생활도구는 만3세 유아가 쌓기 영역에서 다양한 블록으로 텔레비전을 구성하고 협력하며 만드는 놀이계획안입니다. 블록 및 소품, 텔레비전 사진 자료, TV 속 주인공 관련 소품을 준비하여 유아들이 텔레비전을 직접 제작하고, 만든 TV 앞에서 주인공 역할을 맡아 극놀이로 표현하도록 계획되었습니다. 텔레비전 만들기, TV 속 주인공 되기, 미디어 이름 찾기, 미디어 바르게 사용하기 등 6개 핵심 활동을 통해 유아는 친구와 역할 분담의 경험과 다양한 방송 프로그램에 대한 관심을 높입니다. 이 만3세 쌓기 놀이는 블록 구성
포함된 놀이활동 24개
텔레비전을 만들어요. · 쌓기
목표 · 다양한 블록을 이용하여 텔레비전을 만들 수 있다. / 친구와 협동하여 텔레비전을 만든다.
준비물 · 여러 가지 블록 및 소품, 텔레비전 사진 또는 그림 자료
나는야 TV 속 주인공! · 역할
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 여러 가지 프로그램들에 대해 관심을 가진다. / 친구들과 역할을 정하여 텔레비전 속 장면을 극놀이로 표현한다.
준비물 · 텔레비전 속 주인공과 관련된 소품, 블록으로 만든 TV, TV 가랜드
미디어 이름 찾기 · 언어
목표 · 생활 속 미디어에 관심을 갖는다. / 여러 가지 미디어의 이름에 관심을 갖는다. / 미디어와 관련된 경험과 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 미디어 그림(컴퓨터, 휴대전화, 텔레비전, 라디오, 신문, 책) 카드, 글자 카드
여러 가지 미디어 · 언어
목표 · 여러 가지 미디어의 종류에 관심을 갖는다. / 미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 도움에 대하여 안다.
준비물 · 스프링 그림책, 미디어 글자 카드 6개
미디어 바르게 사용하기 · 수조작
목표 · 미디어의 올바른 사용법을 안다. / 미디어를 건강하고 바르게 사용할 수 있다.
준비물 · 스프링 그림책, 빙고판, 그림 주사위, 빙고칩 24개
애니메이션 등장인물 분류하기 · 수조작
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 애니메이션의 등장인물들에 대해 관심을 가진다. / 다양한 애니메이션 등장인물들을 분류한다.
준비물 · 놀이 자료, 애니메이션 등장인물 그림
애니메이션 등장인물 빙고 · 수조작
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 애니메이션의 등장인물들에 대해 관심을 가진다. / 놀이의 규칙을 알고 즐겁게 참여한다.
준비물 · 놀이 자료(빙고판, 애니메이션 등장인물 그림카드)
여러 가지 미디어 패턴놀이 · 수조작
목표 · 여러 가지 생활 속의 미디어에 대해 관심을 갖는다. / 반복되는 규칙성을 알고 놀이에 참여한다.
준비물 · 패턴판, 미디어 그림 조각 12개
우리가 좋아하는 프로그램 · 수조작
목표 · 우리 반 친구들이 좋아하는 텔레비전 프로그램을 알아본다. / 그래프를 통해 수의 많고 적음을 알아본다.
준비물 · 그래프도안, 유아 사진 또는 이름표, 활동지, 쓰기도구
텔레비전 아가모그래프 · 과학
목표 · 텔레비전에 대해 관심을 가진다. / 보는 각도에 따라 그림이 달라지는 착시현상을 경험한다.
준비물 · 만들기 도안(텔레비전 배경 도안, 아가모그래프 배경 도안, 유아 사진 또는 그림 그리기 배경 도안)
텔레비전 속 나의 모습 · 미술
목표 · 텔레비전에 나온 나의 모습을 상상해본다. / 자신의 생각을 그림으로 표현한다.
준비물 · 활동지, 그리기도구
텔레비전 핸드폰 거치대 · 미술
목표 · 텔레비전에 대해 관심을 가진다. / 컵 홀더를 재활용하여 핸드폰 거치대를 만든다.
준비물 · 종이 컵 홀더, 텔레비전 도안, 가위, 그리기 도구, 꾸미기 재료
텔레비전 속 가수가 되었어요! · 음률
목표 · 텔레비전 방송 프로그램에 나오는 가수가 되어 즐거운 마음으로 노래를 불러본다.
준비물 · 텔레비전 도안, 마이크 도안(또는 실물 마이크)
자연풍경을 담는 텔레비전 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 텔레비전의 모양과 특징에 대해 알아본다. / 자연풍경의 아름다움을 느낀다.
준비물 · 텔레비전 도안, 아이스크림 막대, 테이프
[대체] 우리 반 개그왕! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 방송 프로그램에 대해 관심을 가진다. / 얼굴표정을 재미있게 바꿔본다.
준비물 · 손잡이가 있는 텔레비전 도안, 책상 또는 교구장
고마운 미디어 · 이야기나누기
목표 · 미디어 생활도구의 종류와 기능에 대해 관심을 가진다. / 미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움에 대하여 안다. / 자신의 경험과 생각을 간단한 문장으로 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
미디어의 올바른 사용법을 알아요. · 이야기나누기
목표 · 미디어의 바른 사용법에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 바른 태도로 이야기를 듣고 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 활동지
텔레비전의 발달 · 이야기나누기
목표 · 옛날과 오늘날의 텔레비전 발달에 대해 관심을 가진다. / 오늘날 텔레비전의 다양한 기능에 대해 알아본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
올바른 시청습관을 길러요. · 이야기나누기
목표 · 올바른 시청습관을 알고 일상생활에서 실천한다.
준비물 · 텔레비전 동영상, 이야기 나누기 PPT, 활동지
[동화] 텔레비전 더 볼래 · 동화·동시·동극
목표 · 텔레비전의 좋은 점과 나쁜 점을 알아본다. / 올바른 텔레비전 시청습관을 알고 약속을 정해본다.
준비물 · 동화, 독후활동지
[동시] 똑똑박사 텔레비전 · 동화·동시·동극
목표 · 정보를 전달해주는 미디어인 텔레비전에 관심을 갖는다. / 동시를 듣고 다양한 표현 방법에 관심을 가지며 동시를 따라 읽어본다.
준비물 · 동시판, 활동지
[새노래] 텔레비전 · 음악
목표 · 텔레비전에 대한 경험을 떠올리며 노래를 즐겁게 불러본다.
준비물 · 동요음원, 가사판
[음악감상] 만화영화 속 클래식을 감상해요. · 음악
목표 · 어린이 방송 프로그램을 통해 쉽게 접할 수 있는 클래식 음악에 대해 알아본다. / 바른 자세로 음악을 감상해본다. / 음악을 듣고 난 후 자신의 느낌과 생각을 말할 수 있다.
준비물 · 만화영화(톰과 제리) 클래식 동영상, 클래식 음원
[게임] 텔레비전에 내가 나왔으면~ · 신체·게임
목표 · 텔레비전에서 볼 수 있는 다양한 것들에 대해 관심을 가진다. / 교사가 말하는 단어를 듣고 그에 맞는 신체 동작을 표현해본다.
준비물 · 텔레비전 도안, 책상