살기 좋은 우리 동네 놀이에 필요한 준비물은 무엇인가요?

여러 가지 블록 및 소품, 놀이도안(가랜드, 안내판, 표시판, 이름표, 투표용지, 주민등록증, 선거포스터 도안 등), 책상, 의자, 투표함, 기표도장 등, 활동지, 쓰기도구, 유아 얼굴 사진, 선거 공약집 또는 전단지, 그래프 도안, 기표 도장 도안, 무효투표/유효투표 예시자료, 가위, 풀, 실제 신분증 또는 신분증 사진 자료, 종이돋보기, 유효/무효 투표 예시 배경 도안, 무효/유효 투표용지 예시가 인쇄된 OHP 필름, 지우개, 점토, 목공풀, 주민등록증(신분증) 도안, 유아사진, 실제 주민등록증 또는 주민등록증 사진 자료, 인주, 만들기 도안(투표소 배경, 기표소, 투표함 도안), 빨대 또는 나무막대, 테이프, 유아 전신사진, 그리기도구, 유아들이 잘 알고 있는 동요 음원이(가) 필요해요.

살기 좋은 우리 동네은(는) 몇 세 아이에게 적합한가요?

만5세 대상 놀이활동으로, 누리과정 쌓기영역과 연계됩니다.

살기 좋은 우리 동네

만5세쌓기

살기 좋은 우리 동네는 만5세 유아가 블록과 소품을 활용하여 투표소를 직접 구성하고 선거 과정을 경험하는 쌓기 영역 놀이활동입니다. 투표소에 대한 관심을 높이고 다양한 블록으로 공간을 설계하며, 가랜드·안내판·투표용지 등의 놀이도안을 활용하여 투표하는 과정을 간접적으로 체험하도록 계획되었습니다. 투표소 구성하기, 우리 반 대표 선거, 선거 공약 정하기, 동화나라 대통령 선출 등 총 25개의 통합 놀이활동으로 구성되어 있으며, 민주적 참여와 공동체 의식을 함양하는 데 중점을 둡니다. 쌓기·역할·언어·수조작·음률·신체

놀이 목표

투표소에 대해 관심을 가진다.
다양한 블록과 소품을 이용하여 투표소를 구성할 수 있다.
투표하는 과정에 관심을 가진다.
투표하는 과정을 놀이를 통해 간접적으로 경험한다.
선거에 대해 관심을 가진다.
선거에 대한 생각을 말과 글로 표현한다.
선거 공약의 의미를 안다.
나의 선거 공약을 글로 표현해본다.
개표 과정을 놀이를 통해 간접적으로 경험해본다.
각 후보가 받은 표를 세어보고 알맞은 숫자를 적을 수 있다.
각 후보가 받은 표의 많고 적음을 비교할 수 있다.
우리 반 대표를 뽑는 선거 결과에 관심을 가진다.
투표 결과를 그래프로 나타내 비교해볼 수 있다.
개표 과정에서 나타나는 유효표와 무효표에 관심을 가진다.
유효표와 무효표를 구별할 수 있다.
투표 절차에 대해 관심을 가진다.
투표 절차를 순서대로 나열할 수 있다.
신분증에 대해 관심을 가진다.
신분증의 종류와 특징을 알아본다.
종이돋보기를 이용해 유효표와 무효표를 관찰한다.
기표 도장의 모양에 대해 관심을 가진다.
점토와 지우개를 이용해 기표도장을 만들어본다.
주민등록증에 대해 관심을 가진다.
도안을 이용해 주민등록증을 만들어본다.
도안을 이용해 투표소를 입체적으로 구성한다.

준비물

여러 가지 블록 및 소품
놀이도안(가랜드
안내판
표시판
이름표
투표용지
주민등록증
선거포스터 도안 등)
책상
의자
투표함
기표도장 등
활동지
쓰기도구
유아 얼굴 사진
선거 공약집 또는 전단지
그래프 도안
기표 도장 도안
무효투표/유효투표 예시자료
가위
풀
실제 신분증 또는 신분증 사진 자료
종이돋보기
유효/무효 투표 예시 배경 도안
무효/유효 투표용지 예시가 인쇄된 OHP 필름
지우개
점토
목공풀
주민등록증(신분증) 도안
유아사진
실제 주민등록증 또는 주민등록증 사진 자료
인주
만들기 도안(투표소 배경
기표소
투표함 도안)
빨대 또는 나무막대
테이프
유아 전신사진
그리기도구
유아들이 잘 알고 있는 동요 음원

포함된 놀이활동 24개

투표소 구성하기 · 쌓기

목표 · 투표소에 대해 관심을 가진다. / 다양한 블록과 소품을 이용하여 투표소를 구성할 수 있다.

준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 놀이도안(가랜드, 안내판, 표시판, 이름표, 투표용지, 주민등록증, 선거포스터 도안 등), 책상, 의자, 투표함, 투표용지, 기표도장 등

살기 좋은 우리 동네

놀이 목표

준비물

포함된 놀이활동 24개

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