살기 좋은 우리 동네
살기 좋은 우리 동네는 만5세 유아가 사회생활 영역에서 은행의 역할과 기능을 이해하고 체험하는 역할놀이 활동이다. 은행 사진 PPT, 종이돈, 통장, 도장, 순번대기표, 컴퓨터 등의 준비물을 활용하여 여러 가지 블록과 소품으로 은행 공간을 직접 구성하고, 은행에서 이루어지는 입금·출금·통장 발급 등의 실제 업무를 재현해본다. 친구와 협력하여 은행원과 고객의 역할을 나누어 맡으면서 사회 기관에 대한 이해도를 높이고 공동 놀이의 즐거움을 경험한다. 만5세 역할놀이의 특성에 맞게
놀이 목표
- 은행에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 활용해 은행을 구성한다.
- 친구와 협력하여 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 은행에서 하는 일에 관심을 갖는다.
- 상황과 역할에 어울리는 언어로 극 놀이를 한다.
- 역할을 정하여 극 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 우리 동네 특산물을 안다.
- 다양한 도구를 이용하여 책을 만든다.
- 우리 동네의 여러 생활공간의 이름을 안다.
- 기호에 맞는 글자를 찾아 단어를 완성할 수 있다.
- 우리 동네의 다양한 생활공간에 대해 안다.
- 방향카드를 이용해 목적지로 갈 수 있는 길을 만든다.
- 우리 동네 특산물에 관해 관심을 가진다.
- 같은 그림을 찾아 일대일 대응을 할 수 있다.
- 안전하게 놀이할 수 있는 장소를 안다.
- 안전한 장소를 찾아 동그라미 표시를 한다.
- 우리 동네 축제에서 볼 수 있는 불꽃놀이에 관심을 가진다.
- 소금이 물감을 흡수하는 모습에 관심을 갖는다.
- 다양한 재료를 이용하여 불꽃놀이를 표현해본다.
- 우리 동네의 지리적 위치를 알아본다.
- 우리 동네의 다양한 장소를 탐색해본다.
- 우리 동네에서 우리에게 도움을 주는 곳을 안다.
- 우리 동네의 모습에 관심을 갖고 우리 동네를 꾸며본다.
- 내가 사는 곳에 대해 안다.
- 내가 사는 곳에 대해 점진적으로 확장하여 표현한다.
준비물
- 은행 사진 PPT
- 종이돈
- 통장
- 도장
- 순번대기표
- 컴퓨터
- 계산기
- 책상
- 의자
- 은행 간판
- ATM기
- 체크카드 등
- 책 만들기 도안
- 가위
- 풀
- 쓰기 도구
- 색칠하기 도구
- 우리 동네 생활공간 암호 풀이 교구(암호카드
- 글자카드
- 암호풀이카드)
- 활동판
- 방향카드
- 방향카드 모음판
- 생활공간 그림카드
- 방향 주사위
- 놀이자료
- 활동지
- 쓰기도구
- 불꽃놀이 사진
- 가는 소금
- 목공풀
- 검정 도화지
- 물에 푼 물감 또는 식용색소
- 스포이드 또는 물약병
- 투명 시트지를 붙인 우리 동네 지도
- 돋보기
- 네임펜
- 우리 동네 건물 도안
- 만들기 도안
- 그리기 도구
이런 활동이에요
만5세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.