환경과 생활
환경과 생활은 만3세 아이들이 쌓기 영역에서 외계 행성을 상상하며 다양한 공간을 구성하고 친구와 협력하는 놀이이다. 외계 행성 분할배경, 가랜드, 통신 헤드폰 등의 준비물을 활용하여 외계 행성 탐험, 외계인 역할극, 편지 주고받기 등 6가지 활동으로 진행된다. 아이들은 창의적 구성 활동을 통해 협력 능력을 기르고, 상상력을 바탕으로 언어·수학·과학 등 다양한 영역의 학습을 동시에 경험한다.
놀이 목표
- 외계 행성의 모습을 상상하며 다양한 공간을 구성한다.
- 친구와 협력하여 외계 행성을 창의적으로 만든다.
- 외계 행성을 상상하며 다양한 역할을 수행한다.
- 친구와 협력하여 외계 행성 탐험 놀이를 즐긴다.
- 외계인이 된 자신의 모습을 자유롭게 상상해 본다.
- 글과 그림을 통해 자신의 생각을 나타낼 수 있다.
- 그림 암호를 해독하며 글자와 단어에 관심을 가진다.
- 암호를 풀어 문장을 완성하며 문제 해결 능력을 기른다.
- 다양한 말소리를 활용하여 새로운 이름을 만들어 본다.
- 자신의 생각을 자유롭게 표현하며 언어에 흥미를 가진다.
- 같은 색깔의 외계인을 분류하고 수를 세어 본다.
- 수를 세어 숫자로 정확하게 표현한다.
- 외계인의 모양과 특징을 자세히 관찰하며 같은 그림자를 찾아본다.
- 그림과 그림자의 모양을 비교하며 관찰력과 변별력을 기른다.
- 외계인 카드의 수를 관찰하고 같은 개수를 빠르게 찾아본다.
- 놀이의 규칙을 이해하고 즐겁게 참여한다.
- 우주의 중력과 무중력의 특징에 관심을 가진다.
- 우주에서 움직이는 모습을 상상하고 자신의 생각을 표현한다.
- 외계인의 다양한 모습을 상상하며 창의적으로 표현한다.
- 다양한 미술 재료를 활용하여 나만의 외계인 가면을 만들고 꾸민다.
- 스퀴시를 만드는 과정을 통해 소근육을 기르고 만들기의 즐거움을 느낀다.
- 우주 느낌의 음악을 감상하며 음악의 분위기와 리듬을 느낀다.
- 흐물흐물한 외계인의 움직임을 상상하여 신체로 창의적으로 표현한다.
- 얼음을 녹이는 다양한 방법을 탐색하며 문제를 해결한다.
- 친구와 협력하여 놀이 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다.
준비물
- 외계 행성 분할배경
- 외계 행성 가랜드
- 외계 통신 헤드폰
- 노트
- 지도
- 편지 도안
- 외계 행성 출입증 도안
- 외계인 합성도안
- 외계 네컷 도안
- 외계 스티커 도안
- 활동지
- 쓰기도구
- 색칠도구
- 외계인 할리갈리 카드
- 우주인 사진 PPT
- 외계인 가면 도안
- 색연필
- 사인펜
- 가위
- 외계인 스퀴시 도안
- 솜
- 투명테이프
- 우주 음원
- 얼음
- 외계인 도안
- 각종 도구(핫팩
- 숟가락
- 따듯한 물
- 장난감 망치 등)
- 스카프
- 외계인은 누구일까요? PPT
- 동화책
- 동시판
- 가사판
- 영상
- 소프트볼
- 파인애플
- 바나나
- 청포도
- 블루베리
포함된 놀이활동 21개
외계 행성 구성하기 · 쌓기
목표 · 외계 행성의 모습을 상상하며 다양한 공간을 구성한다. / 친구와 협력하여 외계 행성을 창의적으로 만든다.
준비물 · 외계 행성 분할배경, 외계 행성 가랜드, 외계 통신 헤드폰, 노트, 지도, 편지 도안, 외계 행성 출입증 도안, 외계인 합성도안, 외계 네컷 도안, 외계 스티커 도안
삐리삐리 외계 행성 탐험 · 역할
목표 · 외계 행성을 상상하며 다양한 역할을 수행한다. / 친구와 협력하여 외계 행성 탐험 놀이를 즐긴다.
