봄과 동식물
봄과 동식물은 만5세 유아가 쌓기 영역에서 여러 가지 블록과 소품을 활용하여 사파리 버스를 구성하고 동물 서식지에 대해 배우는 통합 놀이계획이다. 사파리 투어 관련 도안과 동물무늬 도안 준비물을 활용하여 극놀이로 확장되며, 멸종 위기 동물에게 편지 쓰기와 동물의 집·무늬 구분하기 등 언어·과학·미술 영역까지 포함한다. 블록으로 사파리 버스를 만들면서 공간 구성 능력을 기르고, 친구들과의 함께하는 역할극을 통해 사회적 상호작용을 높이는 데 중점을 둔다.
놀이 목표
- 사파리 버스에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 사용해 사파리 버스를 구성한다.
- 사파리 투어에 대해 알아본다.
- 친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
- 멸종 위기의 동물을 보호할 수 있는 방법에 관심을 가진다.
- 멸종 위기의 동물에게 하고 싶은 말을 글이나 그림으로 표현한다.
- 동물들이 사는 다양한 종류의 집에 관심을 갖는다.
- 여러 동물들이 사는 집을 비교해본다.
- 동물의 무늬를 보고 해당 동물을 찾을 수 있다.
- 식물의 무늬를 보고 해당 식물을 찾을 수 있다.
- 동물의 서식지에 관심을 가진다.
- 사는 곳에 따라 동물의 특징이 다름을 안다.
- 야생동물을 보호하고 소중히 여기는 마음을 갖는다.
- 방향카드를 이용해 동물들이 살고 있는 곳으로 갈 수 있는 길을 만든다.
- 사각형 모양을 채워 자유롭게 동물 형태를 만들어 본다.
- 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
- 다양한 동물의 눈에 대해 탐구한다.
- 다양한 동물의 눈의 특성을 비교한다.
- 실험을 통해 기압 차이에 대한 현상을 경험한다.
- 코끼리에 대해 관심을 가진다.
- 동물의 서식지에 대해 알아본다.
- 동물에 알맞은 서식지를 그림으로 표현한다.
- 사자의 특징에 대해 안다.
- 종이접기로 사자를 표현해본다.
- 동물들의 무늬와 특징을 안다.
준비물
- 사파리 버스 그림
- 동물무늬 도안
- 여러 가지 블록 및 소품 등
- 사파리 투어 관련 도안(간판
- 사파리 투어가이드 모자
- 입장권
- 동물 머리띠 등)
- 역할 이름표
- 카메라
- 망원경
- 여러 가지 소품 등
- 활동지
- 쓰기도구
- 스프링 그림책
- 활동판 2장
- 그림조각 12개
- 돋보기 2개
- 활동판 3장
- 돌림판
- 동물 그림조각 18개
- 활동판
- 방향카드
- 방향카드 모음판
- 야생동물 그림카드
- 야생동물 서식지 장소카드
- 사냥꾼 장애물카드
- 방향 주사위
- 색칠도구
- 잠자리눈 렌즈 2개
- 코끼리 사진
- 코끼리 도안
- 주름 빨대
- 송곳
- 페트병
- 물
- 그릇
- 그리기도구
- 종이접기 순서도
- 색종이
- 풀
포함된 놀이활동 24개
사파리 버스를 만들어요. · 쌓기
목표 · 사파리 버스에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 사용해 사파리 버스를 구성한다.
준비물 · 사파리 버스 그림, 동물무늬 도안, 여러 가지 블록 및 소품 등
사파리 투어를 해요. · 역할
목표 · 사파리 투어에 대해 알아본다. / 친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 사파리 투어 관련 도안(간판, 사파리 투어가이드 모자, 입장권, 동물 머리띠 등), 역할 이름표, 카메라, 망원경, 여러 가지 소품 등
멸종 위기의 동물에게 편지를 써요. · 언어
목표 · 멸종 위기의 동물을 보호할 수 있는 방법에 관심을 가진다. / 멸종 위기의 동물에게 하고 싶은 말을 글이나 그림으로 표현한다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
누구의 집일까요? · 언어
목표 · 동물들이 사는 다양한 종류의 집에 관심을 갖는다. / 여러 동물들이 사는 집을 비교해본다.
준비물 · 스프링 그림책
누구의 무늬일까요? · 언어
목표 · 동물의 무늬를 보고 해당 동물을 찾을 수 있다. / 식물의 무늬를 보고 해당 식물을 찾을 수 있다.
준비물 · 활동판 2장, 그림조각 12개, 돋보기 2개
사는 곳이 달라요 · 수조작
목표 · 동물의 서식지에 관심을 가진다. / 사는 곳에 따라 동물의 특징이 다름을 안다.
