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놀이계획안이야기나누기

윷말의 출발과 도착 규칙 이해하기

3-5세 공통이야기나누기방법 알아보기윷놀이

윷놀이에서 말이 어디서 출발하고 어디에 도착하는지, 그리고 도중에 어떤 길을 택할 수 있는지 규칙을 관찰하고 이해하는 활동이다.

준비물

  • 윷 4개
  • 말판 (90cm × 90cm 이상의 대형 말판 또는 바닥에 그린 말판)
  • 말 4개 (서로 다른 색상
  • 팀당 4개씩 필요)
  • 포인터 또는 막대

이런 활동이에요

3-5세 공통 대상 이야기나누기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

이런 놀이도 있어요

5세 · 이야기나누기

경찰관이 되어 사건 해결하기 - 함께 만드는 경찰 이야기

유아들이 경찰관의 경험을 한 문장씩 돌아가며 이어 말하면서 함께 긴장감 있는 사건 해결 이야기를 만들어가고, 경찰관의 용감함과 지역사회 보호 역할을 자연스럽게 이해한다.

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단 안전하게 타기

자전거, 킥보드, 스쿠터, 롤러스케이트를 안전하게 타는 방법을 단계별로 알아보고 실제 탑승 절차를 순서대로 이해하는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단 특징 찾기

자전거, 킥보드, 스쿠터, 롤러스케이트의 사진을 보며 각 수단의 특징(바퀴 개수, 타는 방법, 안전 장비)을 관찰하고 비교하며 공통점과 차이점을 이야기 나누는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단 함께 타기 약속 정하기

자전거, 킥보드, 스쿠터, 롤러스케이트를 공동으로 이용할 때 지켜야 할 안전 규칙을 함께 논의하여 약속을 정하는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단의 같은 점 찾기

자전거, 킥보드, 스쿠터의 사진을 보며 세 탈것들이 공통으로 가지고 있는 특징(바퀴, 함께 탈 수 있음, 페달/발로 움직임 등)을 찾아 이야기하는 활동

5세 · 이야기나누기

공유 이동 수단의 특징 찾아 말하기

자전거, 킥보드, 스쿠터의 생김새, 바퀴 개수, 타는 방법 등 각 수단의 고유한 특징을 관찰하고 설명하는 활동이다.

전체 놀이활동안을 보고 싶다면?

목표·전개·평가·준비물까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.