봄과 동식물
봄과 동식물은 만4세 유아가 쌓기 영역에서 개미집을 블록과 소품으로 구성하고 극놀이로 표현하는 통합 놀이활동입니다. 개미집 사진과 도안을 제시하여 개미의 생활공간에 관심을 유도하고, 여러 가지 블록을 활용한 구성 활동과 개미 머리띠를 착용한 극놀이를 통해 동물의 특성을 신체로 경험하게 합니다. 곤충 이름 채집, 개미 사탕 기차, 수의 합산 활동처럼 언어·수·과학 영역을 자연스럽게 포함하여 친구들과 함께 즐겁게 참여할 수 있도록 구성하였습니다.
놀이 목표
- 개미집에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 사용해 개미집을 구성한다.
- 개미들의 모습을 극놀이로 표현한다.
- 친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
- 여러 가지 곤충의 이름을 안다.
- 글자를 조합하여 단어를 만든다.
- 개미의 특징에 대해 관심을 가진다.
- 개미와 연상되는 글자를 적어보고 연결한 뒤 문장을 만들어본다.
- 개미에 대해 관심을 가진다.
- 개미의 수를 세어 숫자를 적고 더한다.
- 개미의 먹이에 대해 관심을 가진다.
- 방향카드를 이용해 개미가 먹이를 찾아가는 길을 만든다.
- 개미가 사는 곳에 관심을 가진다.
- 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
- 다양한 곤충에 대해 관심을 가진다.
- 날개가 있는 곤충과 없는 곤충을 분류한다.
- 개미집을 관찰하면서 개미의 특징에 관심을 가진다.
- 개미의 움직임을 탐색한다.
- 지문에 대해 관심을 가진다.
- 지문을 이용해 곤충을 표현해본다.
- 개미의 생김새에 관심을 가진다.
- 개미를 접어 활동지에 붙인다.
- 개미의 생김새와 특징에 관심을 가진다.
- 음률 활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
- 개미에 대해 알아본다.
준비물
- 개미집 사진
- 개미집 관련 도안(방 이름표)
- 여러 가지 블록
- 각종 소품 등
- 곤충 머리띠 도안
- 여러 가지 소품 등
- 곤충 이름 채집 교구(곤충 그림카드
- 글자카드
- 자석채집망)
- 개미 사탕 그림 도안
- 클립
- 쓰기 도구
- 활동지
- 쓰기도구
- 놀이자료 PPT
- 흙 그림 도안
- 개미 그림 도안
- 흙
- 바구니
- 스톱워치
- 곤충채집상자 도안
- 곤충 도안 또는 곤충 모형
- 가위
- 풀
- 개미집
- 돋보기
- 그리기 도구
- 물감
- 물휴지
- 사인펜
- 색연필
- 개미 접기 종이 도안
- 음원
- 북 또는 플라스틱 통
- 북채
- 폼폼이와 모루로 만든 개미
- 보자기
- 공
- 벽돌블록 등
- 곤충도안
포함된 놀이활동 23개
개미집을 구성해요. · 쌓기
목표 · 개미집에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 사용해 개미집을 구성한다.
준비물 · 개미집 사진, 개미집 관련 도안(방 이름표), 여러 가지 블록, 각종 소품 등
개미가 되어보아요. · 역할
목표 · 개미들의 모습을 극놀이로 표현한다. / 친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 곤충 머리띠 도안, 여러 가지 소품 등
곤충 이름 채집 · 언어
목표 · 여러 가지 곤충의 이름을 안다. / 글자를 조합하여 단어를 만든다.
준비물 · 곤충 이름 채집 교구(곤충 그림카드, 글자카드, 자석채집망)
개미 사탕 기차 · 언어
목표 · 개미의 특징에 대해 관심을 가진다. / 개미와 연상되는 글자를 적어보고 연결한 뒤 문장을 만들어본다.
준비물 · 개미 사탕 그림 도안, 클립, 쓰기 도구
맛있는 먹이를 찾아라! · 수조작
목표 · 개미의 먹이에 대해 관심을 가진다. / 방향카드를 이용해 개미가 먹이를 찾아가는 길을 만든다.
