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놀이계획안신체

아야, 괜찮아! 우리가 고쳐줄게

2세신체나와 가족내가 좋아하는 것감사함

아야, 괜찮아! 우리가 고쳐줄게는 2세 영아를 위한 신체 놀이로, 구급 상자와 붕대, 반창고 같은 실제 의료용품을 통해 친구를 돌보는 경험을 하는 활동입니다. 교사가 아픈 친구 그림을 제시하고 영아들이 붕대를 감거나 반창고를 붙이며 손가락 운동과 소근육 발달을 자연스럽게 촉진합니다. 이 과정에서 다친 친구를 돌봐주는 행동 자체가 감사함과 공감 능력을 기르는 기초가 되며, 도움을 주고받는 사회적 상호작용을 익히게 됩니다. 2세 신체발달 놀이 중에서도 역할극 요소를 결합하여 영아의 발달 수준에 맞춘

준비물

  • 아픈 친구 그림 (출력 도안 또는 교사 제작)
  • 구급 상자 (실제 구급 상자 또는 바구니로 대체)
  • 어린이용 붕대 (또는 흰 천 조각)
  • 스티커형 반창고 (또는 반창고 모양 출력 스티커)
  • 체온계 장난감 (또는 빨대로 대체)
  • 솜 또는 거즈 조각
  • 안전가위 (붕대 자르기 시도 시, 교사 감독 하에)

이런 활동이에요

2세 대상 신체 활동 · 주제 「나와 가족 - 내가 좋아하는 것」. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

이런 놀이도 있어요

1세 · 신체

가을 소풍갈 때 필요한 물건 블록 위를 걸어요

교사는 가을 소풍갈 때 필요한 물건(도시락, 돗자리, 물병, 모자 등) 그림을 붙인 넓적한 폼 블록을 교실 바닥에 연결하여 길처럼 배치한다. 블록은 미끄러지지 않도록 바닥에 안정적으로 고정하고, 영아가 한 발씩 올라설 수 있을 만큼 충분한 크기로 준비한다. 영아가 자연스럽게 블록 길에 다가와 그림을 살펴보거나 블록 위에 발을 올려볼 수 있도록 교실 중앙의 넓은 공간에 구성한다.

1세 · 신체

가을꽃 징검다리를 건너요

교사는 활동 전 교실 바닥의 미끄럽거나 날카로운 물건을 모두 정리하고, 넓은 매트를 깔아 안전한 징검다리 공간을 구성한다. 매트 위에 가을 꽃(코스모스, 국화, 해바라기 등) 사진이 인쇄된 발판 도안을 영아 걸음 간격에 맞게 아주 좁고 일직선으로 배치한다. 발판 도안은 미끄러지지 않도록 바닥에 고정하거나 미끄럼 방지 스티커를 붙인다. 교사는 영아들이 자유롭게 오가는 동선 가까이에 발판을 놓아 영아가 자연스럽게 시선을 돌릴 수 있도록 한다.

2세 · 신체

가을에 볼 수 있는 것 목걸이를 만들어요

가을 그림 도안(도토리, 알밤, 코스모스, 단풍잎, 은행잎, 사과)을 5~7cm 크기로 자르고 뒤에 빨대를 붙인 후, 운동화 끈 양 끝을 매듭이나 테이프로 마감하여 낮은 테이블 위의 바구니에 담아 준비한다.

2세 · 신체

꽃밭에서 나비처럼 폴짝폴짝

바닥에 표시된 꽃 위치로 폴짝폴짝 뛰어다니며 나비가 꽃에서 꽃으로 이동하는 모습을 신체로 표현하는 활동

0세 · 신체

나비 날개 흔들며 움직이기

보호자가 아기의 팔을 잡고 나비처럼 날개짓하는 동작을 함께 하며 신체 움직임을 자극하는 활동

2세 · 신체

나비처럼 날개 펄럭이며 움직이기

양팔을 펼쳐 나비의 날개처럼 위아래로 움직이며 교실을 돌아다니는 활동

전체 놀이활동안을 보고 싶다면?

도입·전개·마무리·평가까지 완성된 놀이계획안은 유아스토리에서. 우리반 운영은 우리원놀이터로 더 편하게.