생활도구
생활도구는 만4세가 쌓기 영역에서 로봇을 주제로 창의적 사고와 표현력을 기르는 놀이계획안입니다. 로봇청소기, 산업용 로봇 등 실물자료와 동영상을 통해 로봇의 형태와 기능에 관심을 갖고, 나라면 어떤 로봇을 발명하고 싶은지 상상하며 자신의 생각을 말해보는 활동으로 구성됩니다. 친구의 이야기를 바른 태도로 듣는 것을 함께 배우며, 우리 주변에서 볼 수 있는 로봇과 우리를 도와주는 로봇에 대해 탐색합니다. 이야기 나누기, 역할 놀이, 과학 활동을 통해 로봇에 대한 흥미를 높이고
놀이 목표
- 내가 로봇 발명가라면 어떤 로봇을 발명하고 싶은지 상상해보고 자신의 생각을 말해본다.
- 친구가 하는 이야기를 바른 태도로 듣는다.
- 로봇의 형태에 대해 관심을 가진다.
- 다양한 기능을 가진 로봇에 대해 관심을 가진다.
- 내가 로봇에 기능을 넣을 수 있다면 어떤 기능을 넣고 싶은지 말해본다.
- 사람의 일을 도와주는 로봇의 종류와 편리함에 대해 알아보고 고마운 마음을 갖는다.
- 로봇을 만드는 박사의 역할과 특징에 대해 관심을 가지고 알아본다.
- 다양한 소품을 활용하여 친구와 함께 극놀이로 표현하며 즐긴다.
- 로봇에 관심을 가진다.
- 로봇의 생김새에 맞는 창의적인 이름을 지어본다.
- 사람과 로봇의 비슷한 점과 다른 점을 구별한다.
- 벤다이어그램을 이해하고 표현해본다.
- 두 자리 수에 대해 안다.
- 수에 관심을 가지고 수를 세어볼 수 있다.
- 여러 가지 모양 조각을 이용해 나만의 로봇을 구성한다.
- 사용한 모양 조각의 수를 세어본다.
- 생김새를 보고 로봇의 기능을 상상해본다.
- 같은 그림을 찾아 일대일 대응을 할 수 있다.
- 로봇의 움직임에 대해 관심을 가진다.
- 방향카드를 이용해 목적지로 갈 수 있는 길을 만든다.
- 다양한 로봇에 대해 관심을 가진다.
- 고무줄의 탄성으로 종이컵이 움직이는 것을 경험한다.
- 로봇의 특징과 모양을 상상해보고 상상한 것을 만들기로 표현할 수 있다.
- 다양한 재료와 도구를 이용하여 창의적으로 만들어본다.
- 로봇에 대해 관심을 가지고 미래에 생길 다양한 로봇에 대해 상상해본다.
준비물
- 로봇청소기 동영상
- 활동지
- 이야기 나누기 PPT
- 로봇 장난감
- 실물자료(로봇 장난감)
- 산업용 로봇 동영상
- 박사가운
- 실험도구
- 블록으로 만든 로봇 또는 유아가 만든 로봇
- 여러 가지 로봇 PPT
- 쓰기도구
- 놀이 자료(로봇 도안
- 십의 자리 볼트 카드
- 일의 자리 너트 카드)
- 보드마카
- 놀이 자료(로봇 연구실 배경판
- 모양 조각
- 쓰기도구)
- 놀이 자료
- 놀이자료(활동판
- 방향카드
- 방향카드 모음판
- 로봇 그림카드
- 방향 주사위)
- 종이컵
- 고무줄
- 폐건전지
- 로봇 도안
- 여러 가지 로봇 사진 자료
- 다양한 크기와 모양의 상자
- 꾸미기 재료
- 풀
- 가위
- 테이프
- 종이접기 순서도 그림
- 색종이
- 색연필
- 사인펜
- 로봇 가면
- 여러 가지 동요 음원
포함된 놀이활동 24개
내가 로봇 발명가라면? · 쌓기
목표 · 내가 로봇 발명가라면 어떤 로봇을 발명하고 싶은지 상상해보고 자신의 생각을 말해본다. / 친구가 하는 이야기를 바른 태도로 듣는다.
준비물 · 로봇청소기 동영상, 활동지
로봇의 기능 · 쌓기
목표 · 다양한 기능을 가진 로봇에 대해 관심을 가진다. / 내가 로봇에 기능을 넣을 수 있다면 어떤 기능을 넣고 싶은지 말해본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
우리를 도와주는 로봇 · 쌓기
목표 · 사람의 일을 도와주는 로봇의 종류와 편리함에 대해 알아보고 고마운 마음을 갖는다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 실물자료(로봇 장난감)
로봇박사가 되었어요. · 역할
목표 · 로봇을 만드는 박사의 역할과 특징에 대해 관심을 가지고 알아본다. / 다양한 소품을 활용하여 친구와 함께 극놀이로 표현하며 즐긴다.
