교사는 코스모스와 팬지 모양으로 꾸며진 가을 꽃 캐스터네츠를 바구니에 담아 영아 눈높이에 놓아준다. 영아가 자연스럽게 바구니 쪽으로 다가와 캐스터네츠를 바라보고 손으로 만져볼 수 있도록 기다린다. 교사는 코스모스 캐스터네츠를 들어 흔들며 '딸깍딸깍' 소리를 들려주고, 가을바람과 코스모스 활동 음원을 작은 소리로 틀어 가을 꽃 놀이 분위기를 자연스럽게 만들어준다.
1세 대상 음률 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.
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교사는 코스모스와 팬지 모양으로 꾸며진 가을 꽃 캐스터네츠를 바구니에 담아 영아 눈높이에 놓아준다. 영아가 자연스럽게 바구니 쪽으로 다가와 캐스터네츠를 바라보고 손으로 만져볼 수 있도록 기다린다. 교사는 코스모스 캐스터네츠를 들어 흔들며 '딸깍딸깍' 소리를 들려주고, 가을바람과 코스모스 활동 음원을 작은 소리로 틀어 가을 꽃 놀이 분위기를 자연스럽게 만들어준다.
교사는 코스모스와 팬지 모양으로 꾸며진 가을 꽃 캐스터네츠를 바구니에 담아 영아 눈높이에 놓아준다. 영아가 자연스럽게 바구니 쪽으로 다가와 캐스터네츠를 바라보고 손으로 만져볼 수 있도록 기다린다. 교사는 코스모스 캐스터네츠를 들어 흔들며 '딸깍딸깍' 소리를 들려주고, 가을바람과 코스모스 활동 음원을 작은 소리로 틀어 가을 꽃 놀이 분위기를 자연스럽게 만들어준다.
교사는 코스모스와 팬지 모양으로 꾸며진 가을 꽃 캐스터네츠를 바구니에 담아 영아 눈높이에 놓아준다. 영아가 자연스럽게 바구니 쪽으로 다가와 캐스터네츠를 바라보고 손으로 만져볼 수 있도록 기다린다. 교사는 코스모스 캐스터네츠를 들어 흔들며 '딸깍딸깍' 소리를 들려주고, 가을바람과 코스모스 활동 음원을 작은 소리로 틀어 가을 꽃 놀이 분위기를 자연스럽게 만들어준다.
교사는 코스모스와 팬지 모양으로 꾸며진 가을 꽃 캐스터네츠를 바구니에 담아 영아 눈높이에 놓아준다. 영아가 자연스럽게 바구니 쪽으로 다가와 캐스터네츠를 바라보고 손으로 만져볼 수 있도록 기다린다. 교사는 코스모스 캐스터네츠를 들어 흔들며 '딸깍딸깍' 소리를 들려주고, 가을바람과 코스모스 활동 음원을 작은 소리로 틀어 가을 꽃 놀이 분위기를 자연스럽게 만들어준다.
교사는 빨강, 노랑, 주황 등 가을 색으로 출력한 나뭇잎 도안을 종이벽돌블록에 붙여 바닥에 늘어놓는다. 영아가 블록에 붙은 나뭇잎을 발견하고 다가오면, 교사는 영아와 눈을 맞추며 '나뭇잎이 있네, 어떤 색이야?'라고 물으며 자연스럽게 가을 나뭇잎에 관한 이야기를 나눈다.
교사가 다양한 크기의 공(소프트볼, 탁구공 크기 안전 공 등)과 악기(작은 북, 탬버린, 마라카스, 리듬막대)를 바구니에 담아 매트 위에 제시한다. 교사가 먼저 공을 손에 쥐고 작은 북 위에 가볍게 올려놓거나 굴리며 '통통', '데굴데굴' 소리를 들려주어 영아의 관심을 유도한다. '○○아, 공으로 북을 건드렸더니 소리가 나는구나. 어떤 소리가 들려?' 하며 영아가 공과 악기에 자연스럽게 다가오도록 기다린다.