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놀이계획안놀이

생활도구

만3세

생활도구은 만3세 유아들이 블록과 다양한 소품을 이용하여 생활용품 가게를 직접 만들고 운영하는 역할놀이 활동입니다. 이 만3세 놀이는 우리 생활 속에서 자주 사용하는 생활용품에 대한 관심을 높이고, 가게 환경을 블록으로 구성하면서 공간 개념을 자연스럽게 습득하도록 돕습니다. 준비물로 여러 가지 블록, 생활용품 가게 사진, 가랜드와 안내판, 가격표 같은 도안, 그리고 실제 생활용품들을 활용하여 친구들과 함께 판매자와 구매자 역할을 나누어 극놀이에 참여합니다. 이를 통해 유아는 다양한 생활용품의

놀이 목표

  • 다양한 블록과 소품을 이용하여 생활용품 가게를 만들 수 있다.
  • 우리가 사용하는 다양한 생활용품에 대해 관심을 가진다.
  • 여러 가지 생활용품을 파는 가게에 대해 관심을 가진다.
  • 친구들과 역할을 정하여 극놀이에 즐겁게 참여한다.
  • 생활도구의 이름과 기능에 대해 안다.
  • 생활 주변의 친숙한 도구를 나타내는 글자에 관심을 가진다.
  • 세면도구에 관심을 갖는다.
  • 여러 가지 세면도구의 이름을 안다.
  • 여러 가지 생활도구에 대해 관심을 가진다.
  • 같은 그림을 찾아 일대일 대응을 할 수 있다.
  • 양초의 특징에 대해 알아본다.
  • 양초를 이용해서 방수가 되는 표면을 만들어본다.
  • 비가 올 때 사용하는 생활도구에 관심을 가진다.
  • 색종이를 이용해서 우산을 접어본다.
  • 우리 주변의 다양한 생활도구에 관심을 갖는다.
  • 우리가 사용하는 생활도구인 세탁기의 쓰임새를 안다.
  • 우리 집에 있는 생활도구에 관심을 갖는다.
  • 고흐의 방을 완성해본다.
  • 여러 가지 도구의 종류에 대해 안다.
  • 여러 가지 공구를 만들어본다.
  • 카메라의 기능에 관심을 갖는다.
  • 나만의 폴라로이드 카메라를 만들어본다.
  • 여러 가지 생활도구 종류에 대해 관심을 가진다.
  • 노랫말을 생각하며 친구와 함께 노래 부르기를 즐긴다.
  • 실외에서 볼 수 있는 생활도구에 관심을 갖는다.

준비물

  • 여러 가지 블록 및 소품
  • 생활용품 가게 사진
  • 생활용품 가게 놀이 관련 도안(가랜드
  • 안내판
  • 가격표 등)
  • 다양한 생활용품
  • 모형 돈
  • 에코백 또는 장바구니
  • 상황 그림카드
  • 도구 이름카드
  • 생활도구 그림카드
  • 생활도구 이름카드
  • 벨크로 테이프
  • 융판
  • 활동지
  • 양초
  • 물약통
  • 종이접기 순서도 그림
  • 색종이
  • 색연필
  • 사인펜
  • 테이프
  • 세탁기 도안
  • 빨랫감 도안
  • 가위
  • 종이접시
  • 고흐의 방 그림 도안
  • 화가 관련 PPT
  • 여러 가지 공구와 공구벨트 도안
  • 쿠킹 호일
  • 도화지
  • 폴라로이드 카메라 도안
  • 폴라로이드 사진 도안
  • 아이들 사진
  • 색칠 도구
  • 펀치
  • ‘생활도구 찾으러 왔단다’ 개사 가사판
  • 여러 가지 생활도구

이런 활동이에요

만3세 대상 놀이 활동. 도입–전개–마무리와 발달목표·평가가 담긴 전체 계획안은 유아스토리에서 확인할 수 있어요.

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이런 놀이도 있어요

만4세

생활도구

1. 생활용품 가게 사진을 보며 생활용품 가게에 대해 이야기를 나눈다. 2. 우리 원 주변에 있는 생활용품 가게에 방문하는 것을 계획해본다. 3. 생활용품 가게를 방문하기 전에 공공장소에서 지켜야 할 예절을 알아본다. 4. 규칙을 지키며 우리 동네에 있는 생활용품 가게로 이동한다. 5. 가게에 있는 다양한 물건들을 탐색해보고 구매하기로 했던 물건을 구매해본다. 6. 물건을 정확하게 구매했는지 확인한 후 가게에서 일하시는 분들과 인사를 나누고 원으로 돌아온다. 7. 교실로 돌아온 후 새롭게 알게 된 점과 느낌에 대해 이야기를 나눈다.

만4세

생활도구

1. 교실에서 친구들과 함께 사용하는 물건은 어떤 것들이 있는지 이야기 나눈다. 2. 교실에서 함께 사용하는 물건을 쓸 때 불편했던 경험에 대해 이야기 나눈다. 3. 교실에서 함께 사용하는 물건을 아껴 써야 하는 이유에 대해 이야기 나눈다. 4. 교실에서 함께 사용하는 물건 한 가지와 그 물건을 아껴 쓰는 방법을 친구들에게 소개한다. 5. 친구들이 제안한 교실에서 함께 사용하는 물건을 아껴 쓰는 방법을 실천하도록 약속한다.

만4세

생활도구

1. 겨울철 난방용품에 대해 이야기 나눈다. 2. PPT 자료를 살펴보며 겨울철 난방용품을 안전하게 사용하는 방법에 대해 이야기 나눈다. 3. 안전교육 내용을 회상하며 느낀 점에 대해 이야기 나눈다.

만5세

생활도구

1. 동영상을 소개한 후 동영상을 시청한다. 2. 동영상을 시청한 후, 동영상의 내용에 대해 이야기 나눈다. 3. 길을 잃어버렸거나 잃어버릴 뻔 했던 경험에 대해 이야기 나눈다. 4. 길을 잃어버렸을 때의 3단계 대처방법을 알아본다.

만3세

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만3세 놀이계획안

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