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봄과 동식물

만3세쌓기

봄과 동식물은 만3세 유아가 동물 연구소를 주제로 쌓기 영역에서 펼치는 역할극 놀이입니다. 유아는 동물 연구소가 하는 일에 관심을 가지면서 연구소에 필요한 도구를 알아보고 블록으로 연구소 공간을 직접 구성하며, 동물 연구원증과 뱃지를 착용하여 연구원의 역할을 체험합니다. 동물 울음소리 음원, 동물 말, 발자국 주사위 등의 준비물을 활용하면서 동물도감 만들기, 신체검사 극놀이, 동물의 왕 정하기 등 다양한 활동을 통해 동물의 특징을 관찰하고 표현하는 경험을 쌓게 됩니다. 이

놀이 목표

  • 동물 연구소가 하는 일에 관심을 가진다.
  • 동물 연구소에 필요한 도구를 알고, 연구소를 구성한다.
  • 동물 연구소와, 연구원이 하는 일에 관심을 가진다.
  • 연구원의 모습을 극놀이로 표현할 수 있다.
  • 동물원에서 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다.
  • 다양한 방법으로 정보를 수집하여 도감을 만든다.
  • 동물과 동물원에 관심을 가진다.
  • 동물원에서 볼 수 있는 것을 생각하며 글로 표현한다.
  • 동물의 생김새와 크기에 관심을 갖는다.
  • 동물들의 신체 길이를 살펴보고 순서대로 나열할 수 있다.
  • 동물원에 대해 관심을 가진다.
  • 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
  • 야행성 동물 올배미의 특징에 관심을 가진다.
  • 올빼미의 신체 구조를 알아보고 명칭을 써본다.
  • 동물 연구원이 하는 일과 역할에 관심을 가진다.
  • 연구원증에 대해 알아보고 연구원이 사용하는 연구원증을 만들어본다.
  • 다양한 동물의 털에 관심을 가지고 특징을 안다.
  • 여러 가지 미술 기법을 사용하여 미술적표현을 한다.
  • 여러 동물의 소리에 관심을 가진다.
  • 동물마다 다른 소리를 가지고 있음을 안다.
  • 우리 주변에서 볼 수 있는 동물을 찾아본다.
  • 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
  • 건강한 우리 몸을 위해 적당한 운동이 필요함을 안다.
  • 노래에 맞춰 신체를 조절해보고 다양한 체조 동작을 한다.
  • 동물 연구소와 연구원이 하는 일에 관심을 가진다.

준비물

  • 동물 연구소 가랜드. 동물원에 연구원이 산다 PPT
  • 동물연구원증
  • 동물연구원 뱃지
  • 활동판
  • 동물 말
  • 동물 발자국 주사위
  • 왕관 도안
  • 활동지
  • 쓰기도구
  • 동물연구원증 도안
  • 목걸이 끈
  • 가위
  • 색칠도구
  • 동물 털을 표현해요 활동지
  • 털의 텍스쳐를 표현할 수 있는 각종 재료 (비닐
  • 털실
  • 종이 등)
  • 목공풀
  • 양면테이프
  • 우리 원 주변 지도
  • 비상약품
  • 동물 도안

