봄과 동식물
봄과 동식물은 만3세 유아가 블록으로 봄동산을 구성하고 역할극을 통해 봄의 변화된 풍경에 관심을 가지는 쌓기 중심 놀이계획안입니다. 봄꽃 사진과 개나리·진달래·벚꽃 등의 실제 조화를 준비하여 계절 변화를 감각적으로 경험하고, 블록 쌓기로 봄동산을 만들며 공간 구성 능력을 기릅니다. 봄 소풍 역할극, 봄꽃 단어 맞추기, 봄 풍경 퍼즐 등 28개의 다양한 놀이 활동을 통해 봄의 자연 현상과 계절 변화를 또래 유아들과 함께 탐색합니다.
놀이 목표
- 봄이 되어 달라진 풍경에 관심을 가진다.
- 블록으로 봄동산을 구성한다.
- 봄 날씨와 풍경에 대해 관심을 가진다.
- 봄 소풍을 역할극으로 표현해본다.
- 봄에 볼 수 있는 꽃에 대해 관심을 가진다.
- 봄꽃 이름을 다양한 방법으로 탐색한다.
- 봄에 관심을 가진다.
- 생각나는 것을 글과 그림으로 표현한다.
- 다양한 방법으로 애벌레의 몸을 만들어본다.
- 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
- 봄 풍경에 관심을 가진다.
- 퍼즐의 조각을 맞춰 전체를 구성한다.
- 봄에 볼 수 있는 것이 무엇인지 안다.
- 봄에 볼 수 있는 것을 세어본다.
- 씨앗 심기에 관심을 가진다.
- 식물을 소중히 여기고 사랑하는 마음을 가진다.
- 설탕의 농도 차이를 이용하여 무지개 탑을 만들어본다.
- 비가 내린 후 볼 수 있는 무지개에 대해 관심을 가진다.
- 과학 실험에 즐겁게 참여한다.
- 벚꽃의 특징을 안다.
- 벚꽃을 다른 물질의 형태로 표현한다.
- 다양한 미술기법을 이해한다.
- 면봉을 이용해 봄에 볼 수 있는 새싹을 표현해본다.
- 봄노래에 맞춰 신체를 이용해 스카프를 자유롭게 흔들어 본다.
- 음률 활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물
- 여러 가지 블록
- 봄 풍경 사진
- 조화(봄꽃-개나리
- 진달래
- 벚꽃 등)
- 모형 봄꽃
- 돗자리
- 도시락
- 소꿉놀이
- 카메라 등
- 봄꽃 단어카드
- 봄꽃 단어 교구
- 활동지
- 쓰기도구
- 숫자 애벌레 그림 도안
- 플레이도우 또는 폼폼이
- 스탬프 잉크
- 봄 풍경 퍼즐판
- 유아 얼굴 사진을 붙인 투명 컵
- 흙
- 새싹채소씨앗
- 물
- 분부기
- 모종삽 또는 스푼
- 흰색 설탕(또는 각설탕)
- 스푼
- 컵 5개
- 투명하면서 길이가 긴 용기
- 따뜻한 물
- 색소 또는 물감
- 스포이트
- 팝콘
- 목공풀
- 그리기 재료
- 물감
- 팔레트
- 면봉
- 음원
- 다양한 색깔의 스카프
- 팔레트 그림 도안
포함된 놀이활동 24개
봄동산을 꾸며요. · 쌓기
목표 · 봄이 되어 달라진 풍경에 관심을 가진다. / 블록으로 봄동산을 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록, 봄 풍경 사진, 조화(봄꽃-개나리, 진달래, 벚꽃 등)
봄 소풍을 가요. · 역할
목표 · 봄 날씨와 풍경에 대해 관심을 가진다. / 봄 소풍을 역할극으로 표현해본다.
준비물 · 봄 풍경 사진, 모형 봄꽃, 돗자리, 도시락, 소꿉놀이, 카메라 등
빙글빙글 봄꽃 단어 맞추기 · 언어
목표 · 봄에 볼 수 있는 꽃에 대해 관심을 가진다. / 봄꽃 이름을 다양한 방법으로 탐색한다.
