따뜻한 봄이 궁금해요
따뜻한 봄이 궁금해요는 연장반 영아를 대상으로 신체 활동 영역에서 진행하는 봄 주제 탐색 놀이로, 다양한 모양의 꽃 모형에 관심을 가지고 끌차를 직접 끌어보는 경험을 제공하는 활동입니다. 끌차, 꽃 모형, 자연물 벽돌 블록과 함께 「활짝 핀 봄꽃」 만든 책, 봄꽃 목걸이 만들기, 봄꽃 퍼즐 등 다양한 조작·신체 활동을 통해 영아가 봄의 변화를 주도적으로 탐색하도록 돕습니다. 교사는 꽃이 담긴 끌차 끌기와 자연물을 활
놀이 목표
- [만1세]
- 다양한 모양의 꽃 모형에 관심을 가진다.
- 끌차를 끌어 본다.
- [만2세]
- 다양한 모양의 꽃 모형에 관심을 가지고 탐색한다.
- 끌차를 끌며 자유롭게 움직인다.
- 책에 관심을 가진다.
- 책 속의 그림에 관심을 가진다.
- 책에 관심을 가지고 읽어 본다.
- 책 속의 그림과 글자에 관심을 가진다.
- 자연물 벽돌 블록에 관심을 가진다.
- 블록으로 놀이한다.
- 자연물 벽돌 블록을 자유롭게 탐색한다.
- 블록으로 텃밭을 구성한다.
- 다양한 봄꽃에 관심을 가진다.
- 봄꽃 목걸이를 만들어본다.
- 다양한 봄꽃에 관심을 가지고 탐색한다.
- 나만의 봄꽃 목걸이를 만들어본다.
- 봄에 피는 꽃에 관심을 가지고 탐색한다.
- 퍼즐 맞추기를 시도한다.
- 봄에 피는 꽃에 관심을 가지고 반복적으로 탐색한다.
- 그림을 보며 올바른 퍼즐 맞추기를 시도한다.
준비물
- 끌차
- 꽃 모형
- 만든책「활짝 핀 봄꽃」
- 자연물 벽돌 블록
- 봄꽃 도안
- 두꺼운 실
- 봄꽃 두 조각 퍼즐
포함된 놀이활동 5개
1. 끌차와 꽃 모형을 제공한다. 2. 영아가 제공한 활동 재료에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 제공한 재료를 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 자유롭게 제공한 꽃 모형을 끌차에 담아 볼 수 있도록 돕는다. 5. 영아가 꽃이 담긴 끌차를 자유롭게 글어보며 놀이할 수 있도록 돕는다.
1. 교실에 만든책「활짝 핀 봄꽃」을 제공한다. 2. 영아가 제공한 만든책「활짝 핀 봄꽃」에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 만든책「활짝 핀 봄꽃」을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아에게 만든책「활짝 핀 봄꽃」을 들려준다. 5. 영아가 자유롭게 만든책「활짝 핀 봄꽃」을 읽어 볼 수 있도록 돕는다.
1. 자연물 벽돌 블록을 제공한다. 2. 영아가 제공한 자연물 벽돌 블록에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 교사가 자연물 벽돌 블록으로 텃밭을 구성하는 모습을 보여준다. 4. 영아가 자연물 벽돌 블록으로 자신만의 텃밭을 구성할 수 있도록 돕는다.
1. 활동 재료를 제공한다. 2. 영아가 제공한 활동 재료에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 활동 재료를 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 교사가 실에 도안을 끼우며 목걸이를 만들며 놀이하는 모습을 보여준다. 5. 영아가 실에 도안을 끼워 자신만의 봄꽃 목걸이를 만들어 볼 수 있도록 돕는다.
1. 봄꽃 두 조각 퍼즐을 제공한다. 2. 영아가 제공한 봄꽃 두 조각 퍼즐에 관심을 보이면 상호작용을 나눈다. 3. 영아가 자유롭게 봄꽃 두 조각 퍼즐을 탐색할 수 있도록 돕는다. 4. 영아가 봄꽃 두 조각 퍼즐을 맞추며 놀이할 수 있도록 돕는다.
이런 활동이에요
연장반 대상 신체 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.