| 교사추천주제 | 모양 |
|---|---|
| 목표 |
[0세] 다양한 모양에 관심을 가지고 감각적으로 탐색한다. [1세] 다양한 모양에 관심을 가지고 모양의 특징을 탐색한다. [2세] 다양한 모양의 종류와 특징에 관심을 가지고 모양을 활용한 놀이를 즐긴다. |
| 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
실내자유놀이 |
신체 |
휴지심을 돌려 모양을 만들어요 만들기 모양 볼링 놀이해요 만들기 |
||||
|
실내자유놀이 |
언어 |
모양 벽보를 봐요 만들기 |
||||
|
실내자유놀이 |
역할 |
모양 찾기 탐험대 만들기 |
||||
|
실내자유놀이 |
쌓기 |
모양 도미노 놀이해요 만들기 |
||||
|
실내자유놀이 |
미술 |
모양 패턴 콜라주 놀이해요 만들기 |
||||
|
실내자유놀이 |
음률 |
<♪그대로 멈춰라> 노래에 맞춰 울퉁불퉁 모양 마라카스를 연주해요 만들기 , 동요/음원 새노래 <♪세모 네모 동그라미> PPT , 동영상 몸으로 다양한 모양을 표현해요 동영상 |
||||
|
실내자유놀이 |
감각·탐색 |
같은 모양을 찾아보아요 만들기 |
||||
|
실외놀이 (대체놀이) |
[대체] 모양 터널을 통과해요 PPT |
|||||
| 교사추천주제 | 모양 |
|---|---|
| 목표 |
[0세] 다양한 모양에 관심을 가지고 감각적으로 탐색한다. [1세] 다양한 모양에 관심을 가지고 모양의 특징을 탐색한다. [2세] 다양한 모양의 종류와 특징에 관심을 가지고 모양을 활용한 놀이를 즐긴다. |