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움직이며 놀이해요

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요는 0~1세 혼합 영아가 등원 시간에 교사와 안정적인 애착 관계를 형성하고 편안하게 하루를 시작하는 놀이 활동입니다. 영아를 반갑게 맞이한 후 교사가 자리에 앉아 눈을 맞추며 인사를 나누고, 영아가 앉아서 교사와 상호작용할 수 있도록 지원하여 정서적 안정감을 제공합니다. 개인 젖병, 우유, 턱받이, 수저 등 준비물을 활용해 편안한 분위기에서 식사하도록 유도하며, 이 과정에서 교사-영아 간 신뢰 관계가 자연스럽게 형성됩니다.

놀이 목표

  • 교사와 안정적 애착 관계를 형성한다.
  • 편안하게 하루 일과를 시작한다.
  • 교사와 안정적인 애착 관계를 형성한다.
  • 편안한 분위기에서 식사한다.
  • 자리에 앉아 식사할 수 있다.
  • 즐거운 분위기에서 식사할 수 있다.
  • 하루 일과에 편안하게 적응한다.
  • 기저귀를 갈며 부채질의 바람을 느껴본다.
  • 편안하게 쉬어 본다.
  • 교사와 함께 기지개를 켜본다.
  • 다양한 촉감을 느껴본다.
  • 촉감길 위에서 자유롭게 움직여본다.
  • 젤패드의 촉감을 손으로 느껴본다.
  • 손을 움직이며 놀이한다.
  • 그림책에 관심을 가진다.
  • 촉감책의 다양한 촉감을 느낀다.
  • 다양한 표현을 듣고 따라 말해본다.
  • 끼적이기에 관심을 가진다.
  • 자유롭게 움직이며 끼적이기를 한다.
  • 물병에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 사물의 변화에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 노래에 관심을 가지고 들어보고 표현한다.
  • 컵을 가지고 놀이한다.
  • 컵을 잡고 마시는 흉내를 내본다.
  • 컵에 관심을 가지고 탐색한다.

준비물

  • 개인 젖병
  • 우유
  • 맘마 의자
  • 개인 식판
  • 수저
  • 턱받이
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 수건
  • 손 세정제
  • 소독액
  • 위생장갑
  • 비닐봉지
  • 낮잠 매트
  • 이불
  • 베개
  • 조용한 음악
  • 다양한 재료
  • 촉감길 도안
  • 젤 패드(지퍼백
  • 헤어젤
  • 물감)
  • 그림 사진
  • 다양한 촉감책
  • 휴식 매트
  • 쿠션
  • 전지
  • 끼적이기 도구
  • 요술 물병(뚜껑이 있는 플라스틱병
  • 여러 가지 종류의 재료)
  • 다양한 음원
  • 다양한 놀잇감 컵
  • 음료수 모형
  • 주스 모형
  • 다양한 종류의 종이컵
  • 로션 이름표 도안
  • 자외선 차단제
  • 견학 이름표 도안
  • 기저귀 도안 혹은 실제 기저귀

이런 활동이에요

혼합(0,1) 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 까꿍 놀이를 하며 맞이한다. 2. 영아가 교사의 까꿍 놀이에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 교사와 까꿍 놀이를 하며 인사할 수 있도록 돕는다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 낮잠 시간이 되면 배변 상태를 확인하고, 낮잠 준비를 지원한다. 2. 교사는 준비한 그림책을 보여주며 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 동화를 들으며 편안하게 낮잠을 잘 수 있도록 지원한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 날씨에 대해 이야기를 하며 인사를 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 안정적으로 헤어질 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 낮잠 시간이 되면 배변 상태를 확인하고, 낮잠 준비를 지원한다. 2. 교사는 준비한 그림책을 보여주며 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 동화를 들으며 편안하게 낮잠을 잘 수 있도록 지원한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아와 날씨에 대해 이야기를 하며 인사를 나눈다. 3. 영아가 보호자와 인사를 나누고 안정적으로 헤어질 수 있도록 격려한다.

혼합(0,1)

움직이며 놀이해요

[1, 2수준] 1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 교사가 자리에 앉아 영아에게 인사를 건넨다. 3. 영아가 앉아 교사와 눈을 마주치며 인사를 할 수 있도록 돕는다.

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도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.