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놀이계획안놀이

따뜻한 봄이에요

만2세

따뜻한 봄이에요는 만2세 영아가 등원 후 일상생활 영역에서 자기 물건을 정리하고 관리하는 능력을 기르는 놀이 계획이다. 사물함 이름표 도안, 숟가락, 포크 등의 준비물을 활용하여 가방 정리하기, 식사 도구 사용하기를 통해 소근육 발달과 자조능력을 동시에 지원한다. 교사는 영아와 함께 사물함을 찾아보고 가방을 정리하는 과정에서 내 물건을 소중히 다루는 태도를 격려하며, 식사할 때 숟가락과 포크를 독립적으로 사용해보도록 안내한다. 봄 시기의 새로운 환경 변화 속에서 일관된 일상생활 루틴을 형성하고 즐

놀이 목표

  • 내 사물함에 가방을 정리할 수 있다.
  • 내 물건을 소중히 다룰 수 있다.
  • 소근육을 조절하며 숟가락과 포크를 사용해본다.
  • 식사 도구를 사용하며 즐겁게 식사에 참여한다.
  • 이야기에 관심을 가지고 들어본다.
  • 낮잠을 잔다.
  • 선생님과 함께 화장실에 가본다.
  • 배변 의사를 언어로 표현해본다.
  • 보자기에 관심 가진다.
  • 보자기로 파라슈트 놀이하며 대근육을 움직여본다.
  • 허들 콘을 이용한 신체활동에 적극적으로 참여해본다.
  • 허들 콘을 넘어보며 대근육을 움직여본다.
  • 줄을 서서 기다려야 하는 상황을 안다.
  • 줄을 서서 차례를 기다려 본다.
  • 낯선 사람과 보호자를 구별한다.
  • 낯선 사람이 몸을 만지려고 했을 때 대처하는 방법에 관심 가진다.
  • 체온을 측정하는 체온계에 관심 가진다.
  • 체온계가 필요한 이유를 안다.
  • 다시 만난 보호자를 반갑게 맞이한다.
  • 부모님께 사랑하는 마음을 전할 수 있다.
  • 초록색 개구리에 관심 가진다.
  • 개구리가 되어 개구리의 움직임을 표현해본다.
  • 개구리에 관심을 갖는다.
  • 소근육을 조절하여 활동교구를 조작해본다.
  • 봄과 관련된 동시를 보며 변화한 계절에 관심 가진다.

준비물

  • 사물함 이름표 도안
  • 숟가락
  • 포크
  • 구연동화
  • 보자기
  • 허들 콘
  • 안전교육 자료
  • 활동지
  • 체온계
  • 끼적이기 도구
  • 활동 도안
  • 활동 머리띠
  • 코팅지
  • 시트지
  • 유리테이프
  • 활동 음원
  • 활동 자료
  • 다양한 놀잇감
  • 활동사진
  • 활동 놀잇감
  • 미술 재료(끼적이기 도구
  • 스티커)
  • 양면테이프
  • 12골 고무줄 or 리본
  • EVA
  • 트레이
  • 소꿉놀잇감
  • 수정토
  • 옷걸이 이름표 도안
  • 배경 도안
  • 두꺼운 도화지
  • 흰색 백업
  • 검은색 전기테이프
  • 여러 가지 색의 벨크로
  • 모형 칼
  • 활동 가랜드. 김밥 놀잇감
  • 돗자리
  • 카메라
  • 비눗방울 채
  • 소꿉 놀잇감

이런 활동이에요

만2세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「따뜻한 봄이에요」 주제의 다른 연령·시기 놀이 59개 보기 →

이런 놀이도 있어요

혼합(1,2)

따뜻한 봄이에요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이하며 인사한다. 2. 교사가 영아에게 입고 온 옷에 대해 이야기 건넨다. 3. 영아가 입고 온 옷에 대해 자유롭게 이야기를 할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작하여 볼 수 있도록 돕는다.

혼합(1,2)

따뜻한 봄이에요

1. 개별 영아의 기저귀를 확인한다. 2. 기저귀 갈이에 대해 안내하고 기저귀 갈이대로 이동한다. 3. 새로운 기저귀의 촉감을 느껴볼 수 있도록 격려한다. 4. 기저귀를 갈아준다.

만2세

따뜻한 봄이에요

1. 등원한 영아와 함께 교실로 들어온다. 2. 영아와 함께 사물함을 찾아본다. 3. 영아가 교사와 함께 가방을 정리해 볼 수 있도록 지원한다.

혼합(1,2)

따뜻한 봄이에요

1. 개별 영아의 기저귀를 확인한다. 2. 기저귀 갈이에 대해 안내하고 기저귀 갈이대로 이동한다. 3. 새로운 기저귀의 촉감을 느껴볼 수 있도록 격려한다. 4. 기저귀를 갈아준다.

혼합(1,2)

따뜻한 봄이에요

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이하며 인사한다. 2. 교사가 영아에게 입고 온 옷에 대해 이야기 건넨다. 3. 영아가 입고 온 옷에 대해 자유롭게 이야기를 할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 안정적으로 하루 일과를 시작하여 볼 수 있도록 돕는다.

만2세

따뜻한 봄이에요

1. 등원한 영아와 함께 교실로 들어온다. 2. 영아와 함께 사물함을 찾아본다. 3. 영아가 교사와 함께 가방을 정리해 볼 수 있도록 지원한다.

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도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.