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놀이계획안놀이

환경과 생활

만3세

환경과 생활은 만 3세 유아가 일상생활 속에서 물의 중요성을 발견하고 블록으로 실제 환경을 재구성하는 놀이 활동입니다. 세탁방과 댐 구성 활동을 통해 물이 어떻게 사용되고 관리되는지 구체적으로 경험하며, 세탁방 사진·댐 사진·다양한 블록 및 소품, 실제 옷과 세제를 준비물로 활용합니다. 이 놀이는 우리 생활에서 물이 쓰이는 모습에 관심을 기울이고 댐의 역할을 이해하는 것을 목표로 하며, 만 3세 유아의 발달 수준에 맞춘 조작 활동과 역할 확장이 특징입니다. 교사는 유아가 블록과 소품으로 생활 공간을 능동적으

놀이 목표

  • 우리 생활에서 물이 쓰이는 모습에 관심을 가진다.
  • 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 세탁방을 구성한다.
  • 댐의 역할에 관심을 가진다.
  • 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 댐을 구성한다.
  • 세탁방에 대해 알아본다.
  • 친구들과 역할을 정하여 세탁방 놀이를 한다.
  • 물의 순환과정에 대해 안다.
  • 물이 순환되는 과정을 극놀이로 표현한다.
  • 우리 주변에서 볼 수 있는 물에 대해 관심을 가진다.
  • ‘물’ 글자에 관심을 가진다.
  • 우리 생활 속에서 물이 사용되는 곳을 알아본다.
  • 물의 소중함을 느낀다.
  • 물방울의 모양이 동그란 이유에 대해 관심을 갖는다.
  • 스포이트를 이용해 원 안에 떨어뜨린 물방울의 수를 세어본다.
  • 물을 아끼는 방법을 알고 실천할 수 있다.
  • 물 부족 현상에 대해 관심을 갖는다.
  • 물이 필요한 상황을 알고, 물이 부족한 사람들에게 도움을 주는 마음을 갖는다.
  • 여러 가지 재료를 물에 넣어 뜨는 것과 가라앉는 것으로 구분한다.
  • 물에 뜨는 물건들의 특징을 안다.
  • 우리가 마시는 물이 정수되는 과정에 대해 관심을 가진다.
  • 다양한 재료를 이용해 오염된 물이 깨끗하게 변화되는 과정을 경험한다.
  • 비의 특성에 관심을 갖는다.
  • 빗방울 모양의 가랜드를 만들어 본다.
  • 물을 이용해 할 수 있는 다양한 미술놀이에 관심을 가진다.
  • 유성, 수성 사인펜이 물과 만났을 때 나타나는 현상을 경험한다.

준비물

  • 세탁방 사진
  • 여러 가지 블록 및 소품
  • 댐 사진
  • 여러 가지 옷
  • 세제
  • 동전
  • 세탁기
  • 빨래바구니 등
  • 물의 순환과정 분할 그림 도안
  • 물방울 머리띠
  • 활동지
  • 스티커
  • 작은 책 만들기 도안
  • 가위
  • 쓰기도구
  • 물방울 사진
  • 놀이 도안
  • 스포이트
  • 파란색 물감 물
  • 보드마카
  • 수건
  • 쟁반
  • 스프링 그림책
  • 활동판 2장
  • 빙글 주사위
  • 표정 그림 조각 12개
  • 물에 뜨는 물건
  • 물에 가라앉는 물건
  • 투명 수조
  • 색깔이 다른 통 2개
  • 간이정수기 키트
  • 그리기도구
  • 빗방울 도안
  • 테이프
  • 키친타올
  • 수성사인펜
  • 유성사인펜

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만3세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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