색 도구, 꾸미기 재료
분필 그림 그리기 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 학용품을 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다. / 넓은 공간에서 그림 그리며 신체 표현력과 창의력을 기른다.
준비물 · 분필, 물뿌리개, 솔
[대체] 책가방 달리기 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 규칙을 지키고 이해하며 차례를 기다릴 수 있다. / 학용품을 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 도안, 가위, 할핀, 책가방, 색깔 테이프, 호루라기
학용품이 궁금해요! · 이야기나누기
목표 · 학용품을 활용한 다양한 놀이에 관심을 가진다. / 학용품의 개념, 종류, 올바른 사용 방법에 관해 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
[동화] 우리는 필통을 지키는 오총사 · 동화·동시·동극
목표 · 책을 읽고 내용을 이해한다. / 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현한다.
준비물 · 동화책
[새노래] 내가 좋아하는 문방구 · 음악
목표 · 새노래 ‘내가 좋아하는 문방구’를 감상한다. / 다양한 방법으로 노래를 부르며 즐겁게 표현한다.
준비물 · 동요 영상
[게임] 학용품 도블 · 신체·게임
목표 · 학용품 그림을 활용한 보드게임 도블에 관심을 가진다. / 규칙을 지키며 즐겁게 게임에 참여한다.
준비물 · 도안
학용품 쿠키 · 요리
목표 · 학용품 쿠키 요리 활동한다. / 내가 만든 학용품 쿠키를 맛있게 먹는다.
준비물 · 요리 순서도 PPT, 요리 재료(밀가루, 설탕, 버터, 계란, 초콜릿펜), 요리 도구(볼, 도마, 밀대, 주걱, 쿠키 틀, 접시, 오븐)
종이 책가방 만들기 · 미술
목표 · 학용품을 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다. / 종이로 책가방을 표현하며 창의력을 기른다.
준비물 · 도안, 가위, 풀, 테이프
종이 학용품 만들기 · 미술
목표 · 학용품을 활용한 놀이에 즐겁게 참여한다. / 종이로 다양한 학용품을 표현하며 창의력을 기른다.
준비물 · 도안, 가위, 풀, 테이프
이런 활동이에요
연장반 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.