생활도구
생활도구는 만3세 쌓기 영역에서 여러 가지 블록과 소품을 사용해 도서관을 구성하고 역할놀이하는 활동입니다. 아이들은 도서관 방문 경험을 바탕으로 블록으로 도서관을 만들고, 사서와 이용자 역할을 정해 도서관 이용 방법을 학습하게 됩니다. 동화 내용 순서 맞추기, 제목 찾기, 등장인물 수 세기, 책 퍼즐 등 언어·수조작 활동을 함께 진행하며 도서관에 대한 관심과 이해를 넓힙니다. 도서분류 안내판, 회원카드, 도서관 관련 사진과 여러 종류의 책을 준비물로 활용해 실제 도서관 경험에 가깝게 구성합니다.
놀이 목표
- 도서관에 대해 관심을 가진다.
- 여러 가지 블록과 소품을 사용해 도서관을 구성한다.
- 도서관을 이용하는 방법에 대해 안다.
- 친구들과 역할을 정하여 도서관에 대한 경험과 지식을 극놀이로 표현한다.
- 동화의 내용을 관심 있게 듣는다.
- 동화의 그림을 순서대로 연결한다.
- 여러 가지 동화책에 대해 관심을 가진다.
- 동화책 제목을 다양한 방법으로 탐색한다.
- 동화 속 등장인물에 대해 관심을 가진다.
- 동화 속 등장인물의 수를 세어본다.
- 동화책 표지에 대해 관심을 가진다.
- 부분과 전체의 관계를 안다.
- 우리 반 친구들이 좋아하는 동화책을 알아본다.
- 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
- 헨젤과 그레텔 동화에 대해 관심을 가진다.
- 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 놀이한다.
- 다양한 책을 볼 수 있는 장소에 대해 관심을 가진다.
- 책의 수를 세어보고 알맞은 숫자를 찾는다.
- 움직이는 그림책에 대해 관심을 가진다.
- 잔상효과의 원리를 이용한 움직이는 그림책을 경험해본다.
- 동화책 표지 구성에 대해 관심을 가진다.
- 내가 만들고 싶은 책 표지를 창의적으로 꾸며본다.
- 책갈피의 용도에 관심을 가진다.
- 도안을 이용해 책갈피를 만든다.
- 책의 종류에 대해 관심을 가진다.
준비물
- 여러 가지 블록 및 소품
- 도서관 관련 도안(가랜드
- 도서분류 안내판
- 도서관 회원카드)
- 도서관 관련 사진
- 여러 가지 종류의 책
- 책장
- 책상
- 의자
- 도서관 회원카드
- 모형 컴퓨터 등
- 빨간모자 동화 PPT
- 놀이 자료
- 활동지
- 쓰기도구
- 그래프도안
- 유아 사진 또는 이름표
- 놀이자료(게임판
- 게임말
- 주사위)
- 놀이자료
- 만들기 도안
- 동화책
- 그리기 도구
- 쓰기 도구
- 가위
- 풀
- 소리 나는 책
- 동화 장면 그림 도안
- 카메라
- 여러 가지 소품
- 벽돌블록
- 동화책 동영상
- 동화 그림 도안
- 융판
- 벨크로테이프
- 4컷 동화 만들기 활동지
- 이야기 나누기 PPT
- 실물자료(골판지
- 신문지
포함된 놀이활동 24개
어린이 도서관 구성하기 · 쌓기
목표 · 도서관에 대해 관심을 가진다. / 여러 가지 블록과 소품을 사용해 도서관을 구성한다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 도서관 관련 도안(가랜드, 도서분류 안내판, 도서관 회원카드), 도서관 관련 사진
어린이 도서관 놀이 · 역할
목표 · 도서관을 이용하는 방법에 대해 안다. / 친구들과 역할을 정하여 도서관에 대한 경험과 지식을 극놀이로 표현한다.
준비물 · 여러 가지 종류의 책, 책장, 책상, 의자, 도서관 회원카드, 모형 컴퓨터 등
동화 내용 순서를 맞춰요! · 언어
목표 · 동화의 내용을 관심 있게 듣는다. / 동화의 그림을 순서대로 연결한다.
준비물 · 빨간모자 동화 PPT, 놀이 자료
동화 속 등장인물은 몇 명일까요? · 수조작
목표 · 동화 속 등장인물에 대해 관심을 가진다. / 동화 속 등장인물의 수를 세어본다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
우리가 좋아하는 동화책 · 수조작
목표 · 우리 반 친구들이 좋아하는 동화책을 알아본다. / 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
준비물 · 그래프도안, 유아 사진 또는 이름표, 활동지, 쓰기도구
헨젤과 그레텔을 구해주세요! · 수조작
목표 · 헨젤과 그레텔 동화에 대해 관심을 가진다. / 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 놀이한다.
준비물 · 놀이자료(게임판, 게임말, 주사위)
몇 권 일까요? · 수조작
목표 · 다양한 책을 볼 수 있는 장소에 대해 관심을 가진다. / 책의 수를 세어보고 알맞은 숫자를 찾는다.
준비물 · 놀이자료
움직이는 그림책 · 과학
목표 · 움직이는 그림책에 대해 관심을 가진다. / 잔상효과의 원리를 이용한 움직이는 그림책을 경험해본다.
준비물 · 만들기 도안
책 표지 꾸미기 · 미술
목표 · 동화책 표지 구성에 대해 관심을 가진다. / 내가 만들고 싶은 책 표지를 창의적으로 꾸며본다.
준비물 · 동화책, 활동지, 그리기 도구, 쓰기 도구
소리가 나는 사운드 북 · 음률
목표 · 책의 종류에 대해 관심을 가진다. / 소리가 나는 책을 통해 다양한 소리를 들어본다.
준비물 · 소리 나는 책
동화 속 주인공이 되어요! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 동화 속 등장인물이 되어 동화의 한 장면을 따라 해 본다.
준비물 · 동화 장면 그림 도안, 카메라, 여러 가지 소품
[대체] 동화책으로 집을 만들어요. · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 동화책을 이용해 다양한 형태로 구성해본다. / 친구와 협동하여 놀이를 즐긴다.
준비물 · 동화책, 벽돌블록
내가 좋아하는 동화책을 소개해요. · 이야기나누기
목표 · 내가 좋아하는 동화책을 친구들에게 소개한다. / 친구가 하는 이야기를 바른 태도로 듣는다.
준비물 · 동화책 동영상
창작 동화를 만들어요. · 이야기나누기
목표 · 동화의 내용을 상상해보고 동화내용을 창작해본다.
준비물 · 동화 그림 도안, 융판, 벨크로테이프, 4컷 동화 만들기 활동지
다양한 종이가 있어요. · 이야기나누기
목표 · 다양한 종이의 특성과 쓰임새에 관심을 갖는다. / 종이와 관련된 자신의 경험이나 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 실물자료(골판지, 신문지, 색종이 등)
[동화] 책이 꼼지락 꼼지락 · 동화·동시·동극
목표 · 책에 관심을 가지고 다양한 동화책과 동화 속 주인공에 관심을 가진다. / 동화를 통해 책을 친숙하게 느끼고, 자유롭게 놀이할 수 있음을 안다.
준비물 · 동화, 독후활동지
이런 활동이에요
만3세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.