살기 좋은 우리 동네
살기 좋은 우리 동네는 만3세 쌓기 영역에서 다양한 블록과 소품을 이용해 우리 동네의 여러 장소를 구성하는 놀이계획안입니다. 유아들은 우리 동네 지도와 사진 자료를 통해 주변 생활공간에 관심을 갖고, 친구들과 협력하여 도로테이프로 도로를 표현한 뒤 건물과 시설물을 함께 쌓으며 공동 구성 경험을 갖습니다. 특히 이 계획에서는 찜질방을 중심 주제로 다루어 유아들이 우리 동네 생활공간의 다양한 기능을 이해하고, 블록 쌓기를 통해 공간 감각과 협력 능력을 기릅니다. 우리 동네 구성하기, 찜질방 놀이, 단어
놀이 목표
- 우리 동네에 있는 여러 장소에 관심을 가진다.
- 친구들과 협력하여 우리 동네를 구성한다.
- 찜질방에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 찜질방을 구성한다.
- 우리 동네의 유명한 장소에 대해 관심을 가진다.
- 상황과 역할에 어울리는 언어로 극 놀이를 한다.
- 찜질방에 대한 경험을 극 놀이로 표현한다.
- 역할에 알맞은 행동과 말을 한다.
- 우리 동네의 다양한 생활공간에 관심을 가진다.
- 우리 동네의 생활공간의 이름을 안다.
- 우리 동네에 있는 다양한 생활공간에 관심을 갖는다.
- 생활공간의 이름을 알고 글자를 찾을 수 있다.
- 다양한 생활공간의 역할을 알 수 있다.
- 우리 동네의 이름 글자에 관심을 가진다.
- 우리 동네 이름 글자를 신문과 잡지에서 찾아본다.
- 놀이하기에 안전한 곳과 위험한 곳을 구분한다.
- 우리 동네의 안전한 곳에서 놀이할 수 있다.
- 다양한 동네의 모습과 특징을 안다.
- 우리 동네의 특성을 안다.
- 퍼즐을 맞춰 그림을 완성할 수 있다.
- 우리 동네의 모습에 관심을 가진다.
- 부분과 전체의 관계를 안다.
- 우리 동네의 산책할 수 있는 공간에 관심을 갖는다.
- 산책길에서 지켜야 할 약속을 알고 지킬 수 있다.
- 우리 동네를 깨끗이 할 수 있는 방법을 안다.
준비물
- 우리 동네 지도
- 우리 동네 여러 장소 사진
- 도로테이프 또는 도로 도안
- 다양한 블록
- 여러 가지 소품(우리 동네 블록
- 자동차
- 신호등
- 표지판
- 간판
- 나무
- 사람 등)
- 도로명 주소 표지판
- 여러 가지 블록 및 소품
- 찜질방 사진
- 우리 동네 안내소 간판
- 안내 깃발
- 안내원 목걸이
- 우리 동네 안내도
- 확성기 또는 마이크
- 쌓기놀이 영역에서 만든 찜질방
- 찜질방 관련 도안(간판
- 방 안내판
- 요금표
- 매점 안내 및 메뉴판 등)
- 맥반석 계란
- 식혜
- 수건
- 찜질방 옷(하복 체육복 등으로 대체)
- 여러 가지 소품(음식 모형
- 앞치마 등)
- 우리 동네 생활공간 단어 퍼즐 교구
- 스프링 그림책
- 글자 카드 14개
- 활동지
- 잡지 또는 신문
- 가위
- 풀
- 우리 동네 글자카드
- 게임판
- 징검다리 조각 20개
포함된 놀이활동 24개
우리 동네 구성하기 · 쌓기
목표 · 우리 동네에 있는 여러 장소에 관심을 가진다. / 친구들과 협력하여 우리 동네를 구성한다.
준비물 · 우리 동네 지도, 우리 동네 여러 장소 사진, 도로테이프 또는 도로 도안, 다양한 블록, 여러 가지 소품(우리 동네 블록, 자동차, 신호등, 표지판, 간판, 나무, 사람 등), 도로명 주소 표지판
찜질방 구성하기 · 쌓기
목표 · 찜질방에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 이용하여 찜질방을 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 찜질방 사진
우리 동네를 소개해요. · 역할
목표 · 우리 동네의 유명한 장소에 대해 관심을 가진다. / 상황과 역할에 어울리는 언어로 극 놀이를 한다.
준비물 · 우리 동네 안내소 간판, 안내 깃발, 안내원 목걸이, 우리 동네 안내도, 확성기 또는 마이크
찜질방 놀이 · 역할
목표 · 찜질방에 대한 경험을 극 놀이로 표현한다. / 역할에 알맞은 행동과 말을 한다.
