형님이 되었어요.
형님이 되었어요.는 만 3세 유아가 쌓기 영역에서 블록을 이용해 수료식장을 구성하고 역할놀이를 통해 형님반 입학을 준비하는 활동입니다. 이 놀이계획안은 여러 가지 블록, 풍선, 상장 등의 준비물을 활용하여 수료식장의 구조를 알아보고 친구들과 함께 수료식에서의 다양한 상황을 경험하도록 설계되었습니다. 형님반 이름 짓기, 사진 퍼즐 맞추기, 즐거운 수료식 놀이 등 총 5가지 구체적인 활동을 통해 유아가 성장의 기쁨을 느끼고 새로운 반에 대한 긍정적인 기대감을 형성합니다. 만 3세 쌓기 놀이로서 블록
놀이 목표
- 수료식장의 구성에 대해 관심을 가지고 알아본다.
- 다양한 블록을 이용해 수료식장을 만들어본다.
- 수료식에서 하는 다양한 상황에 대해 관심을 갖고 알아본다.
- 수료식에 필요한 소품을 이용하여 극놀이에 즐겁게 참여한다.
- 형님이 되면 가게 될 반 이름에 관심을 갖는다.
- 플레이콘을 이용하여 글자를 구성한다.
- 형님이 되어 달라지는 점을 인식한다.
- 형님반 이름에 관심 가지며, 따라 읽고 써본다.
- 게임의 규칙을 이해하고 친구와 사이좋게 놀이한다.
- 형님반에 대해 관심을 가진다.
- 형님반에 관심을 가진다.
- 퍼즐의 조각을 맞춰 전체를 구성한다.
- 수료 후 가게 될 6살 반에 대해 관심을 가진다.
- 1-20까지 숫자를 순서대로 찾을 수 있다.
- 자석의 특성에 대해서 관심을 갖는다.
- 새로운 반에 가는 것에 대한 기대감을 갖는다.
- 새로운 반의 모습을 상상해본다.
- 여러 가지 그림을 오려 붙여 새로운 반을 꾸며본다.
- 새로 가게 될 6살 반에 대해 관심을 가진다.
- 명패를 만들며 새로운 반에 대한 기대감을 가진다.
- 형님 반의 음률영역에 있는 악기를 탐색해본다.
- 리듬과 박자에 맞추어 악기를 연주해 본다.
- 우리 원 주변 환경에 관심을 가지며 산책을 즐긴다.
- 언니(누나), 오빠(형)와 함께 산책을 하며 도움을 주고받는 경험을 한다.
- 6살 형님이 되어 달라진 점을 알아본다.
준비물
- 여러 가지 블록
- 전년도 수료식장 사진
- 풍선 등
- 수료식 상장
- 상장 케이스
- 선물상자
- 형님반 이름이 출력된 A4 사이즈 도화지
- 플레이콘
- 물 묻히는 패드
- 안전칼
- 화이트보드
- 보드마카
- 활동지
- 쓰기 도구
- 게임판
- 게임말2개
- 가위바위보 주사위 2개
- 형님반 사진 퍼즐
- 색연필
- 쓰기도구
- 원형자석
- 활동판
- 활동말
- 아이스크림 막대
- 가위
- 풀
- 색칠도구
- 명패 도안
- 꾸미기 재료
- 그리기 재료 등
- 형님 반 음률영역 사진
- 형님 반에 있는 악기
- 음원
- 비상약품
- 실에 걸 수 있는 다양한 과자
- 실
- 테이프
- 여러 가지 노래 음원
- 종이테이프
- 이야기 나누기 PPT
포함된 놀이활동 23개
수료식장을 만들어요 · 쌓기
목표 · 수료식장의 구성에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 다양한 블록을 이용해 수료식장을 만들어본다.
준비물 · 여러 가지 블록, 전년도 수료식장 사진, 풍선 등
즐거운 수료식 놀이 · 역할
목표 · 수료식에서 하는 다양한 상황에 대해 관심을 갖고 알아본다. / 수료식에 필요한 소품을 이용하여 극놀이에 즐겁게 참여한다.
준비물 · 수료식 상장, 상장 케이스, 선물상자
형님반 이름을 적어요 · 언어
목표 · 형님이 되면 가게 될 반 이름에 관심을 갖는다. / 플레이콘을 이용하여 글자를 구성한다.
준비물 · 형님반 이름이 출력된 A4 사이즈 도화지, 플레이콘, 물 묻히는 패드, 안전칼, 화이트보드, 보드마카
형님반 이름 순간포착! · 언어
목표 · 형님이 되어 달라지는 점을 인식한다. / 형님반 이름에 관심 가지며, 따라 읽고 써본다.