준비물 · 놀이자료 PPT
개미를 찾아요 · 수조작
목표 · 개미가 사는 곳에 관심을 가진다. / 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
준비물 · 흙 그림 도안, 개미 그림 도안, 흙, 바구니, 스톱워치
날개가 있는 곤충, 없는 곤충 · 과학
목표 · 다양한 곤충에 대해 관심을 가진다. / 날개가 있는 곤충과 없는 곤충을 분류한다.
준비물 · 곤충채집상자 도안, 곤충 도안 또는 곤충 모형, 활동지, 가위, 풀
개미집을 관찰해요. · 과학
목표 · 개미집을 관찰하면서 개미의 특징에 관심을 가진다. / 개미의 움직임을 탐색한다.
준비물 · 개미집, 돋보기, 활동지, 쓰기도구, 그리기 도구
개미 종이접기 · 미술
목표 · 개미의 생김새에 관심을 가진다. / 개미를 접어 활동지에 붙인다.
준비물 · 활동지, 풀, 가위, 개미 접기 종이 도안
춤추는 개미 · 음률
목표 · 개미의 생김새와 특징에 관심을 가진다. / 음률 활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 음원, 북 또는 플라스틱 통, 북채, 폼폼이와 모루로 만든 개미
개미처럼 협동해요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 개미에 대해 알아본다. / 친구들과 협동해서 게임을 해본다.
준비물 · 보자기, 공, 벽돌블록 등
[대체] 곤충 볼링 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 여러 가지 곤충의 종류에 대해 알아본다. / 친구와 함께 사이좋게 볼링을 해본다.
준비물 · 곤충도안, 휴지심, 가위, 풀, 공
개미의 한살이 · 이야기나누기
목표 · 봄에 볼 수 있는 곤충 개미에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 개미의 구조와 사는 곳 특징에 대해 알아본다.
준비물 · 개미 동영상, 이야기 나누기 PPT
곤충들이 사는 집 · 이야기나누기
목표 · 곤충들이 사는 곳에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 벌집 그림 도안, 벌집 사진, 이야기 나누기 PPT
봄에 볼 수 있는 곤충 · 이야기나누기
목표 · 봄에 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 곤충의 생김새와 특징에 대해 알아본다.
준비물 · 개미집 동영상, 개미사진, 이야기 나누기 PPT, 활동지
[동시] 행복한 개미 · 동화·동시·동극
목표 · 개미의 생김새와 특징에 대해 알아본다. / 동시를 듣고 다양한 표현 방법에 관심을 가진다.
준비물 · 동시판
[새노래] 어느 날 · 음악
목표 · 개미의 생김새와 특징에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 가사판
[게임] 집을 찾아가요. · 신체·게임
목표 · 개미가 사는 곳에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.
준비물 · 스티로폼 공, 빨대, 가위, 개미집 도안
영차영차 개미 · 요리
목표 · 개미의 생김새와 특징에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 요리재료와 요리도구에 관심을 가지고 알아보며 즐거운 마음으로 요리활동에 참여한다.
준비물 · 요리순서도PPT, 요리재료(적포도, 치즈 또는 크림, 초콜릿 펜), 요리도구(가위, 이쑤시개 또는 나무꼬지, 접시), 위생장갑 앞치마, 두건, 그림 도안
땅 속 개미집을 그려요. · 미술
목표 · 개미집의 구조에 대해 관심을 가진다. / 스크레치 페이퍼의 특징을 안다. / 상상한 것을 표현하는 즐거움을 느낀다.
준비물 · 개미집 도안, 스크레치 페이퍼, 스크레치 펜, 꾸미기재료 등
개미 만들기 · 미술
목표 · 개미의 생김새에 대해 안다. / 도안을 이용해 개미를 만든다.
준비물 · 개미 사진/동영상, 만들기 도안, 가위, 풀, 펀치, 모루, 눈 스티커 또는 플라스틱 눈알, 아이스크림 막대 大
이런 활동이에요
만4세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.