준비물 · 쌓기놀이 영역에서 만든 찜질방, 찜질방 관련 도안(간판, 방 안내판, 요금표, 매점 안내 및 메뉴판 등), 맥반석 계란, 식혜, 수건, 찜질방 옷(하복 체육복 등으로 대체), 여러 가지 소품(음식 모형, 앞치마 등)
우리 동네 생활공간 단어퍼즐 · 언어
목표 · 우리 동네의 다양한 생활공간에 관심을 가진다. / 우리 동네의 생활공간의 이름을 안다.
준비물 · 우리 동네 생활공간 단어 퍼즐 교구
우리 동네 생활공간 · 언어
목표 · 우리 동네에 있는 다양한 생활공간에 관심을 갖는다. / 생활공간의 이름을 알고 글자를 찾을 수 있다. / 다양한 생활공간의 역할을 알 수 있다.
준비물 · 스프링 그림책, 글자 카드 14개
우리 동네 이름 찾기(NIE) · 언어
목표 · 우리 동네의 이름 글자에 관심을 가진다. / 우리 동네 이름 글자를 신문과 잡지에서 찾아본다.
준비물 · 활동지, 잡지 또는 신문, 가위, 풀, 우리 동네 글자카드
안전한 장소에서 놀아요 · 수조작
목표 · 놀이하기에 안전한 곳과 위험한 곳을 구분한다. / 우리 동네의 안전한 곳에서 놀이할 수 있다.
준비물 · 게임판, 징검다리 조각 20개, 핀볼 주사위(공통교구)
여러 동네가 있어요 · 수조작
목표 · 다양한 동네의 모습과 특징을 안다. / 우리 동네의 특성을 안다. / 퍼즐을 맞춰 그림을 완성할 수 있다.
준비물 · 스프링 그림책, 판퍼즐 3장
우리 동네 산책길 · 수조작
목표 · 우리 동네의 산책할 수 있는 공간에 관심을 갖는다. / 산책길에서 지켜야 할 약속을 알고 지킬 수 있다.
준비물 · 게임판, 게임말 2개, 숫자 주사위
우리 동네 쓰레기를 주워요 · 수조작
목표 · 우리 동네를 깨끗이 할 수 있는 방법을 안다. / 살기 좋은 우리 동네를 만들기 위해 내가 할 수 있는 일을 실천한다.
준비물 · 빙고판, 빙고칩 24개, 그림 주사위
우리 동네에서 찾은 모양 · 과학
목표 · 우리 동네의 모습에 관심을 가진다. / 우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 모양을 찾아 분류한다.
준비물 · 활동지, 우리 동네 사진, 가위, 풀, 그리기도구
입체 마을 만들기 · 미술
목표 · 우리 동네의 모습에 관심을 가진다. / 도안을 이용해 우리 동네의 모습을 입체적으로 표현한다.
준비물 · 만들기 도안, 그리기 도구, 가위, 풀
우리 동네 계절 풍경 · 미술
목표 · 계절 변화에 따른 우리 동네의 모습에 관심을 갖는다. / 모자이크를 통해 우리 동네 풍경을 표현한다.
준비물 · 활동지, 색종이, 풀
동네에서 놀며 부르던 노래 · 음률
목표 · 과거에 동네에서 놀며 부르던 노래에 관심을 갖는다. / 전래 동요를 배워본다. / 동요를 부르며 놀이하는 즐거움을 안다.
준비물 · 스프링 그림책, 음률 CD(공통교구)
우리 동네에서 나는 소리 · 음률
목표 · 우리 동네에서 나는 소리를 찾아보고 흉내 낸다. / 음률활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 우리 동네 그림 도안
우리 동네 놀이터에 가요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 동네에 관심을 갖는다. / 우리 동네에 있는 놀이터에서 친구들과 함께 즐겁게 놀이한다.
준비물 · 비상약품
[대체] 우리 동네 마을버스 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 동네 모습에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 신체를 조절하여 움직여보며 신체활동을 즐긴다.
준비물 · 우리 동네 마을 사진 또는 그림, 마을버스 그림 도안, 정류장 이름표
여러 동네가 있어요. · 이야기나누기
목표 · 다양한 동네의 모습과 특징을 안다. / 우리 동네의 특성에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
내가 사는 동네를 소개해요. · 이야기나누기
목표 · 우리 동네 생활공간에 대해 관심을 가지고 알아보며 생활공간의 위치를 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
무엇을 하는 곳일까? · 이야기나누기
목표 · 우리가 이용하는 다양한 생활공간에 대해 관심을 가지고 그 공간에서 무엇을 하는지 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
멋진 동네를 만들어요! · 이야기나누기
목표 · 여러 사람이 함께 생활하는 곳에서 지켜야 할 규칙에 대해 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.