형님이 되었어요
형님이 되었어요는 연장반 영아가 신체 영역에서 인형의 옷을 입혀주고 지퍼·단추·벨크로를 조작하며 소근육 발달을 도모하는 놀이 활동이다. 인형에 관심을 가지고 옷 입히기, 선 따라 끼적이기, 건강검진센터 만들기, 친구 몸 따라 그리기 등 다양한 활동을 통해 미세한 손가락 움직임을 조절하고 형 누나로서의 역할을 경험하게 된다. 활동 교구와 전지, 끼적이기 도구를 제공하여 영아가 자율적으로 탐색하고 조작해보도록 하며, 교사의 상호작용을 통해 활동에 대한 관심과 참여를 높인다. 까꿍판으로 아기 때 사진을 함께 살
놀이 목표
- [만 0, 1세]
- 인형에 관심 가진다.
- 소근육을 조절해 인형의 지퍼, 단추, 벨크로 등을 조작해보는 것을 시도해본다.
- [만 2세]
- 인형으로 놀이해본다.
- 소근육을 조절해 인형의 지퍼, 단추, 벨크로 등을 조작해본다.
- 다양한 모양의 선에 관심 가진다.
- 끼적이기 도구를 이용해 선을 따라 끼적여본다.
- 성장한 내 몸의 변화에 관심 가진다.
- 블록을 쌓아 건강검진센터를 만들어 본다.
- 친구에게 관심을 가진다.
- 다양한 재료를 이용한 미술 놀이를 경험한다.
- 친구에게 관심을 가지고 함께 놀이한다.
- 재료를 이용해 친구의 몸을 따라 그려본다.
- 얼굴 사진 까꿍 놀이판을 열어 나의 아기 때 얼굴을 탐색한다.
- 내 어렸을 적 모습에 관심을 갖는다.
준비물
- 활동 교구
- 활동지
- 끼적이기 도구
- 건강검진센터 놀이 도안
- 블록
- 전지
- 크레용
- 다양한 꾸미기 재료
- 까꿍 놀이판 도안
- 영아들 얼굴 사진
포함된 놀이활동 5개
1. 활동 교구를 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동 교구를 탐색해본다. 4. 소근육을 조절해 활동 교구를 조작해본다.
1. 다양한 종류의 활동지를 제공한다. 2. 활동지에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동지 속 그림에 대해 이야기 나눈다. 4. 활동지 그림 위에 끼적여볼 수 있도록 격려한다.
1. 다양한 그림 자료들을 교실에 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아와 함께 블록으로 건강검진 센터를 구성해본다. 4. 영아들에게 건강검진센터 놀이를 제안한다. 5. 건강검진센터 놀이를 소개하며, 흥미를 느낄 수 있도록 지원한다. 6. 영아가 친구들과 함께 건강검진센터 놀이를 해볼 수 있도록 격려한다.
1. 영아의 몸보다 더 큰 전지를 바닥에 제시한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 전지에 누워볼 수 있도록 권유한다. 4. 친구가 영아의 몸을 따라 그려볼 수 있도록 돕는다. 5. 친구의 몸을 따라 그린 그림 위를 다양한 꾸미기 재료를 이용해 꾸며본다.
1. 제작한 까꿍 놀이판을 제시한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 까꿍 놀이판을 열어 나타나는 나와 친구의 아기 때 모습을 탐색한다. 4. 영아가 자유롭게 까꿍 놀이판을 열어 놀이할 수 있도록 격려한다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.