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나의 자전거·킥보드 타기 추억 이야기

5세이야기나누기특징 말하기여름교통 - 공유형 이동 수단

나의 자전거·킥보드 타기 추억 이야기란 자신이 경험한 이동 수단 활용 경험을 회상하며 구체적으로 표현하는 의사소통 활동으로, 과거의 시간, 장소, 함께한 사람 등을 기억하고 이를 언어로 표현함으로써 언어 발달과 사회관계 발달을 도모한다. 이를 통해 유아는 자신의 신체 활동 경험을 긍정적으로 인식하고, 타인과의 상호작용 속에서 사회적 관계를 확장할 수 있다.

준비물

  • 시간 카드 (휴일, 저녁, 방학 중, 등교 전 등)
  • 장소 카드 (공원, 아파트 단지, 놀이터, 학교 주변, 강변길 등)
  • 인물 카드 (엄마, 아빠, 할아버지, 할머니, 형, 언니, 친구 등)
  • 나의 추억 카드 (기록용)
  • 필기구 (마커, 색연필)

이런 활동이에요

5세 대상 이야기나누기 활동 · 주제 「여름 - 비」. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

이런 놀이도 있어요

5세 · 이야기나누기

경찰관이 되어 사건 해결하기 - 함께 만드는 경찰 이야기

유아들이 경찰관의 경험을 한 문장씩 돌아가며 이어 말하면서 함께 긴장감 있는 사건 해결 이야기를 만들어가고, 경찰관의 용감함과 지역사회 보호 역할을 자연스럽게 이해한다.

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단 안전하게 타기

자전거, 킥보드, 스쿠터, 롤러스케이트를 안전하게 타는 방법을 단계별로 알아보고 실제 탑승 절차를 순서대로 이해하는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단 특징 찾기

자전거, 킥보드, 스쿠터, 롤러스케이트의 사진을 보며 각 수단의 특징(바퀴 개수, 타는 방법, 안전 장비)을 관찰하고 비교하며 공통점과 차이점을 이야기 나누는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단 함께 타기 약속 정하기

자전거, 킥보드, 스쿠터, 롤러스케이트를 공동으로 이용할 때 지켜야 할 안전 규칙을 함께 논의하여 약속을 정하는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단의 같은 점 찾기

자전거, 킥보드, 스쿠터의 사진을 보며 세 탈것들이 공통으로 가지고 있는 특징(바퀴, 함께 탈 수 있음, 페달/발로 움직임 등)을 찾아 이야기하는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단의 특징 찾아 말하기

자전거, 킥보드, 스쿠터의 생김새, 바퀴 개수, 타는 방법 등 각 수단의 고유한 특징을 관찰하고 설명하는 활동이다.

전체 놀이활동안을 보고 싶다면?

도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.