준비물 · 활동지, 쓰기 도구
형님반에 가요 · 수조작
목표 · 게임의 규칙을 이해하고 친구와 사이좋게 놀이한다. / 형님반에 대해 관심을 가진다.
준비물 · 게임판, 게임말2개, 가위바위보 주사위 2개
형님반으로 가는 길을 찾아요. · 수조작
목표 · 수료 후 가게 될 6살 반에 대해 관심을 가진다. / 1-20까지 숫자를 순서대로 찾을 수 있다.
준비물 · 활동지, 색연필, 쓰기도구
나도 형님반에 갈래요. · 과학
목표 · 자석의 특성에 대해서 관심을 갖는다. / 새로운 반에 가는 것에 대한 기대감을 갖는다.
준비물 · 원형자석, 활동판, 활동말, 아이스크림 막대
새로운 반은 어떻게 생겼을까? · 미술
목표 · 새로운 반의 모습을 상상해본다. / 여러 가지 그림을 오려 붙여 새로운 반을 꾸며본다.
준비물 · 활동지, 가위, 풀, 색칠도구
형님반 명패 만들기 · 미술
목표 · 새로 가게 될 6살 반에 대해 관심을 가진다. / 명패를 만들며 새로운 반에 대한 기대감을 가진다.
준비물 · 명패 도안, 꾸미기 재료, 그리기 재료 등
형님반 악기로 연주해요. · 음률
목표 · 형님 반의 음률영역에 있는 악기를 탐색해본다. / 리듬과 박자에 맞추어 악기를 연주해 본다.
준비물 · 형님 반 음률영역 사진, 형님 반에 있는 악기, 음원
형님반과 함께 산책해요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 원 주변 환경에 관심을 가지며 산책을 즐긴다. / 언니(누나), 오빠(형)와 함께 산책을 하며 도움을 주고받는 경험을 한다.
준비물 · 비상약품
[대체] 과자 따먹기 게임을 해요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 6살 형님이 되어 달라진 점을 알아본다. / 신체를 조절하여 움직여보며 게임 활동을 즐긴다.
준비물 · 실에 걸 수 있는 다양한 과자, 실, 테이프, 여러 가지 노래 음원, 종이테이프
형님이 되었어요. · 이야기나누기
목표 · 형님이 되었음을 알고 형님의 역할에 대해 알아본다. / 나의 경험이나 생각을 말로 표현할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
새로운 반은 무엇이 다를까? · 이야기나누기
목표 · 새로운 반에 가면 달라지는 점에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 자신의 생각이나 경험을 말로 표현 할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
[동화] 내 방아, 안녕! · 동화·동시·동극
목표 · 형님반이 되어 경험하게 될 이별의 슬픔과 아쉬움을 표현해본다. / 동화를 통해 이별하는 과정과 방법을 간접 경험한다.
준비물 · 동화, 독후활동지
[새노래] 형님반에 간다네 · 음악
목표 · 형님이 되어 새로운 반에 가게 되면 지켜야 할 약속에 대해 관심을 가진다. / 친구들과 함께 다양한 방법으로 노래 부른다.
준비물 · 동요음원, 가사판
[새노래] 혼자서도 잘해요 · 음악
목표 · 형님이 되면 자기의 일을 혼자서 잘해야 함을 알고 실천할 수 있다. / 형님이 된 나의 모습을 떠올리며 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
준비물 · 동요음원, 가사판
[게임] 수료증 보물찾기 · 신체·게임
목표 · 수료의 의미에 대해 알아본다. / 즐거운 마음으로 신체 게임 활동에 참여한다.
준비물 · 신체놀이용 수료증 도안, 수료 라벨, 선물(사탕목걸이), 리본 끈
치즈랑 딸기랑 · 요리
목표 · 새로운 반에서 만날 친구와 선생님에게 선물할 수 있는 간단한 요리를 만들어 본다. / 요리재료와 요리방법에 대해 관심을 가지고 알아본다.
준비물 · 요리 순서도 PPT, 요리재료(딸기, 크림치즈, 슈가파우더), 요리도구(키친타월, 빵 칼, 접시, 숟가락), 위생장갑, 앞치마, 두건
수료를 축하하는 왕관을 만들어요. · 미술
목표 · 수료의 의미에 관심을 가진다. / 수료를 간접적으로 경험한다.
준비물 · 1년 동안 함께 했던 다양한 활동사진, 종이접시, 그리기도구, 꾸미기도구(색종이, 가위, 풀, 스티커, 장식끈 등)
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.