준비물 · 외계 행성 분할배경, 외계 행성 가랜드, 외계 통신 헤드폰, 노트, 지도, 편지 도안, 외계 행성 출입증 도안, 외계인 합성도안, 외계 네컷 도안, 외계 스티커 도안
내가 외계인이 된다면? · 언어
목표 · 외계인이 된 자신의 모습을 자유롭게 상상해 본다. / 글과 그림을 통해 자신의 생각을 나타낼 수 있다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구, 색칠도구
외계인이 보낸 편지 · 언어
목표 · 그림 암호를 해독하며 글자와 단어에 관심을 가진다. / 암호를 풀어 문장을 완성하며 문제 해결 능력을 기른다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
외계인처럼 이름 지어요 · 언어
목표 · 다양한 말소리를 활용하여 새로운 이름을 만들어 본다. / 자신의 생각을 자유롭게 표현하며 언어에 흥미를 가진다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
외계인은 몇 마리 일까요? · 수조작
목표 · 같은 색깔의 외계인을 분류하고 수를 세어 본다. / 수를 세어 숫자로 정확하게 표현한다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
외계인 그림자 찾기 · 수조작
목표 · 외계인의 모양과 특징을 자세히 관찰하며 같은 그림자를 찾아본다. / 그림과 그림자의 모양을 비교하며 관찰력과 변별력을 기른다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
외계인 할리갈리 · 수조작
목표 · 외계인 카드의 수를 관찰하고 같은 개수를 빠르게 찾아본다. / 놀이의 규칙을 이해하고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 외계인 할리갈리 카드
우주에서는 어떻게 움직일까? · 과학
목표 · 우주의 중력과 무중력의 특징에 관심을 가진다. / 우주에서 움직이는 모습을 상상하고 자신의 생각을 표현한다.
준비물 · 우주인 사진 PPT, 활동지, 쓰기도구, 색칠도구
외계인 가면 만들기 · 미술
목표 · 외계인의 다양한 모습을 상상하며 창의적으로 표현한다. / 다양한 미술 재료를 활용하여 나만의 외계인 가면을 만들고 꾸민다.
준비물 · 외계인 가면 도안, 색연필, 사인펜, 가위
외계인 스퀴시 만들기 · 미술
목표 · 외계인의 다양한 모습을 상상하며 창의적으로 표현한다. / 스퀴시를 만드는 과정을 통해 소근육을 기르고 만들기의 즐거움을 느낀다.
준비물 · 외계인 스퀴시 도안, 솜, 가위, 투명테이프
흐물흐물 외계인 댄스 · 음률
목표 · 우주 느낌의 음악을 감상하며 음악의 분위기와 리듬을 느낀다. / 흐물흐물한 외계인의 움직임을 상상하여 신체로 창의적으로 표현한다.
준비물 · 우주 음원
얼음 행성에 갇힌 외계인 구출하기 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 얼음을 녹이는 다양한 방법을 탐색하며 문제를 해결한다. / 친구와 협력하여 놀이 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다.
준비물 · 얼음, 외계인 도안, 각종 도구(핫팩, 숟가락, 따듯한 물, 장난감 망치 등)
[대체] 외계인 따라잡기 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 외계인의 다양한 움직임을 신체로 창의적으로 표현한다. / 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 스카프
외계인은 누구일까요? · 이야기나누기
목표 · 우주와 외계인에 대해 관심을 가지고 자신의 생각을 자유롭게 표현한다. / 지구와 우주의 특징을 알고 생명체가 살아가는 환경에 관심을 가진다.
준비물 · 외계인은 누구일까요? PPT
[동화] 외계인 친구 도감 · 동화·동시·동극
목표 · 동화를 듣고 외계인의 다양한 모습을 상상한다. / 다른 사람을 존중하는 마음을 가지고 자신의 생각을 표현한다.
준비물 · 동화책
[동시] 삐리삐리 외계 친구 · 동화·동시·동극
목표 · 동시를 감상하며 내용을 이해하고 느낌을 표현한다. / 동시를 다양한 방법으로 즐겨 읽으며 운율을 느낀다.
준비물 · 동시판, 쓰기도구
[신체] 운석 피하기 · 신체·게임
목표 · 운석을 피하며 신체를 민첩하게 움직일 수 있다. / 규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 신체놀이에 참여한다.
준비물 · 소프트볼
과일 외계인 · 요리
목표 · 과일을 이용해 창의적인 외계인의 모습을 표현한다. / 요리재료와 요리도구에 관심을 가지고 알아보며 즐거운 마음으로 요리활동에 참여한다.
준비물 · 파인애플, 바나나, 청포도, 블루베리, 사과, 안전칼, 이쑤시개
외계 통신 용품 만들기 · 미술
목표 · 외계에서 사용하는 통신 도구를 상상하며 창의적으로 표현한다. / 다양한 재료를 활용하여 외계 통신용품을 만들고 놀이에 활용한다.
준비물 · 외계 통신용품 도안, 종이컵 2개, 털실(또는 실), 가위, 풀, 색연필, 사인펜, 꾸미기 재료
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.