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놀이계획안쌓기

함께하는 우리 원

만5세쌓기

함께하는 우리 원은 만5세 유아를 위한 쌓기 영역 놀이로, 벽돌 모양 블록과 여러 종류의 건축 자재를 이용하여 우리 원의 건물, 교실, 버스 등을 입체물로 구성하는 활동입니다. 이 놀이계획안은 기본 모양을 합하여 입체물을 만드는 과정에서 소근육 발달과 눈과 손의 협응력을 기르며, 우리 원과 교실을 블록으로 재현하며 공간적 개념을 이해하도록 설계되었습니다. 벽돌 놀이, 우리 원 버스 만들기, 우리 원 특별한 날 놀이, 미래의 우리 원 상상하기, 우리 원 자랑나무 만들기, 버스 탈 친구 수 계산하기 등 6가지

놀이 목표

  • 기본 모양을 합하여 입체물을 만들 수 있다.
  • 소근육 발달을 돕고, 눈과 손의 협응력을 기른다.
  • 우리 원과 교실을 블록으로 구성하며 공간적 개념을 이해할 수 있다.
  • 우리 원 버스에 대해 관심을 갖는다.
  • 친구와 협력하여 우리 원 버스를 구성해본다.
  • 우리 원의 특별한 날에 관심을 가진다.
  • 우리 원의 특별한 날에 친구들과 놀이하는 모습을 극 놀이로 표현한다.
  • 미래의 유치원을 상상하며 창의력을 기른다.
  • 자신의 생각을 적절하게 표현해 본다.
  • 우리 원의 자랑거리 및 좋은 점에 대한 생각을 말과 글로 표현한다.
  • 우리 원 자랑나무를 만들어 우리 원에 대한 자부심을 느낀다.
  • 우리 원에 오고갈 때 이용하는 버스에 관심을 가진다.
  • 버스에 탄 친구의 수를 세어보고 10이 되기 위해 필요한 수를 알아본다.
  • 우리 원 버스에 타는 사람들에 대해 관심을 가진다.
  • 우리 원 버스에서 지켜야 할 안전규칙에 대해 안다.
  • 약속이 필요한 상황에 대해 안다.
  • 우리 반에 필요한 약속에 대해 안다.
  • 약속의 소중함을 알고, 힘써 지키는 태도를 갖는다.
  • 우리 원의 역사에 대해 관심을 가진다.
  • 우리 원의 나이에 알맞은 숫자를 양초로 표현해본다.
  • 빛의 직진하는 성질을 경험한다.
  • 벽면에 비친 구성물의 모습을 관찰한다.
  • 시소를 안전하게 타는 방법에 대해 안다.
  • 블록을 올려놓으며 균형에 대해 안다.
  • 우리 원의 모습에 관심을 가진다.

준비물

  • 우리 원의 모습 사진
  • 벽돌 모양(목재) 70조각
  • 활동카드 2장
  • 보관케이스
  • 여러 가지 종류의 블록 및 소품
  • 우리 원 버스 사진
  • 버스 관련 도안
  • 우리 원의 특별한 날 PPT 또는 우리 원 행사 사진
  • 역할 이름표
  • 특별한 날에 알맞은 소품 등
  • 스프링 그림책
  • 3D안경(공통교구)
  • 활동지
  • 그리기 도구
  • 쓰기도구
  • 버스 연산교구
  • 숫자카드
  • 폼폼이
  • 집게
  • 활동판 2장
  • 돌림판
  • 게임판
  • 게임말 2개
  • 그림카드 21장
  • 가위
  • 우리 원 사진
  • 색깔이 있는 투명한 자석블록
  • 불투명한 블록(레고
  • 나무 등)
  • 손전등
  • 제시자료 2장
  • 시소
  • 얇은 블록 8개
  • 두꺼운 블록 6개
  • 우리 원 전경사진
  • 플레이콘
  • 안전칼
  • 물 묻히는 패드
  • 그리기도구