준비물 · 활동판 3장, 돌림판, 동물 그림조각 18개
야생동물 구출 대작전 · 수조작
목표 · 야생동물을 보호하고 소중히 여기는 마음을 갖는다. / 방향카드를 이용해 동물들이 살고 있는 곳으로 갈 수 있는 길을 만든다.
준비물 · 활동판, 방향카드, 방향카드 모음판, 야생동물 그림카드, 야생동물 서식지 장소카드, 사냥꾼 장애물카드, 방향 주사위
야생동물 픽셀그림 · 수조작
목표 · 사각형 모양을 채워 자유롭게 동물 형태를 만들어 본다. / 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
준비물 · 활동지, 색칠도구
동물들의 눈으로 본 세상 · 과학
목표 · 다양한 동물의 눈에 대해 탐구한다. / 다양한 동물의 눈의 특성을 비교한다.
준비물 · 스프링 그림책, 잠자리눈 렌즈 2개
물을 뿜는 코끼리 · 과학
목표 · 실험을 통해 기압 차이에 대한 현상을 경험한다. / 코끼리에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 코끼리 사진, 코끼리 도안, 주름 빨대, 송곳, 페트병, 물, 그릇
동물의 왕 사자 · 미술
목표 · 사자의 특징에 대해 안다. / 종이접기로 사자를 표현해본다.
준비물 · 활동지, 종이접기 순서도, 색종이, 그리기도구, 풀
어떤 동물의 무늬일까? · 미술
목표 · 동물들의 무늬와 특징을 안다. / 핑거페인팅 기법을 활용해 동물들의 무늬를 표현해본다.
준비물 · 색연필, 사인펜, 크레파스, 물감
어떤 동물의 소리일까요? · 음률
목표 · 여러 동물의 소리에 관심을 가진다. / 동물마다 다른 소리를 가지고 있음을 안다.
준비물 · 스프링 그림책, 동물소리 글자카드 10장, 음원자료CD(공통교구)
사자처럼 움직여요. · 음률
목표 · 사자의 생김새와 특징에 대해 알아보고 사자의 움직임을 신체로 표현해본다. / 즐거운 마음으로 음률활동에 적극적으로 참여한다.
준비물 · 동요 음원, 사자 얼굴 도안, 종이가방
야생동물의 발자국을 그려요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 야생동물의 종류와 특징을 떠올리며 발자국을 상상하여 그려본다.
준비물 · 나뭇가지 또는 나무막대(우드스틱)
[대체] 뿌우뿌우 코끼리 게임 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 코끼리의 움직임을 관찰하고 코끼리처럼 신체를 움직여본다. / 대‧소근육을 사용하며 즐거운 마음으로 신체활동에 참여한다.
준비물 · 코끼리 동영상, 종이테이프, 볼풀공
자연을 보호해요. · 이야기나누기
목표 · 자연이 우리에게 주는 도움에 대해 알고 고마운 마음을 가진다. / 야생동물들이 사는 곳인 자연을 잘 돌보는 방법을 알고 실천한다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, e-book 이야기 나누기
땅, 바다, 하늘에 살아요. · 이야기나누기
목표 · 동물들이 사는 곳이 다름을 안다. / 땅, 바다, 하늘에 사는 동물들의 생김새와 특징에 대해 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
나는 누구일까요? · 이야기나누기
목표 · 동물의 무늬를 보고 알맞은 동물을 찾는다. / 친구들에게 내가 아는 동물에 대해 이야기할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지, e-book 이야기 나누기
북극곰이 하는 말 · 이야기나누기
목표 · 북극곰의 서식지에 관심을 가진다. / 북극곰을 위해 우리가 할 수 있는 일을 알고 실천한다.
준비물 · 북극곰 동영상, 이야기 나누기 PPT, e-book 이야기 나누기
천연기념물을 보호해요. · 이야기나누기
목표 · 천연기념물의 의미와 종류, 생김새에 관심을 가진다. / 천연기념물을 보호하는 방법을 알고 실천한다.
준비물 · 그림, 이야기 나누기 PPT
[동화] 우리를 지켜주세요. · 동화·동시·동극
목표 · 멸종위기에 처한 동물에 관심을 가진다. / 현재 사라져가는 동물이 있음을 알고 그 이유를 안다. / 멸종 위기에 처한 동물을 보호하는 방법을 안다.
준비물 · e-book 동화, PPT동화, 활동지, 구연동화 음원
[음악감상] 생상스 ‘서주와 사자왕의 행진’ · 음악
목표 · 사자의 모습과 움직임을 떠올려보며 음악을 감상해본다. / 음악 감상에 대해 관심을 가지고 바른 자세로 듣는다.
준비물 · 동영상, 음원, 활동지
이런 활동이에요
만5세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.