놀이할 수 있어요 2
놀이할 수 있어요 2는 만0세 영아가 등원 후 안정적으로 하루를 시작하고 교사와의 신뢰 관계를 형성하는 일상생활 놀이다. 등원 시 보호자와의 안정적인 분리, 교사가 내민 손 잡기, 편안한 분위기에서의 식사 경험을 통해 영아는 어린이집 환경에 적응한다. 개인 턱받이, 수저, 식판 등 개별 준비물을 활용하여 기초 자조 능력을 촉진하고 일과의 연속성을 지원한다. 아침 맞이부터 시작되는 이 활동은 영아의 정서적 안정감과 신체 발달을 동시에 이루는 핵심 놀이 시간이다.
놀이 목표
- 안정적으로 하루 일과를 시작한다.
- 내민 손을 잡아본다.
- 음식 이름을 들어본다.
- 편안한 분위기에서 식사한다.
- 다양한 배변 표현을 들어본다.
- 편안하게 하루 일과를 보낸다.
- 교사의 목소리를 들어본다.
- 편히 낮잠을 잔다.
- 볼링 놀이 놀잇감, 공을 탐색한다.
- 몸을 움직여 볼링 놀이를 한다.
- 다양한 촉감의 공을 탐색한다.
- 소근육을 활용하여 구멍에 공을 넣어본다.
- 동시에 관심을 가지고 읽어 본다.
- 교사가 읽어주는 동시를 들어본다.
- 다양한 공을 탐색한다.
- 다양한 공의 소리에 관심을 가지고 들어본다.
- 다양한 공에 관심을 가지고 탐색한다.
- 끼적이기 도구를 이용해 끼적이기를 해본다.
- 물감을 이용해 미술 활동을 해본다.
- 볼풀공으로 물감을 찍어 도장찍기를 해본다.
- 공의 다양한 특성을 알아본다.
- 다양한 모양의 길을 탐색하고 상호작용을 나눈다.
- 블록을 이용해 길을 만들어 본다.
- 계절의 변화를 느껴본다.
- 실외에서 걸어본다.
준비물
- 개인 턱받이
- 개인 수저
- 식판
- 기저귀
- 물티슈
- 수건
- 손 세정제
- 소독액
- 위생장갑
- 비닐봉지
- 개인 이불
- 베개
- 매트
- 조용한 음악(자장가)
- 볼링 놀이 놀잇감
- 공
- 활동 제목 도안
- 상자
- 다양한 종류의 공
- 동시「재미있는 공놀이」
- 다양한 공 실물
- 다양한 공 사진
- 전지
- 끼적이기 도구
- 볼풀공
- 물감
- 접시
- 블록
- 다양한 도안 화보
- 골대
- 사진 자료
- 활동지
- 부모교육자료(올바른 카시트 사용법)
- 그림자료
- 다양한 음원
- 자동차 머리띠
- 도로 도안
- 도안
- 음료 뚜껑
- 이북동화
이런 활동이에요
만0세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.