포함된 놀이활동 24개

벽돌 놀이 · 쌓기
목표 · 기본 모양을 합하여 입체물을 만들 수 있다. / 소근육 발달을 돕고, 눈과 손의 협응력을 기른다. / 우리 원과 교실을 블록으로 구성하며 공간적 개념을 이해할 수 있다.
준비물 · 우리 원의 모습 사진, 벽돌 모양(목재) 70조각, 활동카드 2장, 보관케이스
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우리 원 버스 만들기 · 쌓기
목표 · 우리 원 버스에 대해 관심을 갖는다. / 친구와 협력하여 우리 원 버스를 구성해본다.
준비물 · 여러 가지 종류의 블록 및 소품, 우리 원 버스 사진, 버스 관련 도안
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우리 원 특별한 날 놀이 · 역할
목표 · 우리 원의 특별한 날에 관심을 가진다. / 우리 원의 특별한 날에 친구들과 놀이하는 모습을 극 놀이로 표현한다.
준비물 · 우리 원의 특별한 날 PPT 또는 우리 원 행사 사진, 역할 이름표, 특별한 날에 알맞은 소품 등
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미래의 우리 원 · 언어
목표 · 미래의 유치원을 상상하며 창의력을 기른다. / 자신의 생각을 적절하게 표현해 본다.
준비물 · 스프링 그림책, 3D안경(공통교구)
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우리 원 자랑나무 만들기 · 언어
목표 · 우리 원의 자랑거리 및 좋은 점에 대한 생각을 말과 글로 표현한다. / 우리 원 자랑나무를 만들어 우리 원에 대한 자부심을 느낀다.
준비물 · 활동지, 그리기 도구, 쓰기도구
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몇 명의 친구가 타야할까요? · 수조작
목표 · 우리 원에 오고갈 때 이용하는 버스에 관심을 가진다. / 버스에 탄 친구의 수를 세어보고 10이 되기 위해 필요한 수를 알아본다.
준비물 · 버스 연산교구, 숫자카드, 활동지, 폼폼이, 집게
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안전하게 버스타기 · 수조작
목표 · 우리 원 버스에 타는 사람들에 대해 관심을 가진다. / 우리 원 버스에서 지켜야 할 안전규칙에 대해 안다.
준비물 · 스프링 그림책, 활동판 2장, 돌림판
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약속을 정해요 · 수조작
목표 · 약속이 필요한 상황에 대해 안다. / 우리 반에 필요한 약속에 대해 안다. / 약속의 소중함을 알고, 힘써 지키는 태도를 갖는다.
준비물 · 스프링 그림책, 게임판, 게임말 2개, 그림카드 21장
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우리 원의 나이를 알아보아요. · 수조작
목표 · 우리 원의 역사에 대해 관심을 가진다. / 우리 원의 나이에 알맞은 숫자를 양초로 표현해본다.
준비물 · 활동지, 가위, 풀
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알록달록 우리 원 그림자 · 과학
목표 · 빛의 직진하는 성질을 경험한다. / 벽면에 비친 구성물의 모습을 관찰한다.
준비물 · 우리 원 사진, 색깔이 있는 투명한 자석블록, 불투명한 블록(레고, 나무 등), 손전등
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흔들흔들 시소타기 · 과학
목표 · 시소를 안전하게 타는 방법에 대해 안다. / 블록을 올려놓으며 균형에 대해 안다.
준비물 · 제시자료 2장, 시소, 얇은 블록 8개, 두꺼운 블록 6개
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우리 원 구성하기 · 미술
목표 · 우리 원의 모습에 관심을 가진다. / 플레이콘을 이용하여 우리 원을 반입체적으로 표현한다.
준비물 · 우리 원 전경사진, 활동지, 플레이콘, 안전칼, 물 묻히는 패드, 그리기도구
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우리 원의 원복을 그려요. · 미술
목표 · 우리 원의 원복에 대해 관심을 갖는다. / 원복을 직접 디자인해본다.
준비물 · 다양한 원복 사진자료, 활동지, 색연필, 사인펜
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노래에 맞춰 점프해요. · 음률
목표 · 개구리가 뛰는 동작에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 노래를 듣고 신체로 다양한 동작을 표현해본다.
준비물 · 동요음원, 개구리 소리, 개구리 머리띠, 종이테이프
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우리 원 주변에는 무엇이 있을까요? · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 원 주변에 무엇이 있는지 탐색하며 원 주변을 산책해본다. / 규칙과 약속을 지키며 안전하게 산책한다.
준비물 · 우리 원 주변 지도, 비상약품
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[대체] 놀이기구 기억력 게임 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 원 주변 놀이터에 어떤 놀이기구가 있는지 관심을 가진다. / 같은 그림을 찾아 짝지을 수 있다.
준비물 · 놀이기구 그림 도안, 종이접시, 가위, 풀
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우리 원을 둘러봐요. · 이야기나누기
목표 · 우리 원의 모습에 관심을 갖는다. / 우리 원에 있는 각 장소의 명칭과 기능을 안다.
준비물 · e-book 이야기 나누기, 이야기 나누기 PPT
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우리 원의 특별한 날 · 이야기나누기
목표 · 우리 원에서 있었던 특별한 날을 생각해 본다. / 우리 원에서 있었던 특별한 날의 종류와 하는 일을 안다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
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우리 원의 좋은 점 · 이야기나누기
목표 · 우리 원의 대한 자긍심을 가지고 우리 원의 자랑거리를 찾아본다. / 우리 원의 좋은 점에 대해 생각해보고 나의 생각을 말 할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
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행복한 우리 원을 만들어요. · 이야기나누기
목표 · 행복한 우리 원이 되기 위해서는 모두의 노력과 배려가 필요함을 안다. / 다른 사람을 배려하며 생활하는 태도를 가진다.
준비물 · e-book 이야기 나누기, 이야기 나누기 PPT
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[동화] 우리 원 최고! · 동화·동시·동극
목표 · 원에서 함께 지내는 어른들이 하는 일을 안다. / 원에서 일하는 어른들께 예절바르게 행동해야 함을 안다. / 원에 있는 다양한 장소에 대해 안다.
준비물 · e-book 동화, 동화PPT, 구연동화 음원, 활동지
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[동화] 내가 잘할 수 있을까요? · 동화·동시·동극
목표 · 책을 통해 단체생활에 대한 두려움을 없애고, 용기를 갖는다. / 바른 자세로 이야기를 듣고, 자신의 생각을 말로 표현해본다.
준비물 · ‘내가 잘할 수 있을까요?’(시공주니어) 동화책, 독후활동지 모음
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[새노래] 개구리 유치원 · 음악
목표 · 노랫말을 생각하며 바른 태도로 동요를 들어본다. / 리듬에 맞춰 노래를 불러보고 노래 부르기에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 동요음원, 가사판, 개구리 그림
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[새노래] 원가 · 음악
목표 · 우리 원의 원가를 친구들과 함께 불러본다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판
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만5세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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