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놀이계획안신체

즐거운 놀이 해요 2

연장반신체

즐거운 놀이 해요 2는 연장반 영아를 위한 신체 놀이로, 여름 과일과 채소 사진으로 만든 길을 따라 점프하며 신체를 움직이는 활동입니다. 여름 자연물에 대한 관심을 높이기 위해 과일·채소 카드, 블록, 목욕탕 도안, 썬캡 만들기 준비물을 활용합니다. 영아가 제공된 여름 과일·채소 길에서 자유롭게 놀이하도록 격려하고, 두 발을 모아 점프하는 신체 기술을 습득할 수 있도록 돕는 연장반 신체 발달 활동입니다. 더운 여름 시원한 음식 이야기와 매미 울음소리 듣기, 블록으로 목욕탕 만들기 등 다양한 활동을 통해 영아

놀이 목표

  • [만 0, 1세]
  • 다양한 여름 자연물에 관심을 가진다.
  • 몸을 움직이며 놀이한다.
  • [만 2세]
  • 다양한 여름 자연물에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 길따라 점프하며 놀이한다.
  • [만 0,1세]
  • 다양한 음식에 관심을 가진다.
  • 다양한 음식 이름을 듣고 따라해본다.
  • 다양한 음식에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 다양한 음식 이름을 듣고 따라 말해본다.
  • 다양한 블록에 관심을 가진다.
  • 블록으로 놀이한다.
  • 다양한 블록에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 블록으로 목욕탕을 구성한다.
  • 다양한 활동 재료에 관심을 가진다.
  • 활동 재료를 이용해 썬캡을 만들어본다.
  • 다양한 활동 재료에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 매미에 관심을 가진다.
  • 매미의 소리에 관심을 가진다.
  • 매미에 관심을 가지고 탐색한다.
  • 매미의 소리를 들어본다.

준비물

  • 여름 과일
  • 채소 사진
  • 여름 음식 사진 카드
  • 목욕탕 놀이 도안
  • 목욕탕 포스터(A3)
  • 여러 가지 블록
  • 썬캡 도안
  • 가위
  • 색칠도구
  • 스티커
  • 음원(매미소리)
  • 매미사진

포함된 놀이활동 5개

여름 과일, 채소 길을 따라 점프해요 · 신체

1. 여름 과일, 채소로 길을 만들어 제공한다. 2. 영아가 제공한 여름 과일, 채소 길에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 여름 과일, 채소 길에서 놀이할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 여름 과일, 채소 길을 두 발을 모아 점프하며 놀이할 수 있도록 돕는다.

목표 · [만 0, 1세] / 다양한 여름 자연물에 관심을 가진다. / 몸을 움직이며 놀이한다. / [만 2세] / 다양한 여름 자연물에 관심을 가지고 탐색한다. / 길따라 점프하며 놀이한다.
준비물 · 여름 과일, 채소 사진
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더운 여름, 시원하게 해주는 음식이 있어요 · 언어

1. 여름 음식 사진을 교실에 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 음식 사진에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 함께 음식 사진을 살펴본다. 4. 영아가 시원한 음식들에 대한 경험을 말해볼 수 있도록 돕는다.

목표 · [만 0,1세] / 다양한 음식에 관심을 가진다. / 다양한 음식 이름을 듣고 따라해본다. / [만 2세] / 다양한 음식에 관심을 가지고 탐색한다. / 다양한 음식 이름을 듣고 따라 말해본다.
준비물 · 여름 음식 사진 카드
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블록으로 목욕탕을 만들어보아요 · 역할·쌓기

1. 쌓기 영역에 목욕탕 포스터(A3)를 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 목욕탕에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 영아들과 함께 블록을 이용해서 목욕탕을 만들어본다. 4. 역할영역과 연계하여 영아들이 친구들과 함께 목욕탕 놀이를 해볼 수 있도록 돕는다.

목표 · [만 0, 1세] / 다양한 블록에 관심을 가진다. / 블록으로 놀이한다. / [만 2세] / 다양한 블록에 관심을 가지고 탐색한다. / 블록으로 목욕탕을 구성한다.
준비물 · 목욕탕 놀이 도안, 목욕탕 포스터(A3), 여러 가지 블록
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나만의 썬캡을 꾸며보아요 · 표현

1. 영아와 여름 날씨에 대해 상호작용을 나눈다. 2. 영아들과 함께 썬캡을 꾸며본다. 3. 영아와 함께 썬캡을 조립해 만들어본다. 4. 영아들이 완성된 썬캡을 써볼 수 있도록 돕는다.

목표 · [만 0, 1세] / 다양한 활동 재료에 관심을 가진다. / 활동 재료를 이용해 썬캡을 만들어본다. / [만 2세] / 다양한 활동 재료에 관심을 가지고 탐색한다. / 활동 재료를 이용해 썬캡을 만들어본다.
준비물 · 썬캡 도안, 가위, 풀, 색칠도구, 스티커
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맴맴, 매미의 소리 · 감각·탐색

1. 교실 벽에 매미 사진을 제공하고, 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아와 매미에 대한 경험을 이야기 나눈다. 3. 교사는 영아에게 매미 소리를 들려준다. 4. 영아들과 함께 매미 소리를 따라해본다.

목표 · [만 0, 1세] / 매미에 관심을 가진다. / 매미의 소리에 관심을 가진다. / [만 2세] / 매미에 관심을 가지고 탐색한다. / 매미의 소리를 들어본다.
준비물 · 음원(매미소리), 매미사진
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이런 활동이에요

연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「즐거운 놀이 해요 2」 주제의 다른 연령·시기 놀이 27개 보기 →

이런 놀이도 있어요

연장반

즐거운 놀이 해요 2

1. 튜브를 징검다리처럼 연결해 교실에 제공하고 영아들의 반응을 관찰한다. 2. 영아가 튜브 징검다리에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 튜브 징검다리를 건너는 모습을 보여준다. 4. 교사는 영아들이 튜브 징검다리를 건너볼 수 있도록 돕는다.

연장반

즐거운 놀이 해요 2

1. 물놀이 용품 징검다리를 바닥에 제공한다. 2. 영아가 제공한 징검다리에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사는 물놀이 용품 징검다리를 건너는 모습을 보여주고 영아가 모방할 수 있도록 돕는다. 4. 영아들이 물놀이 용품 징검다리 위를 자유롭게 건너갈 수 있도록 격려한다.

연장반

즐거운 놀이 해요 2

1. 대야에 물과 물고기 놀잇감을 담아 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용 한다. 3. 교사가 뜰채로 물고기 낚시 놀이하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사를 모방해 뜰채로 물고기 낚시놀이를 할 수 있도록 한다.

연장반

즐거운 놀이 해요 2

1. 대야에 물과 물고기 놀잇감을 담아 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용 한다. 3. 교사가 뜰채로 물고기 낚시 놀이하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사를 모방해 뜰채로 물고기 낚시놀이를 할 수 있도록 한다.

연장반

즐거운 놀이 해요 2

[1, 2수준] 1. 매미 사진을 제공한다. 2. 매미 사진에 관심을 보이는 영아와 상호작용 한다. 3. 교사가 매미처럼 움직이는 모습을 보여준다. 4. 영아가 교사를 모방해 다양한 방법으로 매미의 움직임을 표현해 볼 수 있도록 한다.

연장반 · 신체

즐거운 놀이 해요 2

1. 다양한 종류의 공을 제공한다. 2. 영아가 제공한 공에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 다양한 종류의 공을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 공을 이용해 자유롭게 놀이하여 볼 수 있도록 돕는다.

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