준비물 · 봄꽃 단어카드, 봄꽃 단어 교구
숫자 애벌레 · 수조작
목표 · 다양한 방법으로 애벌레의 몸을 만들어본다. / 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
준비물 · 숫자 애벌레 그림 도안, 플레이도우 또는 폼폼이, 스탬프 잉크
봄에 볼 수 있는 것을 세어보아요 · 수조작
목표 · 봄에 볼 수 있는 것이 무엇인지 안다. / 봄에 볼 수 있는 것을 세어본다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
씨앗을 심어요. · 과학
목표 · 씨앗 심기에 관심을 가진다. / 식물을 소중히 여기고 사랑하는 마음을 가진다.
준비물 · 유아 얼굴 사진을 붙인 투명 컵, 흙, 새싹채소씨앗, 물, 분부기, 모종삽 또는 스푼
무지개 물탑을 쌓아요. · 과학
목표 · 설탕의 농도 차이를 이용하여 무지개 탑을 만들어본다. / 비가 내린 후 볼 수 있는 무지개에 대해 관심을 가진다. / 과학 실험에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 흰색 설탕(또는 각설탕), 스푼, 컵 5개, 투명하면서 길이가 긴 용기, 따뜻한 물, 색소 또는 물감, 스포이트
새싹의 잎을 그려요. · 미술
목표 · 다양한 미술기법을 이해한다. / 면봉을 이용해 봄에 볼 수 있는 새싹을 표현해본다.
준비물 · 물감, 팔레트, 면봉
봄노래에 맞춰 스카프를 흔들어요. · 음률
목표 · 봄노래에 맞춰 신체를 이용해 스카프를 자유롭게 흔들어 본다. / 음률 활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 음원, 다양한 색깔의 스카프
자연물 팔레트 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 봄의 자연변화에 관심을 갖는다. / 자연물의 색을 찾아 나의 자연물 팔레트를 완성해본다.
준비물 · 팔레트 그림 도안
[대체] 동글동글 쏙! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 겨울잠을 자고 봄이 되어 깨어난 동물들을 알아본다. / 소근육을 움직여 활동해본다.
준비물 · 동물도안, 종이접시, 폼폼이, 색칠도구, 가위, 풀
봄이 오면! · 이야기나누기
목표 · 사계절 중 봄의 특징을 안다. / 봄이 되면서 변화한 날씨와 생활모습에 관심을 가진다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
봄을 건강하게 지내요. · 이야기나누기
목표 · 건강한 봄을 위해 지켜야 할 안전약속을 안다. / 봄의 날씨와 특징에 대해 안다. / 기본생활습관을 지켜 생활할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
봄에 피는 꽃을 알아보아요. · 이야기나누기
목표 · 씨앗이 자라서 꽃이 되는 과정에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 봄에 볼 수 있는 꽃의 생김새와 특징에 대해 알아본다.
준비물 · 벚꽃 동여상, 이야기 나누기 PPT, 활동지
봄에 볼 수 있는 동물 · 이야기나누기
목표 · 봄에 볼 수 있는 동물에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 동물의 생김새와 특징에 대해 알아본다.
준비물 · 다람쥐 동영상, 이야기 나누기 PPT
[동화] 봄봄 딸기 · 동화·동시·동극
목표 · 봄의 제철 과일인 딸기에 관심을 가진다. / 봄 날씨의 특징을 알고 봄 풍경의 아름다움을 느낀다.
준비물 · 동화, 독후활동지
[동화] 봄이 왔어요 · 동화·동시·동극
목표 · 봄철 날씨의 변화에 대해 안다. / 봄에 볼 수 있는 동식물에 대해 관심을 가진다.
준비물 · e-book 동화, PPT동화, 구연동화 음원
[음악감상] 비발디 ‘사계(봄)’ · 음악
목표 · 봄의 풍경을 떠올리며 음악을 감상해본다. / 음악 감상에 대해 관심을 가지고 바른 자세로 듣는다.
준비물 · 음원, 활동지
[게임] 봄꽃을 찾아요. · 신체·게임
목표 · 봄에 볼 수 있는 꽃의 종류에 대해 관심을 가진다. / 신체를 조절하여 대근육을 사용해보고 게임 활동을 즐긴다.
준비물 · 봄꽃 사진, 종이 접시, 풀
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.