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2021년 놀이계획안 (578)

움직여요 2

[1수준] 1. 교실에 <♪안녕> 노래를 틀어놓는다. 2. 영아가 등원하면 반갑게 맞이한다. 3. 영아가 자연스럽게 노래를 들어 볼 수 있도록 돕는다. [2수준] 4. 영아가 노래에 맞춰 교사와 인사를 나누어 볼 수 있도록 돕는다.

만1세

움직이는 것이 재미있어요

1. 등원한 영아와 인사를 나눈다. 2. 영아와 악수를 하며 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 격려한다. 4. 교실로 함께 들어가 친구들과 악수를 하며 인사를 나눈다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사가 자리에 앉아 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 앉아 교사와 눈을 마주치며 인사를 할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 까꿍 놀이를 하며 맞이한다. 2. 영아가 교사의 까꿍 놀이에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 교사와 까꿍 놀이를 하며 인사할 수 있도록 돕는다.

만2세

재미있는 여름이에요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘의 날씨에 대해 이야기를 나눈다. 3. 영아가 안정적으로 보호자와 인사를 나누고 헤어질 수 있도록 돕는다.

만1세

좋아하는 놀이가 있어요 1

1. 영아에게 식사 시간을 안내한다. 2. 영아의 식사 준비를 지원한다. 3. 영아가 자유롭게 식사해 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 교사의 구연동화를 들으며 식사하여 볼 수 있도록 격려한다.

만1세

좋아하는 놀이가 있어요 2

1. 교사는 사전에 ‘이렇게 인사할래요’ 교구를 만들어 놓는다. 2. 교사는 등원하는 영아를 반갑게 맞이한다. 3. 영아가 좋아하는 동작으로 인사해 볼 수 있도록 지원한다. 4. 영아가 보호자와도 좋아하는 동작으로 인사해 볼 수 있도록 격려한다.

만0세

좋아해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사는 웃으면서 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 친구들과 웃으면서 인사를 나눠볼 수 있도록 격려한다.

만0세

좋아해요 1

[1, 2수준] 1. 영아의 기저귀를 확인한다. 2. 영아에게 기저귀 갈이를 권유한다. 3. 영아가 기저귀 갈이대에 편히 누워볼 수 있도록 지원한다. 4. 교사는 영아와 마주 보며 기저귀를 갈아준다.

혼합(0,1)

좋은 느낌이에요

1. 영아에게 낮잠 시간을 안내한다. 2. 영아의 낮잠 준비를 돕는다. 3. 영아가 친구와 마주 보며 낮잠 인사를 할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 편안하게 낮잠을 잘 수 있도록 돕는다.

혼합(1,2)

즐거운 여름이에요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 더워진 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 안정적으로 교실로 들어올 수 있도록 돕는다.

혼합(1,2)

형님이 되었어요

1. 등원한 영아를 맞이한다. 2. 교사와 영아가 인사를 나눈다. 3. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 지원한다. 4. 영아가 친구와 악수하며 인사하고 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.

만2세

호호, 추운 겨울이에요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 교실로 들어갈 수 있도록 지원한다.

연장반

00반에 왔어요

1. 영아가 교실의 다양한 영역에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 2. 영아가 교사와 다양한 영역을 탐색할 수 있도록 돕는다. 3. 영아가 교사의 손을 잡고 다양한 영역을 탐색하여 볼 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 영역을 탐색하며 다양한 놀잇감에 관심을 가져 볼 수 있도록 돕는다.

만4세