함께하는 우리 원
함께하는 우리 원은 만3세 영아가 쉼터의 의미를 이해하고 자신만의 안전한 공간을 만드는 블록 놀이 계획안입니다. 여러 가지 블록과 담요, 쿠션, 가랜드 등의 재료를 활용하여 나만의 쉼터를 구성한 뒤 친구들에게 소개하고 함께 즐기는 과정을 통해 사회관계 발달과 창의적 표현 능력을 기릅니다. 이 놀이는 자신의 감정과 필요를 인식하는 것에서 시작하여 타인을 초대하고 상호작용하는 경험까지 단계적으로 구성되어 있습니다. 교실의 다양한 소품과 분할 배경을 활용하면 만3세 아이들의 발달
놀이 목표
- 쉼터의 의미를 이해하고, 자신에게 필요한 쉼터를 구상한다.
- 여러 가지 블록과 재료를 활용하여 나만의 쉼터를 구성한다.
- 나만의 쉼터를 친구들에게 소개한다.
- 친구를 나만의 쉼터에 초대해 즐겁게 놀이한다.
- 친구들을 소중히 여기는 마음을 표현한다.
- 친구 이름의 글자 형태에 관심을 가지고 써 볼 수 있다.
- 다양한 칭찬 표현을 익히고, 친구에게 말해본다.
- 게임을 통해 기억력을 기른다.
- 미로의 규칙을 이해할 수 있다.
- 미로를 풀어 목적지에 도달할 수 있다.
- 손의 감각을 활용하여 물건의 온도 변화를 느끼고 표현한다.
- 관찰한 내용을 글과 그림으로 표현한다.
- 자신에게 심리적 안정감을 주는 물건을 생각하고 떠올릴 수 있다.
- 편안함을 주는 물건을 그림으로 자유롭게 표현하고 예쁘게 색칠한다.
- 박수로 리듬 패턴을 만들고 박자에 맞춰 표현할 수 있다.
- 친구들과 함께 리듬을 연주하며 음악적 즐거움과 협동심을 기른다.
- 자신의 걱정, 고민을 인식하고 표현한다.
- 풍선에 고민을 담아서 날려 보내는 상징적인 활동을 통해 정서적 해소와 편안함을 느낀다.
- 친구들과 힘을 모아 공을 굴리며 협동심과 의사소통 능력을 기른다.
- 신체 각 부분을 조절하며 공을 움직여 대근육 및 눈과 손의 협응력을 발달시킨다.
- 낯선 상황에서 느낄 수 있는 감정을 이해하고 표현한다.
- 낯선 상황에 대처하고 마음의 편안함을 찾는 다양한 방법을 알아본다.
- 친구를 사귀는 다양한 방법을 알고 이야기할 수 있다.
- 친구의 감정과 마음을 존중하고 배려하는 마음을 기른다.
- 동시 속 의성어, 의태어와 대화를 통해 감각적 언어를 즐긴다.
준비물
- 여러 가지 블록과 소품
- 담요
- 쿠션
- 가랜드
- 분할 배경
- 합성도안
- 초대장
- 활동지
- 쓰기 도구
- 채색 도구
- 만들기 도안
- 가위
- 풀
- 여러 가지 물건
- 풍선
- 매직
- 큰 천
- 스펀지 공
- 바구니
- 이야기 나누기 PPT
- 동시판
- 동화책
- 동요 영상
- 스트레칭 영상
- 도안
- 요리 순서도 PPT
- 요리 재료(쌀밥
- 구운 베이컨
- 김밥용 김
- 김 가루)
- 요리 도구(접시
- 숟가락
- 위생 장갑)
- 탑을 구성할 수 있는 블록(벽돌블록
- 나무블록
- 원통블록 등)
- 유아 전신사진
- 역할놀이 소품(그릇
- 컵
- 주전자
이런 활동이에요
만3세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.