생활도구
생활도구는 만3세 아이들이 블록과 소품을 활용하여 생활용품 가게를 구성하고 역할놀이하는 교실 활동입니다. 이 놀이를 통해 아이들은 우리 주변의 다양한 생활용품에 관심을 갖고, 가게 운영 상황을 경험하며, 친구들과 함께 역할을 정하여 협력하는 법을 배웁니다. 교사는 생활용품 가게 사진, 가랜드와 안내판, 가격표 같은 도안 자료, 실제 생활용품을 준비하여 아이들의 극놀이를 촉진할 수 있습니다. 만3세 놀이 활동으로서 생활도구는 구성놀이와 극놀이를 결합하여 사회성과 창의적 표현력을 함께 발달시킵니다.
놀이 목표
- 다양한 블록과 소품을 이용하여 생활용품 가게를 만들 수 있다.
- 우리가 사용하는 다양한 생활용품에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 생활용품을 파는 가게에 대해 관심을 가진다.
- 친구들과 역할을 정하여 극놀이에 즐겁게 참여한다.
- 생활도구의 이름과 기능에 대해 안다.
- 생활 주변의 친숙한 도구를 나타내는 글자에 관심을 가진다.
- 세면도구에 관심을 갖는다.
- 여러 가지 세면도구의 이름을 안다.
- 생활도구와 관련된 경험을 말한다.
- 생활도구를 올바르게 사용하는 방법을 안다.
- 시계의 특성과 쓰임새에 관심을 갖는다.
- 모형 시계를 이용하여 시간을 알아본다.
- 여러 가지 생활도구에 대해 관심을 가진다.
- 같은 그림을 찾아 일대일 대응을 할 수 있다.
- 우리 주변에서 볼 수 있는 생활도구의 이름과 기능에 대해 안다.
- 사용 목적에 따라 생활도구를 분류할 수 있다.
- 생활도구의 변천 과정을 안다.
- 생활도구가 점차 편리하게 변화되었음을 안다.
- 컵을 이용해 다양한 방법으로 놀이한다.
- 규칙성을 찾을 수 있다.
- 동화 속 생활도구에 관심을 갖는다.
- 동화를 바른 태도로 듣는다.
- 양초의 특징에 대해 알아본다.
- 양초를 이용해서 방수가 되는 표면을 만들어본다.
- 다양한 도구의 생김새에 관심을 갖는다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 생활용품 가게 사진
- 생활용품 가게 놀이 관련 도안(가랜드
- 안내판
- 가격표 등)
- 다양한 생활용품
- 모형 돈
- 에코백 또는 장바구니
- 상황 그림카드
- 도구 이름카드
- 생활도구 그림카드
- 생활도구 이름카드
- 벨크로 테이프
- 융판
- 스프링 그림책
- 시간 카드
- 모형 시계
- 활동판 2장
- 돌림판
- 도구 그림 조각 12개
- 퍼즐 조각 17개
- 컵 12개
- 게임판
- 빙글 주사위
- 코 모양 블록 10개
- 활동지
- 양초
- 물약통
- 원뿔 거울
- 도구 카드 5장
- 스텐실 판 6개
- 종이접기 순서도 그림
- 색종이
- 풀
- 색연필
- 사인펜
- 테이프
- 세탁기 도안
- 빨랫감 도안
- 가위
이런 활동이에요
만3세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.