포함된 놀이활동 20개

동물 연구소 구성하기 · 쌓기
목표 · 동물 연구소가 하는 일에 관심을 가진다. / 동물 연구소에 필요한 도구를 알고, 연구소를 구성한다.
준비물 · 동물 연구소 가랜드. 동물원에 연구원이 산다 PPT
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동물 연구원이 되어요 · 역할
목표 · 동물 연구소와, 연구원이 하는 일에 관심을 가진다. / 연구원의 모습을 극놀이로 표현할 수 있다.
준비물 · 동물연구원증, 동물연구원 뱃지, 동물 연구소 가랜드. 동물원에 연구원이 산다 PPT
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동물도감을 만들어요 · 언어
목표 · 동물원에서 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다. / 다양한 방법으로 정보를 수집하여 도감을 만든다.
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동물원에 가면 · 언어
목표 · 동물과 동물원에 관심을 가진다. / 동물원에서 볼 수 있는 것을 생각하며 글로 표현한다.
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동물원 신체검사 하는 날 · 수조작
목표 · 동물의 생김새와 크기에 관심을 갖는다. / 동물들의 신체 길이를 살펴보고 순서대로 나열할 수 있다.
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동물의 왕이 될 테야! · 수조작
목표 · 동물원에 대해 관심을 가진다. / 다양한 방법으로 수세기를 경험한다.
준비물 · 활동판, 동물 말, 동물 발자국 주사위, 왕관 도안
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밤에만 나타나는 올빼미 · 과학
목표 · 야행성 동물 올배미의 특징에 관심을 가진다. / 올빼미의 신체 구조를 알아보고 명칭을 써본다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
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동물 연구원증 만들기 · 미술
목표 · 동물 연구원이 하는 일과 역할에 관심을 가진다. / 연구원증에 대해 알아보고 연구원이 사용하는 연구원증을 만들어본다.
준비물 · 동물연구원증 도안, 목걸이 끈, 가위, 색칠도구
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동물 털을 표현해요 · 미술
목표 · 다양한 동물의 털에 관심을 가지고 특징을 안다. / 여러 가지 미술 기법을 사용하여 미술적표현을 한다.
준비물 · 동물 털을 표현해요 활동지, 털의 텍스쳐를 표현할 수 있는 각종 재료 (비닐, 털실, 솜, 종이 등), 목공풀, 양면테이프
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어떤 동물의 울음소리일까? · 음률

다양한 동물의 울음 소리 음원 (사자, 고양이, 강아지, 꼬끼리, 말, 부엉이, 늑대, 뻐꾸기)

목표 · 여러 동물의 소리에 관심을 가진다. / 동물마다 다른 소리를 가지고 있음을 안다.
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산책하며 우리 주변의 동물을 만나요 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 우리 주변에서 볼 수 있는 동물을 찾아본다. / 규칙과 약속을 지키며 신체활동에 관심을 갖고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 우리 원 주변 지도, 비상약품
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[대체] 동물 체조 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 건강한 우리 몸을 위해 적당한 운동이 필요함을 안다. / 노래에 맞춰 신체를 조절해보고 다양한 체조 동작을 한다.
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동물원에 연구원이 산다! · 이야기나누기
목표 · 동물 연구소와 연구원이 하는 일에 관심을 가진다. / 동물원의 특징에 관심을 가진다.
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동물원이 하는 일 · 이야기나누기
목표 · 동물원이 하는 일에 관심을 가진다. / 동물을 사랑하고 보호하는 방법을 실천한다.
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[동시] 동물원 · 동화·동시·동극
목표 · 동물원에서 볼 수 있는 동물의 종류와 특성에 관심을 가진다.- 동시를 듣고 다양한 표현 방법에 관심을 가지며 동시를 따라 읽어본다.
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[동화] 넌 우리 동물원에 어울리지 않아! · 동화·동시·동극
목표 · 책을 읽고 내용을 이해한다. / 책의 내용을 읽고 자기 생각을 자유롭게 표현해 본다.
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[새노래] 동물농장 · 음악
목표 · 동물원에서 볼 수 있는 동물에 대해 관심을 가지고 특징을 알아본다. / 노래의 음과 리듬에 맞춰 즐거운 마음으로 노래를 부른다.
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[게임] 발자국을 찾아라! · 신체·게임
목표 · 동물의 발자국에 관심을 가지고, 동물마다 발자국의 생김새가 다름을 인지한다. / 게임 규칙을 이해하고 친구와 함께 게임을 즐긴다.
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동물 과일 꼬치 · 요리
목표 · 동물원에서 볼 수 있는 동물 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다. / 요리재료와 요리도구에 관심을 가지고 알아보며 즐거운 마음으로 요리활동에 참여한다.
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동물 고리 모빌 · 미술
목표 · 동물원에서 볼 수 있는 동물에 관심을 가진다. / 종이를 이용하여 동물 모빌을 만든다.
준비물 · 동물 도안, 가위, 풀, 끈
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이런 활동이에요

만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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