형님이 되었어요
형님이 되었어요는 연장반 영아가 형님 반 놀잇감을 탐색하고 소근육으로 조작하며 신체 발달을 촉진하는 놀이 계획이다. 형님 반의 다양한 블록, 종이 접시 등 준비물을 제공하여 영아가 자유롭게 탐색하고, 선생님과의 놀이 사진을 회상하며 경험을 언어로 표현하는 기회를 갖는다. 내 키만큼 블록을 쌓기, 얼굴 액자 만들기, 손과 발의 움직임을 관찰하는 활동을 통해 성장한 자신을 인식하고 신체 조절 능력을 키운다. 이 연장반 신체 활동은 형님 반으로의 전이를 긍정적으로 경험하며
놀이 목표
- 형님 반의 놀잇감을 탐색하여 본다.
- 소근육을 이용해 놀잇감을 놀이한다.
- 선생님과 놀이한 사진에 관심 가진다.
- 사진에 관심을 가지고 함께 놀이한 경험을 이야기 나눈다.
- [0, 1세]
- 성장한 나의 키에 관심을 가진다.
- 내 키만큼 블록을 쌓아본다.
- [2세]
- 내 키만큼 블록을 쌓아 높이를 비교해본다.
- 형님이 된 나의 얼굴 사진을 탐색해본다.
- 플레이 콘을 이용한 놀이를 경험한다.
- 플레이 콘을 이용해 얼굴 액자를 꾸며본다.
- 보였다 사라지는 것에 관심 가지고 놀이를 즐긴다.
- 나의 손과 발을 탐색한다.
준비물
- 형님 반 놀잇감
- 선생님과 함께 놀이하는 영아의 사진
- 영아 얼굴 사진
- 마스킹 테이프
- 다양한 블록
- 종이 접시
- 플레이 콘
- 양면테이프
- 물티슈(물에 적신 천)
- 물로 쓰는 서예 연습판
- 물
- 접시
포함된 놀이활동 5개
1. 다양한 형님 반 놀잇감을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 형님 반 놀잇감으로 놀이하며 소근육을 조절하여 볼 수 있도록 한다.
1. 활동사진을 제공한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 활동사진을 탐색해 볼 수 있도록 지원한다. 4. 활동사진을 보며 선생님과 놀이한 경험을 이야기 나눈다.
[1수준] 1. 벽면에 영아의 얼굴 사진, 마스킹 테이프로 키를 제시한다. 2. 활동에 관심 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 영아의 키만큼 블록을 쌓아본다. [2수준] 4. 블록의 개수를 세어보고 영아의 키와 비교해 본다.
[1수준] 1. 종이 접시에 영아의 얼굴을 붙여 제공한다. 2. 활동에 관심을 가지는 영아와 상호작용을 나눈다. 3. 플레이 콘을 제공하고, 영아가 탐색해 볼 수 있도록 지원한다. [2수준] 4. 영아가 활동 재료를 이용해 스스로 얼굴 액자를 꾸며 볼 수 있도록 돕는다.
1. 활동 교구를 제공한다. 2. 영아가 활동 교구에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 활동 교구를 탐색하여 볼 수 있도록 격려한다. 4. 영아가 활동 교구를 이용해 자유롭게 놀이하여 볼 수 있도록 돕는다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.