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놀이계획안놀이

놀이할 수 있어요 2

만0세

놀이할 수 있어요 2는 만0세 영아가 등원부터 식사, 낮잠까지 하루 일과 전체에 걸쳐 안정적인 관계 형성을 경험하는 생활영역 놀이다. 이 만0세 놀이는 보호자와의 헤어짐을 안정적으로 지원하고 선생님이 내민 손을 잡는 상호작용을 통해 영아가 교실 환경에 편안하게 적응하도록 돕는다. 개인 턱받이, 수저, 식판 등 실제 식사도구와 낮잠 이불, 베개 같은 준비물을 활용하여 음식 이름 듣기와 편안한 분위기의 식사 참여 목표를 자연스럽게 달성한다. 안전교육 자료를 포함한

놀이 목표

  • 안정적으로 하루 일과를 시작한다.
  • 선생님이 내민 손을 잡아본다.
  • 음식 이름을 들어본다.
  • 편안한 분위기에서 식사에 참여한다.
  • 바닥에 떨어진 음식을 먹지 않는다.
  • 바닥에 떨어진 음식이 더럽다는 것을 안다.
  • 보호자와 안정적인 애착 관계를 형성한다.
  • 변화한 가을 풍경에 관심 가진다.
  • 실종·유괴에 관한 다양한 상황을 인식한다.
  • 사람이 없는 곳은 위험하다는 것을 인식하며 대처 방법을 안다.
  • 다양한 자연의 소리에 관심 가진다.
  • 편안한 분위기에서 휴식을 해본다.
  • 노래를 들으며 즐겁게 기저귀 갈이를 경험한다.
  • 노래를 들으며 선생님의 도움을 받아 기저귀를 갈아본다.
  • 대근육을 조절하여 낙엽 봉투를 움직여본다.
  • 낙엽에서 나는 소리에 관심을 가진다.
  • 소근육을 조절하여 막대를 움직여본다.
  • 허수아비 막대에서 나는 소리를 들어본다.
  • 소리가 나는 놀잇감에 관심 가진다.
  • 소리가 나는 놀잇감의 다양한 의성어를 들어본다.
  • 골판지 활동지 위에 끼적여본다.
  • 끼적일 때 나는 소리를 들어본다.
  • 다양한 소리에 관심을 가진다.
  • 대소근육을 조절해 우유 팩을 쌓는다.
  • 마라카스에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖는다.

준비물

  • 개인 턱받이
  • 개인 수저
  • 식판
  • 안전교육 자료
  • 개인 낮잠 이불
  • 베개
  • 매트
  • 자장가 음원
  • 다양한 음원
  • 비닐봉지
  • 낙엽
  • 활동 도안
  • 코팅지
  • 막대
  • 소리가 나는 재료(나무 조각
  • 병뚜껑
  • 단추 등)
  • 양면 풀 테이프
  • 골판지
  • 끼적이기 도구
  • 다양한 크기의 우유 팩
  • 소리를 만들 수 있는 다양한 만들기 재료(종
  • 곡식
  • 자연물 등)
  • 활동 음원
  • 플라스틱 컵 뚜껑
  • 글루건
  • 스팽글
  • 방울
  • 고무줄
  • 부직포 또는 펠트지
  • 벨크로 테이프
  • 영아 얼굴 사진
  • 가위
  • 개인 이불
  • 구슬발
  • 소리가 나는 놀잇감
  • 다양한 사운드북

이런 활동이에요

만0세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

「놀이할 수 있어요 2」 주제의 다른 연령·시기 놀이 64개 보기 →

이런 놀이도 있어요

만1세

놀이할 수 있어요 2

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아에게 친구를 소개한다. 3. 영아가 친구와 인사를 나눌 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 친구의 손을 잡고 교실로 들어올 수 있도록 돕는다.

만0세

놀이할 수 있어요 2

1. 등원한 영아를 반갑게 맞이한다. 2. 영아가 보호자와 안정적으로 헤어질 수 있도록 돕는다. 3. 교사가 영아에게 손을 내민다. 4. 영아가 교사가 내민 손을 잡고 교실로 들어올 수 있도록 격려한다.

만1세

놀이할 수 있어요 2

1. 영아의 식사 준비를 지원한다. 2. 영아와 함께 준비된 음식을 살펴본다. 3. 영아가 음식의 냄새를 맡아보며 음식을 먹어볼 수 있도록 격려한다.

만0세

놀이할 수 있어요 2

[1수준] 1. 영아에게 귀가를 안내한다. 2. 영아의 귀가 준비를 지원한다. 3. 영아와 보호자를 반갑게 맞이한다. [2수준] 4. 영아와 오늘 놀이하며 보았던 굴러가는 것에 대해 상호작용을 나눈다. 5. 영아가 귀가하며 보호자와 주변의 굴러가는 것을 탐색할 수 있도록 안내한다.

만1세

놀이할 수 있어요 2

1. 영아가 오늘의 음식을 탐색해 볼 수 있도록 지원한다. 2. 영아와 함께 반찬을 보며 반찬에 대해 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 새로운 반찬을 먹어볼 수 있도록 격려한다.

만0세

놀이할 수 있어요 2

1. 영아에게 귀가를 안내한다. 2. 영아의 귀가 준비를 지원한다. 3. 영아와 보호자를 반갑게 맞이한다. 4. 영아와 가을 풍경을 탐색한 경험을 이야기 나눈다. 5. 보호자와 귀가하며 가을 풍경을 탐색하여 볼 수 있도록 안내한다.

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