함께하는 우리 원
함께하는 우리 원은 만3세 유아가 여러 가지 블록으로 놀이터를 직접 구성하고 우리 원에 대한 관심을 높이는 쌓기 영역 놀이계획이다. 자료 설명 사진과 실제 놀이터 사진을 참고하여 블록으로 구성한 후 만든 구성물에서 선생님과 유아 사진으로 만든 막대인형을 이용해 극놀이로 표현하며 친구와의 협력 경험을 돈독히 한다. 놀이터 놀이 안전 약속 확인과 수량 비교 활동, 우리 반 친구들이 함께 노는 모습을 담은 작은 책 만들기 등을 통해 우리 원 공동체에 대한 소속감을 형성하는 통합적 놀이 활동이다.
놀이 목표
- 여러 가지 블록을 이용하여 놀이터를 구성한다.
- 우리 원에 대해 관심을 갖는다.
- 친구와 협력하여 즐겁게 놀이한다.
- 우리 반 친구들이 놀이터에서 함께 놀이하는 모습을 극놀이로 표현한다.
- 친구들과 함께하는 우리 원 놀이터 놀이에 즐겁게 참여한다.
- 함께 놀이할 때 지켜야 할 약속에 대해 관심을 갖는다.
- 함께 놀이할 때 지켜야 할 약속을 이야기할 수 있다.
- 우리 원에 있는 공간에 관심을 가진다.
- 다양한 도구를 이용하여 책을 만든다.
- 우리 원에 오고갈 때 이용하는 버스에 관심을 가진다.
- 숫자만큼 우리 반 친구들을 버스에 태워본다.
- 안전하게 실외 놀이기구를 사용하는 방법에 대해 안다.
- 친구와 사이좋게 지내는 방법을 안다.
- 우리 원에서 볼 수 있는 여러 가지 모양을 탐색한다.
- 여러 가지 모양의 이름을 안다.
- 바르게 놀이하는 모습을 찾는 것에 흥미를 갖는다.
- 친구들과 안전하고 사이좋게 놀이하는 방법을 안다.
- 우리 원에 대해 관심을 가진다.
- 종이를 접어 우리 원 꾸미기를 해본다.
- 우리 원의 이름을 노랫말에 넣어 소개한다.
- 음률 활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
- 우리 원 주변에 어떤 것들이 있는지 관심을 갖는다.
- 우리 원에서 걸어 다녀야 할 공간과 달려도 되는 공간을 구분할 수 있다.
- 신체를 조절하여 움직여보며 신체활동을 즐긴다.
- 우리가 다니고 있는 원 생활에 관심을 가지고 알아본다.
준비물
- 자료 설명놀이터 사진자료
- 여러 가지 블록
- 우리 원 놀이터 사진
- 쌓기 영역에서 만든 놀이터 구성물
- 선생님 및 유아 사진으로 만든 막대인형
- 놀이영역 주사위
- 실외놀이기구 주사위
- 종 또는 핸드벨
- 활동판
- 약속칩
- 책 만들기 도안
- 가위
- 풀
- 쓰기 도구
- 우리 원 버스 사진
- 버스도안
- 숫자카드
- 예시카드
- 유아사진
- 게임판
- 돌림판
- 얼굴표정칩
- 모양돋보기
- 활동지
- 검정색 종이
- 놀이터 및 교실 모습이 프린트 된 OHP필름
- 종이돋보기
- 놀이터 및 교실 그림자료
- 우리 원 사진자료
- 종이접기 순서도
- 색종이
- 그리기도구
- 풀 등
- 동요 음원
- 개사 가사판 도안
- 재활용 종이박스
- 투명 시트지
- 발바닥 도안(걸어요
- 달려요)
- 시트지
포함된 놀이활동 22개
놀이터를 구성해요. · 쌓기
목표 · 여러 가지 블록을 이용하여 놀이터를 구성한다. / 우리 원에 대해 관심을 갖는다. / 친구와 협력하여 즐겁게 놀이한다.
준비물 · 자료 설명놀이터 사진자료, 여러 가지 블록
놀이터 놀이 · 역할
목표 · 우리 반 친구들이 놀이터에서 함께 놀이하는 모습을 극놀이로 표현한다. / 친구들과 함께하는 우리 원 놀이터 놀이에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 우리 원 놀이터 사진, 쌓기 영역에서 만든 놀이터 구성물, 선생님 및 유아 사진으로 만든 막대인형
함께 놀이할 때의 약속이 있어요. · 언어
목표 · 함께 놀이할 때 지켜야 할 약속에 대해 관심을 갖는다. / 함께 놀이할 때 지켜야 할 약속을 이야기할 수 있다.