준비물 · 박사가운, 실험도구, 블록으로 만든 로봇 또는 유아가 만든 로봇
로봇의 이름을 지어주세요. · 언어
목표 · 로봇에 관심을 가진다. / 로봇의 생김새에 맞는 창의적인 이름을 지어본다.
준비물 · 여러 가지 로봇 PPT, 활동지
사람과 로봇 벤다이어그램 · 언어
목표 · 사람과 로봇의 비슷한 점과 다른 점을 구별한다. / 벤다이어그램을 이해하고 표현해본다.
준비물 · 활동지, 쓰기도구
두 자리 수 로봇 · 수조작
목표 · 두 자리 수에 대해 안다. / 수에 관심을 가지고 수를 세어볼 수 있다.
준비물 · 놀이 자료(로봇 도안, 십의 자리 볼트 카드, 일의 자리 너트 카드), 보드마카
로봇 구성하기 · 수조작
목표 · 여러 가지 모양 조각을 이용해 나만의 로봇을 구성한다. / 사용한 모양 조각의 수를 세어본다.
준비물 · 놀이 자료(로봇 연구실 배경판, 모양 조각, 쓰기도구)
로봇 기억력 게임 · 수조작
목표 · 생김새를 보고 로봇의 기능을 상상해본다. / 같은 그림을 찾아 일대일 대응을 할 수 있다.
준비물 · 놀이 자료
로봇 코딩놀이 · 수조작
목표 · 로봇의 움직임에 대해 관심을 가진다. / 방향카드를 이용해 목적지로 갈 수 있는 길을 만든다.
준비물 · 놀이자료(활동판, 방향카드, 방향카드 모음판, 로봇 그림카드, 방향 주사위)
우당탕탕 로봇 · 과학
목표 · 다양한 로봇에 대해 관심을 가진다. / 고무줄의 탄성으로 종이컵이 움직이는 것을 경험한다.
준비물 · 종이컵, 고무줄, 폐건전지, 로봇 도안
내가 만든 로봇친구 · 미술
목표 · 로봇의 특징과 모양을 상상해보고 상상한 것을 만들기로 표현할 수 있다. / 다양한 재료와 도구를 이용하여 창의적으로 만들어본다.
준비물 · 여러 가지 로봇 사진 자료, 다양한 크기와 모양의 상자, 꾸미기 재료, 풀, 가위, 테이프
표정이 변하는 로봇 · 미술
목표 · 로봇에 대해 관심을 가지고 미래에 생길 다양한 로봇에 대해 상상해본다. / 색종이를 이용해서 변신 얼굴을 접어본다.
준비물 · 종이접기 순서도 그림, 색종이, 풀, 색연필, 사인펜, 테이프, 활동지
로봇이 되어 노래를 불러요. · 음률
목표 · 로봇이 내는 소리를 상상해보고 로봇처럼 노래를 불러본다.
준비물 · 로봇 가면, 여러 가지 동요 음원
로봇 찾으러 왔단다! · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · 실외에서 신체를 움직여 놀이해본다. / 친구들과 함께 사이좋게 놀이한다.
준비물 · 로봇 머리띠
[대체] 균형 잡는 로봇 · 바깥놀이(대체놀이)
목표 · ‘로봇’의 특징에 관심을 갖는다. / 균형 잡는 로봇을 만들어 균형 잡기를 해본다.
준비물 · 도안, 클립, 색칠도구, 가위
내가 로봇 발명가라면? · 이야기나누기
목표 · 내가 로봇 발명가라면 어떤 로봇을 발명하고 싶은지 상상해보고 자신의 생각을 말해본다. / 친구가 하는 이야기를 바른 태도로 듣는다.
준비물 · 로봇청소기 동영상, 활동지
로봇의 기능 · 이야기나누기
목표 · 다양한 기능을 가진 로봇에 대해 관심을 가진다. / 내가 로봇에 기능을 넣을 수 있다면 어떤 기능을 넣고 싶은지 말해본다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT
우리를 도와주는 로봇 · 이야기나누기
목표 · 사람의 일을 도와주는 로봇의 종류와 편리함에 대해 알아보고 고마운 마음을 갖는다.
준비물 · 이야기 나누기 PPT, 실물자료(로봇 장난감)
이런 활동이에요
만4세 대상 쌓기 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.