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놀이계획안놀이

새로운 것이 낯설어요 1

만1세

새로운 것이 낯설어요 1은 만1세 영아가 처음 등원하는 환경에서 보호자와 함께 낯선 공간에 적응하고 관심을 갖도록 돕는 적응 놀이이다. 이 시기 영아는 개인 식기, 개인 침구, 기저귀갈이대 등 자신의 물건을 통해 안정감을 느끼며, 교사와 친구들과의 인사, 교실 내 놀잇감 탐색, 식사 시간 활동을 통해 점진적으로 새 환경에 익숙해진다. 따뜻하고 기쁜 표정의 맞이와 조용한 노래(자장가) 같은 안정적인 상호작용이 핵심이다. 보호자와의 함께 놀이와 편안한 분위기

놀이 목표

  • 새로운 환경에 관심을 가진다.
  • 보호자와 함께 즐겁게 등원한다.
  • 편안한 분위기 속에서 보호자와 놀이한다.
  • 식사 시간에 관심을 가진다.
  • 보호자와 함께 식사 시간을 경험하여 본다.
  • 자신의 이불과 베개에 관심을 가진다.
  • 낮잠 시간을 경험하여 본다.
  • 새로운 환경에서 기저귀 갈이를 경험한다.
  • 보호자와 눈을 맞추며 기저귀 갈이를 경험한다.
  • 새로운 환경을 탐색하여 본다.
  • 보호자, 선생님의 도움을 받아 걸어본다.
  • 촉감공을 이용한 신체활동을 경험한다.
  • 굴러가는 공을 탐색한다.
  • 보호자와 함께 책을 보며 새로운 환경에 적응한다.
  • 그림책을 보며 자신의 의사를 언어, 몸짓을 표현한다.
  • 선생님의 목소리에 관심을 가진다.
  • 교사의 인사를 듣고 따라 말해본다.
  • 끼적이기 활동을 경험하여 본다.
  • 다양한 색의 이름을 들어 본다.
  • 역할 영역에 관심을 가진다.
  • 역할 놀잇감을 여러 가지 방법으로 탐색한다.
  • 쌓기 영역에 관심을 가진다.
  • 다양한 블록을 이용하여 보호자와 쌓기 놀이를 시도한다.
  • 새로운 환경에 적응하며 선생님에 대해 관심을 가진다.
  • 다양한 색과 모양을 경험한다.

준비물

  • 개인 식기
  • 개인 침구
  • 조용한 노래(자장가)
  • 기저귀갈이대
  • 기저귀
  • 물티슈
  • 매트
  • 소독액
  • 손세정제(소독액)
  • 비닐장갑
  • 비닐봉지
  • 촉감공
  • 그림책
  • 끼적이기 도안
  • 종이
  • 쓰기 도구
  • 다양한 역할 놀잇감
  • 다양한 블록
  • 교사의 얼굴이 있는 종이
  • 다양한 종류의 스티커
  • 다양한 음원
  • 다양한 리듬악기
  • 이름표 도안. 영아의 사진이 붙여져 있는 놀잇감
  • 물건
  • 꼭지 퍼즐
  • 사물함 이름표 도안
  • 얼굴 사진
  • 사물함
  • 그림도안
  • 자동차 머리띠 도안
  • 올바른 마스크 착용법 도안
  • 개별 식기
  • 영역판 도안
  • 리본 막대
  • 다양한 사운드북
  • 소리가 나는 그림책 (사운드북)
  • 끼적이기판 도안
  • 전지
  • 다양한 끼적이기 도구
  • 여러 가지 음식모형

이런 활동이에요

만1세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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만1세 놀이계획안

만1세

새로운 것이 낯설어요 1

1. 보호자와 함께 등원한 영아를 따뜻하고 기쁜 표정으로 맞이한다. 2. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 지원한다. 3. 영아가 교사, 친구들과 인사를 나누어 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 교실 안 놀잇감을 자유롭게 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다.

만1세

새로운 것이 낯설어요 1

1. 보호자와 함께 등원한 영아를 따뜻하고 기쁜 표정으로 맞이한다. 2. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 지원한다. 3. 영아가 교사, 친구들과 인사를 나누어 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 교실 안 놀잇감을 자유롭게 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다.

만1세

새로운 것이 낯설어요 1

1. 보호자와 함께 등원한 영아를 따뜻하고 기쁜 표정으로 맞이한다. 2. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 지원한다. 3. 영아가 교사, 친구들과 인사를 나누어 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 교실 안 놀잇감을 자유롭게 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다.

만1세

새로운 것이 낯설어요 1

1. 보호자와 함께 등원한 영아를 따뜻하고 기쁜 표정으로 맞이한다. 2. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 지원한다. 3. 영아가 교사, 친구들과 인사를 나누어 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 교실 안 놀잇감을 자유롭게 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다.

만1세

새로운 것이 낯설어요 1

1. 보호자와 함께 등원한 영아를 따뜻하고 기쁜 표정으로 맞이한다. 2. 영아가 보호자와 함께 교실로 들어올 수 있도록 지원한다. 3. 영아가 교사, 친구들과 인사를 나누어 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 교실 안 놀잇감을 자유롭게 탐색하여 볼 수 있도록 지원한다.

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