준비물 · 놀이영역 주사위, 실외놀이기구 주사위, 종 또는 핸드벨, 활동판, 약속칩
‘우리 원’ 작은 책 만들기 · 언어
목표 · 우리 원에 있는 공간에 관심을 가진다. / 다양한 도구를 이용하여 책을 만든다.
준비물 · 책 만들기 도안, 가위, 풀, 쓰기 도구
몇 명이 타고 있나요? · 수조작
목표 · 우리 원에 오고갈 때 이용하는 버스에 관심을 가진다. / 숫자만큼 우리 반 친구들을 버스에 태워본다.
준비물 · 우리 원 버스 사진, 버스도안, 숫자카드, 예시카드, 유아사진
실외놀이를 안전하게 해요. · 수조작
목표 · 안전하게 실외 놀이기구를 사용하는 방법에 대해 안다. / 친구와 사이좋게 지내는 방법을 안다.
준비물 · 게임판, 돌림판, 얼굴표정칩
우리 원에서 찾은 여러 가지 모양 · 수조작
목표 · 우리 원에서 볼 수 있는 여러 가지 모양을 탐색한다. / 여러 가지 모양의 이름을 안다.
준비물 · 모양돋보기, 활동지
바르게 놀이하는 친구들을 찾아요. · 과학
목표 · 바르게 놀이하는 모습을 찾는 것에 흥미를 갖는다. / 친구들과 안전하고 사이좋게 놀이하는 방법을 안다.
준비물 · 검정색 종이, 놀이터 및 교실 모습이 프린트 된 OHP필름, 종이돋보기, 놀이터 및 교실 그림자료
우리 원을 만들어요. · 미술
목표 · 우리 원에 대해 관심을 가진다. / 종이를 접어 우리 원 꾸미기를 해본다.
준비물 · 우리 원 사진자료, 활동지, 종이접기 순서도, 색종이, 그리기도구, 풀 등
우리 원을 소개합니다! · 음률
목표 · 우리 원의 이름을 노랫말에 넣어 소개한다. / 음률 활동에 즐거운 마음으로 참여한다.
준비물 · 동요 음원, 개사 가사판 도안
자연물로 우리 원을 꾸며요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 원 주변에 어떤 것들이 있는지 관심을 갖는다.
준비물 · 재활용 종이박스, 투명 시트지
[대체] 사뿐사뿐 걸을까? 총총 달릴까? · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 원에서 걸어 다녀야 할 공간과 달려도 되는 공간을 구분할 수 있다. / 신체를 조절하여 움직여보며 신체활동을 즐긴다.
준비물 · 발바닥 도안(걸어요, 달려요), 시트지, 가위
우리 원은 어떤 곳일까요? · 이야기나누기
목표 · 우리가 다니고 있는 원 생활에 관심을 가지고 알아본다. / 나의 경험과 생각, 느낌을 말로 표현 할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지, 동영상
우리 원의 다양한 공간 · 이야기나누기
목표 · 우리 원의 다양한 공간에 관심을 가지고 알아본다. / 각 공간에서 지켜야 할 약속에 대해 알아보고 실천한다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
등원을 해요. · 이야기나누기
목표 · 우리 원에서의 하루 일과에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지, 하루 일과표, 동영상
[동화] 우리 원 최고! · 동화·동시·동극
목표 · 원에서 함께 지내는 어른들이 하는 일을 안다. / 원에서 일하는 어른들께 예절 바르게 행동해야 함을 안다. / 원에 있는 다양한 장소에 대해 안다.
준비물 · e-book 동화, 동화PPT, 구연동화 음원
[새노래] 원가 · 음악
목표 · 우리 원의 원가를 친구들과 함께 불러본다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판
[새노래] 입학식 노래 · 음악
목표 · 입학식의 의미에 대해 알아보고 입학식 노래를 배워본다. / 입학식 노래를 친구들과 함께 즐거운 마음으로 불러본다.
준비물 · 동요음원, 악보, 가사판
함께 만드는 참치마요 주먹밥 · 요리
목표 · 우리 반 친구와 함께 협력하여 주먹밥을 만들어 본다. / 요리재료와 요리도구에 관심을 가지고 알아보며 즐거운 마음으로 요리활동에 참여한다.
준비물 · 요리순서도PPT, 요리재료(쌀밥, 마요네즈, 참치, 김 가루, 맛 가루 : 밥에 뿌려먹는 가루, 참기름), 요리도구(큰 그릇, 개인접시, 포크), 위생장갑, 앞치마, 두건
우리 원 버스에 탔어요! · 미술
목표 · 우리 원 버스에 관심을 갖는다. / 우리 원 버스를 타고 있는 나의 모습을 그려본다.
준비물 · 버스도안
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.